小学生建议书
小学生建议书怎么写? 下面我们九月范文网建议书频道给大家精编的8篇关于小学生建议书,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
小学生建议书篇1
全体少先队员们:
你们好!我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示:人类在破坏地球的同进,也在毁灭自己。人类只有一个地球,我们也无法移居到别的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来,所以,善待自然资源就是善待自己。因此,我提出一些建议:
1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。
2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。
3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。
4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。
5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。
6、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。
7、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。
8、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。
9、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。
10、护花草。花草可以净化空气,美化环境。保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球吧!为了我们的未来,一定要保护好地球。
小学生建议书篇2
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春天来了,万物复苏:小草从大地温暖的怀抱钻出头来;小燕子从南方飞回来了,为春光增添了许多生机。下面,我给大家提一些建议。
1、不要在草地上走来走去、跑来跑去,使小草不要疼。
2、要提醒爸爸或长辈,不要出去打猎,免得伤害到小鸟。
3、不要掏鸟窝、不拿鸟蛋,不捉小鸟玩。
小学生建议书篇3
现在,人们都不讲卫生,使地球变得很不干净。
工厂里的废水向河里排,排废水的人会不会想想,如果人类喝了那些水,会怎么样?
还有,人们砍伐树木,踏入草坪,做过这些事的人会不会想想,没有了树木我们怎么有新鲜的空气和氧气,没有了小草我们怎么绿化家园啊!再说,如果沙尘暴来了,没有了树木的阻挡,我们的家园会变成什么样。
为什么街道旁都有垃圾桶,这是提醒人们不要随地乱扔垃圾,把手中的垃圾扔进垃圾桶里。但是,很多人都爱随地扔垃圾,这种行为不仅损坏我们家园的形象,还让地球再一次的被污染。
我想告诉大家:“保护环境就是爱护生命啊!”要想保护环境,就要从身边做起,从我做起,把我们家园建设得更加美丽吧!
小学生建议书篇4
一天,河边建了一座化工厂。从那以后,清澈的小河变成了污水,滚滚浓烟从烟囱里冒出来,把天都遮住拉。
两只燕子受不了这里的环境要走,在路上遇见了一条小鱼。小燕子说:“你怎么还不走,这里的环境已不适合我们生长拉。”“我也想走,可是我已经活不长拉,不想污染别的水域。”“你真是好心啊!”老燕子对太阳说:“太阳爷爷,你在这受得了吗?”“受不了,可又有什么办法啊?这里的烟都把我熏个半死。”两只燕子叹了口气说:“人们这么不保护环境早晚有一天会遭到报应的!”
是啊,我们人类难道还不如小鸟吗?连小鸟都知道环保,我们人类更应该保护环境啊!
小学生建议书篇5
杨校长:
每天早晨,太阳从东方升起时,我高高兴兴地背着书包踏进校园。望见校道两旁郁郁葱葱的小树和嫩绿的丝带和一棵高大的木棉树和茂盛的大榕树和一个金鱼池,金鱼池里的水清澈见底,小鱼儿们在水里成群结队的游来游去。教学楼上的每一处绿盆,两个小花园,这美丽的地方——校园,使我的心情好兴奋啊。但是,美丽的校园多多少少会有些不足的地方。比如:同学们随地扔果皮、纸巾、熟料瓶等垃圾,污染环境,教学楼边的绿丝带经常我看见有垃圾,我经常看到有人随便踩踏草坪、破坏花草树木等情况。
从此,我建议您如下几项:
一、开展保护环境、人人有责的活动,教育同学们要爱护环境,不要随便乱扔垃圾落地。
二、可以通过广播,告诉同学们见到地面上有垃圾,无论是谁扔的,都要顺手把它捡起来,扔进垃圾桶里。也可以通过大会向同学们声明。
三、每个星期检查一次每个班教室里面和教室外面的走廊环境情况。然后,每个月来一次环保班评比。
四、可以通过大会,在大会上严重表扬每个爱护环境的同学或班级,奖励他们一面环保小红旗!。但是,给不爱环境的同学或者班级提出批评。
五、可以让一些卫生检查领导检查校园卫生的情况,如果,发现有垃圾,立刻派一些班级或者其他同学把那些垃圾全部打扫的干干净净,再评他们为环保小护士。
六、在校园里的某些角落竖立起一些爱护花草树木、爱护环境的提示招牌,在招牌上面写上一些提示语,这样同学们看到让他们时时刻刻地提醒自己,让他们不会随便乱踩乱踏。
七、还要选出一些同学们作为校园的守护者,专门来监督同学们的行动,怕他们看到提示招牌,依然破坏花草树木,就提醒他们,要爱护校园里的每一草每一木,让花草树木充满生机,给校园来了一处处的美丽。然后,每周选出一些优秀的校园守护者,给他们进行颁奖。
这就是我的建议,这些建议应该可以让每个同学都能做到要爱护环境,可以让我们的校园变得更加美好,希望校长能够考虑采纳。
小学生建议书篇6
绿色是大自然赐与大家人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。大家渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望绿色的校园!当大家在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当大家坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的环境,让大家懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让大家知书达礼,更加文明;优美的环境,让大家学习进步,道德高尚;优美的环境让大家学会谦让,诚实做人。在优美的校园环境中,大家沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在大家享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议:
树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。
4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。
为了美化大家的校园环境,共建绿色校园,让大家行动起来,将绿色作为大家生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护大家自己。
小学生建议书篇7
今天下午轮到小明值日了。现在,他已经开始扫地了。突然,他觉得头好像被什么打了一下,低头一看,哦,原来是一个小小的纸团!他好像已知道了是谁,拿着扫把,走上了教室。
刚走进教室,他就听到了一阵吵架的声音,一个小纸团迎面飞了过来。果然不出所料,这真是小刚捣的鬼。一个快嘴的同学看见了,马上大喊道:“快走啊,班长来了,班长来了,快走啊!”围观的人马上一哄而散了。小明镇静地走进教室,叫住了正想走开的小刚,拉住他,走出了教室。小刚原以为小明是把他拉到到老师面前,让老师教训他一顿的,不料,小明竟把他带到了他们班的清洁分区,指着地上的小纸团,说:“这是你扔的吧,把《只有一个地球》这篇课文的主要内容背诵一下吧,你应该没有忘记。”“本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类生存‘只有一个地球’的道理,说明了保护地球生态环境的意义。”小刚把《只有一个地球》这篇课文的主要内容背诵了出来。“很好,你背诵得可真好,但为什么你要破坏环境卫生呢?”“我……我也不知道。”小刚的脸红了。“保护环境,善待地球,你以后不要再破坏环境了。”说完,他们把地上的小纸团捡起来,扔到垃圾箱里。
小明说得可真对,保护环境,善待地球,让我们行动起来,创造更美好的明天吧!
小学生建议书篇8
敬爱的__:
您好!我是一名来自辽宁本溪的小学生,非常冒昧的给您写了这封信是想给您提出几点关于环保的小建议:
一、书本问题当下我们学校所有小学生都是上一个学期买一套新书。而上完一个学期的课后就把书扔掉,他们扔掉的书总重量达好几吨,这几乎是一片森林树木的总量制成的啊。因此,我想请您修改一下制度:让高年级的同学把旧书留给下一届的同学。这样同学们还可以工整的记笔记,不再书上乱涂乱画。既节约了纸张又养成了同学们的好习惯,一举两得,岂不是很好?
二、材料问题。我们现在所用的纸张是树木制成的,一棵树要长5年,甚至是5百年才能长成一棵参天大树。因此,我想请您建议有关部门研究出用竹子做的纸张,竹子生长速度快,一年左右就可以使用,树木可以净化空气还可以抵挡沙尘暴减少自然灾害的发生。
三、重视问题。大家把6月5日定为环保日,还有植树节,无车日之类的节日来增强人们保护地球的认识。可是如果都不执行设定再多的节日又有什么用呢?我建议应采取相应的措施:在植树节那天应该组织去植树,无车日那天,除了特殊车辆外任何车辆都不允许上路行驶。
我希望您能采纳以上三条建议,我不愿看到没有人为蓝天涂上蓝色,不愿看到没有人为小鸟勾勒翅膀,不愿看到没有人为太阳画出金色的光芒!
一个爱地球的小学生
20__年10月17日
保护环境建议书500字
同学们:
大家好!
今天我发言的题目是——《保护环境,人人有责!》
“保护环境,净化我们的生活空间!”这句话,已经成为新时代最响亮的口号!我们也要为环保献出一份力量。
随着人们生活水平的逐渐提高,对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益,把排出的废水倒进清澈的小溪里;把废气排进森林里。森林渐渐枯萎,小溪渐渐污浊,一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去,这已经危害到了我们的生活环境!现在,一片片森林逐渐减少,一座座工厂在逐渐增加;绿色在逐渐减少,灰色在逐渐增加。人们只顾及自己的利益,完全不管坏境。醒醒吧!赶快行动起来保护环境吧!
因为污染,我们的蓝天不再蔚蓝;因为污染,我们的云朵不再洁白;因为污染,我们的大树不再茂盛……这一切的一切,都来源于一个词语——污染。这污染的元凶,就是那些只为利益,不为坏境的人们!
由于污染,地球妈妈的脸色变得苍白、憔悴;由于污染,地球妈妈的身上,已是伤痕累累;由于污染,地球妈妈已经没有原来的色彩;由于污染,地球妈妈已经……醒醒吧!那些无知的人们,还我们一片绿色的天地!快快行动起来吧!积极参与卫生活动,保护环境吧!哪怕只是从地上捡起一个塑料袋,也是爱地球妈妈的表现……
再一次想起我们的口号“保护环境,净化我们的生活空间”不要让地球变成第二个月球……
谢谢大家!
建议人:___
日期:20__年_月__日
关于节约用水的建议书
敬爱的校长:
您好!
我是六一0班的一名的学生。当我来到洗手间时,都会听见清亮晶莹的水珠敲击瓷壁的“叮咚”声。那不是美妙的奏乐,是水龙头发自肺腑的呻吟与伤心欲绝的哭声!它在哭什么呢?它在哭:现在的朝花,以后的栋梁,浪费水资源,不懂得节约!要知道,全国有多少地区在面临旱灾,有多少与我们同样的学生倒于没水之下。就是这个不起眼的动作,让水白白无声的流走。
啊,校长。短短几分钟的流水声积起来的不是个小数目。所以,我提了以下几个建议,改掉我们浪费的习惯:
1.对于那些随手关紧水龙头的同学在周一国旗下讲话时表扬鼓励。以鼓动同学关紧水龙头,不浪费水资源。
2.严格检查。组成一个小分队。对于那些浪费水资源,不节约的同学进行扣分处理,并多次扣星。
3.以第一人称写一篇《水龙头的呻吟》为主题展开活动,进行比赛等。在举行活动中,让大家知道节约用水的重要性。
4.在醒目处用上关键易懂,有趣亲切的标语来打动人,时刻提醒学生。如:“不要让水龙头伤心流泪”等。
5.每星期总结一次。
啊!水是我们生命的泉源。水,它的无形与穿过手指的瞬间是那么美好;水,它的气息与蕴含是多么美妙。它让世界成为明天的第一条彩虹,但我们不要让它定格在从前。
水,是生命的老师。节约保护它,别让它消失逃跑。
致此
六 一0班的一名学生
关于节约水资源的建议书
面对当前我市水资源严重短缺的现状,我们要从身边做起,养成节约用水的好习惯:
一、充分认识节水的重要性和现实意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。
二、洗澡时尽量缩短用水时间,搓洗、打浴液时关闭水流,节约用水,做到人走水停,杜绝“长流水”现象。
三、尽量使用脸盆洗脸、洗手、洗脚、洗衣服,据统计这样比直接利用水龙头可节约一半的用水量。
四、提倡一水多用,分质使用,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,浇灌植物和卫生间用水尽量使用二次水。
五、带动身边人共同节水,对发生在身边的用水浪费现象,要主动采取合理方式提醒和制止,互相监督,相互促进,共同保护利用好水资源。
六、发现水管泄露、水龙头损坏、公共场所水资源流失等现象,要及时向宿舍管理员或学院校后勤部门反映,防止水资源白白流失。
老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,增强节水意识,养成节水习惯,加强节水宣传,让节约用水成为我们日常学习、生活的一部分,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!
6年级建议书作文
同学们:
同学们,你们每天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢 如果发现了,又可曾捡起来 你们知道这"雪花"从哪里来的吗 那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗
如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:
看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒。
每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯。
如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。
自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做。
这是我提的几个建议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就一定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做。这样,我相信我们的教室一定不会再是"雪花"满天飞。而是干净又整洁。
关于保护水源的建议书
水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?
中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重. 一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢? 很多家庭表面上看是很节约用水 ,实际上是在浪费水资源 。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴, 然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道 。有的家庭将一些完全还可以利用的水, 像淘菜和洗脸的水 一盆一盆的直接 入下水道, 看看这些被浪费的水 ,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话 ,如果要认真地计算 其结果一定会让惊讶得目瞪口 !
在此,特地向广大市民提出以下建议:
1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
2.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3.冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;
4.洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;
5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。
珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……
希望你们能研究并采纳我的建议.
班级建议书范文
亲爱的同学们:
眨眼间小学六年过去了,我们进入了更高的学府,来到了新的班级。此时,我很怀念小学时的同学,但是我也很激动,因为我有缘遇到了这么多新的同学,在这里,我想给这个新的班级提几条建议。
首先,班里的每一位同学都应该团结在一起,团结就是力量,众人拾柴火焰高,初中这三年,我们要团结合作,有不懂的地方相互询问,和同学们取长补短,每个人都不可以离开这个大集体。我们班就像一双手,缺少了哪一根指头都无法正常工作,这个大集体中的成员偶尔也会有矛盾、冲突,此时的我们应该都对对方宽容谅解,看清自己的缺点。退一步,海阔天空。
其次,我还希望班里的每个人都要有上进心,谁也不能停留而不前进。因为,学如逆水行舟,不进则退;心似平原跑马,易放难收。我们如果不努力前进,有可能就会被风浪冲出知识的海洋。
这就是我给班里的建议,希望大家在初中这三年里团结合作,勇攀高峰!
保护动物建议书作文
对人有益的动物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边,捕捉害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着“保护青蛙,人人有责”,这样就不会有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害虫的一类,它生活在大树的鸟巢里,它在天空捕捉害虫。有些人,用枪把小燕子射下来,回家吃了,或者卖了。我们应给设一个森林保护区,让小燕子和其它受保护的动物住进去,这样,既保护了小燕子,也保护了其它的动物。
如果没有这些有益动物,害虫就会增多。这样,连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。
关于雾霾的建议书
广大市民们:
大家都知道把,如今的中国已被雾霾伤的千疮百孔。所以我这里要说一下雾霾的害处吧。雾霾的组成成分非常复杂,包括数百种大气颗粒物。其中危害人类健康的主要是直径小于10微米的气溶胶粒子,它能直接进入并粘附在人体上下呼吸道和肺叶中,引起鼻炎、支气管炎等病症,长期处于这种环境还会诱发肺癌。
所以我们要阻止雾霾的蔓延。可是该怎么做呢?
在雾霾天气,个人应怎样减少雾霾对身体健康的损害?办法有下面的几条:
1、雾霾天气关闭门窗,减少外界污染源对室内的影响。
2、由于雾霾天关闭门窗,减少空气流通,会造成室内空气变差。室内装修家居里面的的甲醛、苯、甲苯、TVOC等会慢慢挥发出来,逐渐积累,危害室内人的健康。这时需要室内在墙壁、家具等表面喷涂二氧化钛JR05。这样室内墙壁的JR05二氧化钛可以把室内室内污染物甲醛、苯、氨及其他有机污染物分解为水、二氧化碳、负离子等,从而减少室内空气污染物,保持室内空气洁净。
3、室内摆放绿色植物。室内种植一些绿色植物,可以吸收空气的二氧化碳产生氧气,JR05分解有害气体产生的二氧化碳,在光合作用下生成氧气,形成一个小型的绿色循环。
4、使用空气净化机。空气净化机能过滤室内空气中的颗粒物质,消除室内pm2.5之类颗粒。对于甲醛、苯、甲苯、TVOC等有机分子,由于这些物质形成污染的时候都是气体状态,不是颗粒,所以可以通过空气净化机过滤层。也就是空气净化机对甲醛、苯、甲苯、TVOC等这类污染物是几乎没有净化作用。而JR05可以将这些有机分子进行分解,起到空气净化机过滤层无法产生的作用。
这时配合使用光触媒纳米二氧化钛JR05,通过在室内喷涂JR05,弥补空气净化机不能除甲醛、苯等的缺陷,相信会给您带来一个健康清新的居家环境。
5、在城市楼建筑外、城市道路、高架桥等汽车流量大、尾气浓度高的路面以及城市建筑物的外表面、人行道路、护栏、花草树木等表面喷涂JR05二氧化钛,可以快速、有效、长久分解汽车废气、建筑废气等,减少PM2.5的形成。
6、将JR05添加到混凝土、外墙涂料、墙砖等建筑材料里面,生产出低碳环保的新型建材,应用于城市建设。这些材料可以可以快速、有效、长久分解漂浮在空气中的汽车废气、建筑废气等,减少PM2.5的形成。
JR05不仅能分解雾霾、分解雾霾中的有毒物质,更能减少雾霾产生的原料,从而达到彻底消除雾霾危害的目的。
交通安全建议书怎么写
机关广大党员干部职工们:
交通文明是城市文明的标志,也是广大市民平安出行的保障。为改善我市道路交通环境,提升城市品位,彰显南京历史文化名城风采,日前,市委、市政府决定在全市组织实施“交通秩序治理三年行动计划”,动员广大市民朋友摒弃交通陋习,倡导文明出行。作为机关干部职工更应该自觉践行、率先垂范,做文明交通的先行者。为此,我们向全市机关广大党员干部职工发出建议:
争做文明交通的先行者、示范者。树立“文明交通、机关先行”的意识,立即行动起来,带头自觉遵守交通法规,开文明车,行文明路,做文明人。驾驶机动车不违规停放车辆、不抢道加塞、不占用公交专用道、不违规掉头、在驾车时不接听或拨打电话,主动礼让斑马线。驾驶非机动车不闯红灯、不违规驶入机动车道。行走不闯红灯、不乱穿马路,过街行走斑马线。
争做文明交通的维护者、志愿者。机关广大党员干部职工要大力弘扬无私奉献的志愿者精神,带动和营造人人都是志愿者、人人都是文明交通维护者的良好氛围,领导干部带头示范,积极参与文明交通劝导志愿服务等工作,以实实在在的行动,迅速营造文明、和谐的交通环境。
争做文明交通的宣传者、引导者。在践行文明交通的同时,机关广大党员干部职工要大力宣传文明交通礼仪,宣传带动家人、亲友和周边群众遵守交通法规,以文明抵制陋习,用礼仪带动文明,珍爱生命,平安出行。通过深入、细致、扎实的宣传工作,让文明交通的观念深入人心、融为习惯
交通文明关乎南京形象,交通安全维系着每一个家庭的平安与幸福。“文明交通、机关先行”。文明交通与机关作风建设息息相关,让我们立即行动起来,从现在做起,从自身做起,率先告别交通陋习,以一流的文明礼仪切实树立南京机关干部职工的良好形象,为广大市民做好行为规范的表率、文明举止的榜样,共创安全、畅通、和谐、文明的交通环境,为建设强、富、美、高新南京作出新的更大贡献!
建议人:__
时间:__年_月_日
爱护动物建议书作文
大家都知道,动物是人类的朋友,我们要尽量保护我们身边的动物,就算它再凶,别人欺负它也要保护,它们无论如何都是我们的好朋友。上次就被我看见我们班的一个同学欺负一只小狗。
那天,我走在路上,看见班里的同学在欺负一只小狗。他们甚至还对那只小狗使用暴力。我走过去,说:“老师怎么教你的,难道老师上课没告诉你们要保护动物吗?如果你们再不停止,我明天就告诉老师去。”只见他拎着书包就往家里跑。我抱起小狗,回了家。在家里,我告诉了妈妈这只小狗的遭遇,妈妈很同情,拿了个医药箱就来给小狗上药。过了几天,小狗的伤全好了,我把它放生。
保护动物,这是每个人都该做的事情。
分享于2023-05-27 11:11:08