棋类兴趣小组活动总结
总结过去,展望未来,写好工作总结切忌没有重点、无的放矢,看我不知道有什么成绩,下面九月网管理给你们挑选的棋类兴趣小组活动总结,大家觉得这些文章有帮助吗?
棋类兴趣小组活动总结篇1
国际象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们开展国际象棋兴趣小组活动,取得了一定的成绩,为丰富和发展我校社团活动起了一定的推动作用。
一、 兴趣小组的组建
我校的国际象棋从“零”起步,因地域原因,学生从未接触,辅导教师也不懂皮毛,一切从“新”开始。为了尽快组建国际象棋兴趣小组,参加区级比赛,辅导教师由中国象棋辅导教师兼任,以书为师,现学现教;组员从中国象棋兴趣小组中自愿报名,由三、四年级的近10名学生组建而成。好在队员兴趣浓厚,专心学习,自觉训练,情绪高涨。
二、知情统一,激发兴趣
通过向学生讲述国际象棋来历,渊源悠久的历史,以及有关国际象棋的传说、寓言故事,增长学生的见识,拓宽学生的视野,激发学生的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用,不仅使学生知道象棋可以提高人的思维能力,增长智力,而且可以促进国与国之间的交流,增进国与国之间的友谊。
三、基础着手,循序渐进
虽有参赛任务,但限于客观条件,我们注重基础,循序渐进。本学期,我们师生一起从认识棋盘开始,学习各类棋子的走法和吃子,子力大小的比较,胜负的判定,国际象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则,较熟练地掌握一两种常见的开局方法。这样,内容相对单一,学起来也比较容易些,学生较有成就感,基础较为扎实,棋艺明显提高。
四、讲练结合,形式多样
在活动过程中,我们以练习为主,老师讲解辅导为辅,使学生在实践中体会理论知识,提高棋艺。以赛代练,以赛促训,我们常以一周为一周期,进行积分循环赛,强手挑战赛,并记录每位队员的平时训练成绩,表现优异的队员与老师下表演棋,极大地激发学生的学习热情和欲望。我们组织了全校的国际象棋比赛,虽然参加的同学不多,但引起了更多同学的注意和兴趣,为国际象棋普及与推广作宣传,打基础。由陈卓洋、李栋梁、王诗怡三位同学组成的校国际象棋代表队在萧山区小学生三棋比赛中,面对强手,敢于拼搏,勇于进取,以优异的成绩夺得小学B组国际象棋团体第三名,三名队员同时分获男子个人第三、第八和女子个人第四名的好成绩,为学校争得了荣誉。
五、今后工作方向
国际象棋兴趣小组坚持长期训练不间断,在上级赛事中取得了较好的成绩,但存在的问题也是显而易见的。主要问题一是基础薄弱,学生参与面窄,影响小。我们要兼顾普及与提高,要发动更多的学生参与到国际象棋活动中来,让更多的学生享受棋的乐趣,得到品德意志的锻炼,高雅情操的熏陶。二是师资薄弱,本人纯属滥竽充数,现学现教,与学生互学共进,难免捉襟见衬,效率低下;同时兼任中国象棋的辅导和毕业班数学的教学,深感力不从心,难以兼顾。
苏霍姆林斯基曾说:“国际象棋是循序渐进的,逻辑思维的最好学校;不借助于国际象棋,难以充分开发学生的智能天赋和记忆力。”希望国际象棋活动能够在我们三小得以普及,社团活动开展得有声有色,为学校创建体艺特色学校作出贡献。
棋类兴趣小组活动总结篇2
这学期我服从学校安排担任低年级跳跳棋兴趣小组活动的辅导教师工作。开始知道学校的工作安排,我的头脑中很快浮现出跳跳棋的样子:一个圆形的棋盘、用不同的颜色区分的六个棋区、不同颜色的玻璃珠。跳跳棋最基本的下法就是按一定的规则“跳”。这个“跳”的规则可谓简单而又复杂。自己也不是下跳跳棋的高手,要怎么教呢?
面对这种情况,我开始认真收集有关跳跳棋的材料,思考跳跳棋教学的思路。对于低年级的学生,肯定要从简单的规则教起。怎么教呢?我抓住孩子对跳跳棋充满好奇的心理,慢慢引导,利用多媒体展开教学,多次投影示范,让学生明白跳跳棋最基本的“跳”的规则。然后放手让学生在实践中练习。一开始棋摆太多肯定会让这些小朋友眼花缭乱,不知所措,因此我要求他们从两人对弈开始练习。对于学习动手实践能力比较差的同学我注重个别辅导,结对子互相帮助。在实践中我引导孩子寻找不同的下棋伙伴,锻炼自己的棋艺,并展开对弈比赛,让孩子在活动中获得成功的体验。按指导、练习、竞赛的思路,由低到高让孩子在实践中不之不觉提高了下跳跳棋的技能,激发了孩子学习、活动的兴趣。特别在对弈竞赛中,孩子的兴趣特别浓厚,那些获胜的同学,总是引来别的学生羡慕的眼光,带动了整个兴趣小组活动的氛围。
活动不能只停留在感兴趣的层面,在兴趣盎然中要收获智慧。在几节活动课后,我引导学生思考跳跳棋“跳”的智慧——怎样选择
最佳路线。当有学生获胜,或者走了一步好棋,都能激发活动成员的智慧,让学生认识到这不变中的万变,擦出智慧的火花。
活动课似乎是我主要教学科目工作的一个点缀,但我也同样投入。我希望在今后的活动课教学工作中,心中的激情不会泯灭,学生的兴趣依旧盎然,智慧的火花不断闪现。
棋类兴趣小组活动总结篇3
时光似箭,转眼间一学期即将结束,对于本学期的象棋小组活动,我收获很大。本学期的象棋兴趣小组的活动比以前的兴趣小组相比更加的正规,学校和老师都非常的重视此项活动,为这项活动的开展投入很大的时间和精力。在这一个学期里,我们象棋小组在每周二、三、四下午积极的进行活动,充分提高学生活动兴趣,增长学生棋艺水平,陶冶学生的性情。现将象棋兴趣小组的活动情况总结如下:
一、学生活动的基本情况
参加本学期象棋兴趣小组的同学和以往有所不同。象棋小组的同学分别来自七、八年级的同学,学生的水平参差不齐,很难进行组织教学及活动。在每周二、三、四下午,我们的兴趣小组成员都能够自觉在指定教室里开展象棋的学习和交流活动。虽然他们的年龄比较的小,水平也高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋,但我们的组员都能够积极的情绪高涨的参与社团活动,在活动中进行学习,进行互助中提高。
二、学练结合,激发学生的兴趣和创造力。
学生在本学期主要学习象棋基本知识和技能的学习和训练,教育学生进行了象棋的启蒙,使学生了解象棋的来历及相关历史趣闻,象棋的走棋方法和规则,象棋的各种各样的杀法等内容。通过在学生在社团里进行学习和交流,学生视野开阔了,而且学生能够在浓重的兴趣中,相互交流,相互学习提高。活动过程中,学生不仅学习相关的
知识和技能,而且学会相互的合作,陶冶学生的情操。在活动过程中,我始终坚持学练结合,以学生合作练习为主,老师讲解指导为辅,积极的调动学生思维,在实践中体会和掌握理解应用理论知识,提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候,老师面对各种各样的杀法布局时,学生能够积极的进行思考,而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上,我感触非常的深,我们的学生有着非凡的创造力,我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。
三、培养学生的合作意识,激发学生兴趣。
在活动过程中,对我们社团成员积极的进行分组,使学生在小组中进行合作学习,进行合作活动,培养学生的合作意识。刚开始的时候,有部分学生不会进行合作。我通过组织小组对抗赛,使他们进入到活动中,然后在活动中使他们感受活动的乐趣,逐渐的乐于和同伴进行合作。这样通过一段时间的活动,学生们变化比较大,不再计较是否是同班或同年级同学,积极的邀请其他的同学进行学棋练棋。
通过向学生讲述中国象棋有关历史趣闻趣事,学生的见识增长了,视野也开阔了,而且学生产生了更加浓厚的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用,使学生知道象棋可以锻炼人的思维能力,增长智力。经过一学期的努力,象棋小组的活动培养了学生学习象棋的兴趣,锻炼了学生的思维,并且培养了学生的良好的兴趣,陶冶了学生的性情。
棋类兴趣小组活动总结篇4
一个学期的象棋校本课程活动工作已经结束,在学校的正确指引和全校教师的大力支持下,我紧紧围绕素质教育的各项要求,以及中国象棋的教学特点,完满的完成了象棋校本课程活动的各项工作。现对一学期的工作总结如下:
1、充分发挥中国象棋的能力,充分发展学生抽象思维的特点,培养学生的自学能力及思维能力。
中国象棋的学习主要以学生自学打谱、锻炼思维为主的,各种形式的对弈都是为学生学会思维作基础的。正是由于棋类活动的这一特点。我们首先将中国象棋小组分为两个不同层次的小组:即范学鹏、赵虎伟赵虎伟、赵志平、王婷等已经有较好基础的学生为一组、其他肖玉峥、放渊博、左通等学棋时间短的学生为一组。这样更易于学生掌握不同层次的知识,进行不同层次的教学。赵虎伟等同学的主要教学内容的是象棋布局与布局陷阱、残局初步知识和实战为主;王建业、李杰、李旺、等主要学习棋子的功能与走法,胜负和和判定及基本残局。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性,比如:在学习棋子的功能与走法时,我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体会,最后老师与学生共同总结。经过几个月的学习与活动,发现学生学习效果非常好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生的思维。
2、开展的竞赛活动。
为了检验学生在象棋兴趣小组的学习情况,我还分别在不同阶段举行了象棋种比赛。在刚刚学完基础知识后,举行了基础知识竞赛和小组内部的对弈比赛。高班在学习完残局初步知识之后就举办了全组性质的解残局高手赛,并在10月份和11月份又分别举行了全班循环赛和种子选手选拔赛。由于这些活动的开展不仅使象棋兴趣小组的学生知识掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了全校学生学习象棋、锻炼思维的积极性。现在,大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣。
3、存在的不足:
(1)教师理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。
(2)在课堂的指导力度还不够。在教学计算步数较多的棋路时,总感力不从心。
(3)象棋活动的管理方面还需要加强。
4、下一步的工作打算:
(1)积极参加各级业务培训学习,并不断通过自学提高自己的棋力水平。
(2)继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培养学生的素质。
(3)象棋兴趣小组的管理要做的再细、再认真一些。
(4)积极备战,准备参加各种小学生象棋比赛。
做家务的活动总结
太好啦!太好啦!你听,同学们都非常兴奋,你猜,同学们为何这么兴奋原来是一年一度的暑假静静地来临了,我们又要进进假期了。
今天,我早早地其了床,起床后,我发现妈妈正要洗衣服,我想:老师说过假期应当帮助爸爸妈妈干家务。想到这里,我跑道妈妈眼前说:妈妈,我来帮您洗衣服吧!妈妈笑着说:正好我要出往,那你帮我洗吧!。我听了,愉快地答应了。
我先做预备工作。我先把一个盆子拿了过来,又拿点洗衣粉,再把要洗的衣服拿了过往。
我拿了一件我的衣服开始洗,我先把衣服放在装满水的盆子里,又放进了点洗衣粉。
我想:这么点洗衣粉一定不够,要不一边搓一边放洗衣粉吧。因而,我一边搓一边洗衣服,盆子里堆满了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,过了一会,我一看放了非常多,怎样办我只好赶紧把衣服拧出来,用净水涮了很屡次,总算水清了。我赶紧把衣服搭了。我在搭衣服的时候,我发现衣服上有一个油点,我想:该洗还是不该洗,这时候候我心理出现了两个小人,一个说洗,一个说不用洗。我看了看衣服,衣服好象说:你没把我洗干净,你真是个小马虎。经过我的思想斗争,我又把衣服耐心肠重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那末漂亮,我感到非常自豪。
我通过这件事情,晓得了不管做甚么事情都应把它做认真作仔细。
开展八一建军节走访慰问活动总结
为了隆重庆祝建军_周年,进一步加强军民团结,大力加强宣传,营造人人参与双拥的良好氛围。出黑板报宣传以爱国主义教育为核心,以拥军优属、拥政爱民优良传统为重要内容的双拥活动,反映军营生活,介绍双拥先进事迹。
组织22名居民参加街道召开的庆祝中国人民解放军建军_周年军民联欢暨优秀士兵表彰大会。军民联欢,共创文明。居委会开展“八个一”活动:对每户优抚对象进行一次走访慰问、赠送一份慰问品、为现役军人写一封慰问信、拉一条宣传横幅、搞一次宣传活动(黑板报、广播)、召开一次座谈会、办一件实事、给本小区内服役士兵打一个问候电话。
在庆祝八一建军节的日子里,为了让学生们牢记和继承党的光荣传统,于7月28日上午在罗秀二村居委活动室邀请本小区复员军人张爷爷讲故事,讲了当兵时参加自卫反击战的经历,听从指挥,严守纪律,英勇顽强,奋勇杀敌,取得自卫反击战胜利。同学们听了津津有味,受到一次很好的教育,表示为将来建设祖国和保卫祖国一定要好好读书。这次报告会共有15位学生参加。
活动进行中,管理处负责人向在座的所有退伍军人致以了节日的问候和衷心的祝福,并带来了公司、管理处对各位退伍军人的期盼,希望大家能够在以后的工作中,发挥军人的带头作用,人虽然已经不在部队,但每个退伍军人的心仍在部队,仍要以部队的纪律来严格要求自已,敢于拼搏,服从指挥,要把雷锋般的奉现精神和团队精神充分发挥出来。
在座的各位退伍军人深受鼓舞、倍感振奋,齐声响应,首先感谢了公司对他们的关心,并各自谈了自已的感受,他们纷纷表达了自已的决心,要把军人的作风,在日常的工作中体现出来,要充分发挥自己的才能,尽职尽责,做好自已的本职工作,为光华物业的宏伟前程铺平道路。
本次活动虽然形式较简单,但意义重大,大家欢聚一堂,同庆建军佳节,共叙鱼水深情,把公司对退伍军人的关怀传送到了每一个人心里,极大地鼓舞了人心,增加了公司和员工之间的信任度和凝聚力,充分体现了光华物业企业文化的精髓所在,为光华物业的优质品牌建设奠定了坚定的基础。
三八妇女节活动总结
在“三八”妇女节来临之际,十师一八五团西之北农业公司北湾作业区党支部和__年师市“访惠聚”活动工作组联合举办迎“三八”妇女节联谊活动。
来自北湾作业区的40余名女职工欢聚在一起,与党支部班子成员和“访惠聚”活动工作组干部开展了击鼓传花、抢凳子、踩气球、托乒乓球、贴鼻子等趣味游戏和歌曲演唱、讲故事、猜字谜、交谊舞表演等个人才艺展示,并为每项活动的获胜者和参与者发放了奖品,大家唱在一起、跳在一起、玩在一起、乐在一起,欢声笑语里弥漫了浓浓的节日氛围。
北湾作业区五连职工黄凤兰告诉记者:“今天非常高兴,由北湾作业区党支部和驻连对工作组为了庆祝“三八”妇女节,为我们举办了联谊会活动,我们连队的姐妹们都来参加了,领导们和工作组的同志和我们一起参加了活动,玩的很开心,还举行了很多有意义的活动,感觉自己都好像年轻了十几岁。”
此项活动是师市第二批“访惠聚”活动工作组驻连入户以来开展的第一次主题活动,旨在进一步加强基层党支部和“访惠聚”活动工作组与连队职工群众的血肉联系,提升班子和工作组的向心力、凝聚力和战斗力,为后期的入户走访和共建环境优美、生活安康、社会和谐的北湾美好家园打下良好的群众基础。
师市总工会“访惠聚”活动工作组王赟表示:“今天是我们第二批“访惠聚”活动工作组进驻北湾作业区联合基层党支部开展的第一个活动,我们将在为期一年的工作中经常开展此类活动,以丰富广大职工的业余生活,同时我们也将尽快熟悉作业区的情况,了解职工群众的生产生活情况,积极当好作业区的参谋和助手。”
全国推广普通话宣传周活动总结
9月12日,第__届全国推广普通话宣传周来临之际,__小学全体师生隆重开展推普周签名活动。为落实此项活动,该校结合实际,积极部署,紧紧围绕“说好普通话,迈进新时代”宣传主题,四个“一”落实推普周活动。总结如下:
一是各班落实一个宣传口号。学校要求各班教室张贴关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动通知的同时,落实一个宣传口号,比如“说好普通话,做好中国人”、“说普通话、亮中国声音”等,营造良好的语言氛围和环境。
二是全校师生签一个约定。利用“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识,全校师生齐诵《推广普通话宣传周宣传口号》——“说好普通话,迈进新时代”,并在“说普通话、写规范字、做文明人”的学校约定横幅上签名。
三是各班落实一项活动。利用晨会、班会,各班或朗诵比赛,或讲故事比赛,落实一项推广普通话活动。锻炼学生大声朗诵能力的同时,培养学生自信心和表达能力。
四是学校落实好“每日一读”经典朗读活动。每天早晨8:40——9:20全校学生在教室,以《朝读经典》为范本进行诵读活动,落实好“说好普通话,迈进新时代”为主题的经典诵读活动,既锻炼学生的普通话能力,又增长见识,落实知识积累。
据悉,该校师生自开展推普周活动以来,都踊跃参与各项活动,为构建与社会相适应的和谐语言生活营造了良好的语言环境,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深处发展。
2023开展全民国防教育日活动总结模板
按照市直机关工委要求,为弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力,全面普及国防知识,提高全民国防意识,市住房公积金管理中心(以下简称“公积金中心”)结合自身实际,组织开展系列教育活动,现将活动情况总结如下:
(一)播放宣传标语,增强国防意识
x月18日—22日,公积金中心充分利用电子显示屏和中心网站滚动播放了国防教育日主题和国防教育宣传用语,号召大家勿忘国耻,前事不忘,后事之师,积极宣传国防法规、国防知识,营造热爱军队、情系国防的浓厚氛围。
(二)组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动
按照市直机关工委的要求,组织干部职工积极参加征文活动,征文主要以提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题,突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系,深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解,以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。
(三)组织干部职工开展国防教育基金捐赠活动
按照市国防教育委员会的要求,为进一步增强干部职工国防教育,全面提高干部职工国防意识和参与国防建设的积极性,公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动,在活动开展过程中,全体干部职工积极参与,踊跃为国防教育基金捐款。
通过本次教育活动的开展,切实增强了全体干部职工国防意识,丰富了国防知识,形成了关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。在今后的工作中,公积金中心将进一步加强国防教育,促进国防与各项事业共同协调发展,为我市国防事业再上新台阶贡献力量。
2023八一建军节文艺活动总结
在建军93周年来临之际,街道民政所、文化站联合铁路五村社区在街道二楼会议室开展“同庆建军佳节共叙鱼水情深”主题八一建军节系列活动。街道党工委书记周云、办事处主任胡建山参加了此次活动。
活动一:开展国防教育讲座
我们邀请到_老师为现场活动参与者进行了一场“庆“八一”,话国防”的国防教育讲座。在一小时的精彩讲座中,罗老师用一系列生动事例进行深入剖析,围绕国防教育主题,从全球战略思维出发,紧扣历史与现实,结合当前与长远,为大家带来了一堂记忆深刻的讲座。
活动二:听老兵讲故事
辖区参战老兵代表官水泉、吴永春、涂秋林为我们追忆那段对越自卫反击战的峥嵘岁月。勉励青少年珍惜当下,好好学习。辖区儿童代表为参战老兵代表献上红领巾,表达敬仰之情。
活动三:小朋友们为老兵代表表演歌舞
此次活动受到了在场老离退休军队老干部、转业、复员、退伍军人的热烈欢迎。会场内唱响时代主旋律,营造了“军爱民,民拥军”的良好社会氛围。也进一步融洽了心连心、同呼吸、共命运的军民关系。
2023关于读书月的活动总结范文
为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照沈北新区教育局的有关要求,我校从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动,现总结如下。
我校以“阅读、提升、和谐”为主题,以传承文明礼仪,创建书香校园为重点,组织广大师生认真开展读书活动,积极参与各项活动,在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。
一、开展了“六个一”活动
活动月期间,我校组织师生开展了“五个一”活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,出一期板报,进行了一次广播宣传。同时,组织师生参与了图书捐赠活动,共捐书130本。
二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛
结合本次“全民读书月”活动,我校于20__年4月29日举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、____以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开。全乡6所学校的18名选手参加了比赛。同学们在竞赛中增长了知识、了解了新区、熟悉了家乡,进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热情。
三、举办学生作文大赛
20__年5月8日,全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参加了读书作文比赛。按照读书作文的特点,中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。
四、重点推荐书目《弟子规》
在读书月活动中,我校重点推荐学生诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。
五、青年教师读书征文大赛
我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文大赛。
2023秋季开学典礼活动总结
炎炎夏日已经落下了帷幕,丰硕的秋季已来到人间,新的学期又与我们如期相逢,新的征程又开始了。回首过去,展望未来,挑战重重,让我们再次抖擞精神勇往直前。在这美丽的日子里,我们全体师生欢聚在美丽的校园,举行这学期第一次盛大集会—开学典礼。
本次开学典礼的主题是“成长进步未来”。活泼的主题带给学生愉悦而又亲切的心情。在愉快的音乐声中全校所有师生一同参加了本次活动。开学典礼在雄壮的国歌声中开始,鲜艳的红旗在老师和同学们的肃目下冉冉升起。这是新学期的第一次升旗,老师们和同学们显得格外庄重,升旗也是对学生进行爱国主义教育最直接的方式。
在开学典礼仪式上,首先对上学年取得优异成绩的同学进行了颁奖。学生代表、家长代表相继发言庆祝新学期的开始,也分别提出了新学期自己的发展规划与发展方向。最后黄校长代表中全体师生对七年级新生的到来表示热烈的欢迎,并希望他们的到来能给_带来新的活力与希望。从新生的表情中也可以看出,他们对新的校园有着无比的欣喜与憧憬。
最后黄校长又针对安全教育方面做了温馨提示,这是非常重要,也是非常必要的一个环节,特别是刚入学的新生,脱离了小学教师全方位呵护的学习生活环境,进入一个需要自立、独立的高一阶段的学习生活环境,必要的自我保护是必须掌握的。此次活动教育意义却是非凡的。暑意未休,但老师和同学们听得却非常认真。通过此次活动,教师们有了新的动力,定会以更充沛的精力投入到新学期的教育教学中。同学们也通过此次活动更清楚认识到作为学生应该达到的目标。特别是七年级新生已经初步意识到作为中学生应尽的的责任,也初步开始有了自我保护的意识。
2023推普周主题活动总结
根据教委办工作要求,__幼儿园组织开展了丰富多彩的推普周活动。
1.各个班级对幼儿开展了一次学好用好普通话的教育活动;并且在各班布置了推普宣传角,以班级为单位开展各项推普活动。
2.小班段充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣
3.中班段推广中班幼儿进行普通话讲述活动,利用幼儿园一日生活的谈话、语言活动,鼓励幼儿大胆讲述,清楚表达。学习使用礼貌语言。
3.大班段开展我爱说“普通话”演讲比赛,在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。
4.在一楼增设亲子阅读读书吧,利用离园期间,家长与孩子在读书吧进行亲子阅读几分钟,培养孩子的早期阅读奠定基础。
此次推普周活动提高了幼儿用普通话朗诵和阅读的兴趣,共同促进了幼儿园文明之花的盛开!让普通话成为园内最美的语言。
2023推广普通话活动总结
今年是全国第x个推广普通话宣传周,在各级领导和六年级全体师生的支持下,我们本着求实、创新的精神,从学生的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普周工作取得了圆满成功。
(一)积极有效的舆论宣传
组织班级在黑板报中开辟推普角,在黑板一角张贴推普标语,建立形式多样的班内推普文化,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
(二)形式多样的活动
1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识,促进六年级推普和语言文字规范化工作向纵深发展,组织我班学生参加了推普演讲比赛活动。
2、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性,举办了普通话演讲比赛。评出一、二、三等奖和优胜奖若干名。
3、让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查,并提出规范用字的意见。
本次推普活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动学校及周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。然而,推广普通话是一个持续、长久的过程,今后,我们将在各级领导及全校师生的支持下,以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,真诚服务,热情工作,使我们的推普活动再创佳绩!
分享于2022-12-31 18:01:01