高尔夫活动工作总结
写工作总结是很多人都遇到的问题,如何写好一份工作总结,充分表达出自己的工作成绩,就显得非常重要,下面小九给你们挑选的高尔夫活动工作总结,希望大家喜欢。
高尔夫活动工作总结篇1
20--年3月12日,我们在图书馆东厅进行了高尔夫球的培训。对于高尔夫有了一定的了解。同时对自己的做人处事方面也有了一定的感受。
鉴于我们专业的特殊性,即需要在为客人讲解时回答客人提出的问题。而对于我们而言,对高尔夫的了解是在是太少。故由王波老师为我们讲解关于高尔夫的相关内容。
高尔夫,俗称小白球,是一种室外体育运动。个人或团体球员以不同的高尔夫球杆将一颗小球打进果岭的洞内。大部份的比赛有18洞,杆数最少的为优胜者。英国公开赛、美国公开赛、美国大师赛和美国职业高尔夫球协会锦标赛是高尔夫球界的四大大满贯赛事。高尔夫球普遍被视为苏格兰人的发明,今日的高尔夫球18洞制度亦由苏格兰制定,当地亦有全球最历史悠久的高球会,被视作苏格兰国粹。
首先是知识方面。高尔夫球起源于苏格兰。一套高尔夫装备有12只杆,分为铁杆、木杆、推杆。其中木杆的头比较大。而铁杆是有标号的,数字越小球杆的长度越长,角度越小,其击球距离越远。其中7号标杆为标杆,其击球距离约为150码左右。一码相当于0.914米。一号木杆又称发球杆,只用于高尔夫球首次发射时。在每次发球时可在其前面饭一个t,如此便可将球发出。一个高尔夫运动由发球台、球道、果岭、障碍物组成。
我们学校的高尔夫设备是推杆练习器,其主要作用是练习用推杆来发射高尔夫球,掌握其力度。通过练习来锻炼自己的准确度。
而对于高尔夫的会干技巧也有明确的要求。首先,重叠式。左手在上握住球杆,右手在下握住左手及球杆。其次,互锁式。左手在上,右手右手小拇指与左手食指相扣。在挥杆的过程中,手臂是要保持直立的,不可弯曲,只可靠肩部的力量带动手臂将球杆挥起。
而对于推杆,是没有硬性限制的。要根据自身的舒适度来练习。在打球时,高尔夫球上的球线、球杆上的线与中点要做到三点一线,方能将球准确打出。
职业球童的主要任务则是帮助客人拿球具,协助客人选择球杆,第一时间向客人提供信息以及记录客人所答的杆数。通过本次培训,我们学到的不仅仅是以上的专业知识,还有很多其他方面的认识。比如精力集中。无论做什么事情首先要做到的就是精力集中,唯有集中精力才能保证将事情的误差做到最小。其次就是练习,练习的多才能做得更好。
高尔夫活动工作总结篇2
转眼20--年即将过去,在即将过去的一年里我更加深刻地体会到了做为一名球车管理员的艰辛和快乐,我把自己的青春和全部的精力倾注于我所钟爱的事业上,倾注于球场的每一个环节。一年来,在领导的关心和帮助下,无论是思想方面,还是工作和其他方面,我都有了进步,下面我从思想方面、日常工作方面及下步工作展望加以总结:
一、加强服务意识,提高个人综合能力
勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,在思想上,我始终认为要做好工作就必须先热爱自己的这份工作,同时我也很珍惜现在的这份工作。在平时工作中,我始终很爱惜自己管理的每一部球车,把每一部球车视作自己的衣服一样爱惜。
自己坚持顺应公司发展,不断更新自我,完善自我。我深知作为我们服务业必须先提高自己的综合能力,强化服务意识,才能更好的服务于客人,也才谈得上更好的做好自己的工作。在日常工作中我始终把顾客视为上帝,把服务好顾客当做我的工作动力,在工作之余,我也经常到球场上看看有没有需要我的地方,也时常了解每一位顾客的需求,同时尽力满足他们的需求。
二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
作为一名球车管理员,在工作中,自己一贯坚持认真勤奋,不断学习,认真熟悉球车使用的每一个环节,严格遵守球车使用的规章制
度,在球车的使用中始终保持清醒的头脑,以严格的管理制度要求自己,以不断提高自己的履职能力。在自己的工作岗位上始终以高标准职业道德和高能力技术水平严格要求自己,做到爱公司爱工作,爱岗位爱球车。
回想在我刚进球场时,对球车管理知之甚少,为了能尽快做好本职工作,我从很多方面学习了关于球车管理和使用的知识。我现在对球车的管理和使用有了很大提高,但以后仍需继续努力学习,以不断完善自我,能更好的提高履职能力。
平时我尊敬领导,团结同事,热心帮助同事;态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
三、展望未来
一年来,尽管自己在各个方面做了许多工作,但和一个优秀职工相比,也存在着很多不足,在今后的工作中,我要更进一步地严格要求自己,克服不足,争取在下一年里各个方面更上一层楼。为公司奉献自己更大的力量!
高尔夫活动工作总结篇3
三天两夜的“教学高尔夫”培训不仅是知识、能力的提升,更是教学理念的转变、思想的洗礼,让教师们重燃激情,以饱满的情感重新站在三尺讲台更好地为中职学生服务。在高鹏老师、朱胜文老师和张理奎老师的精心安排下,循序渐进的教学方式让我在短短的五天时间思想有了很大的转变,每一天的培训都有不同的收获。
第一天培训开篇,孙华老师先把我们打乱重新分组,我在这新的团队中开始迎接各种挑战和小组合作。在a-star猜词中,我打破了原来沉默的性格,在活跃的氛围带动下积极思考并举手回答,当时内心非常激动,为自己能给小组争气而自豪,鼓励自己接下来要再接再厉,勇于发言。回头想想,就连我们这些大人都会因为抽牌而感到如此大的激励和鼓舞,学生其实更加需要老师通过各种方式给予安慰和鼓励,这对我以后教学很有启发。接下来谈到企业需要的人才和中职学生的现状和优缺点,让我想到目前中职教育的缺失。我们所培养的学生所拥有的能力与职业素养与企业的需求相距甚远,学校作为他们之间的桥梁应加速改革进程,从企业需求出发多安排与素养有关的课程。而作为老师也应从企业角度思考,平时通过多种途径了解企业的运作、管理制度、用人要求的变化,紧跟行业的发展培养学生,让学生实习就业能更快适应社会。
孙老师在授课过程中不忘对我们进行素质教育,比如与学生互动时应注意多用手掌少用手指对别人、适当拉近与学生的距离等细节,很多时候老师会不自觉地摆出高高在上的姿态而忽略自身的肢体语言,无形中破坏了与学生的关系。晚上的“眉目传情”游戏加速增进了与队员的感情和团队凝结力,在充分信任队友的前提下完美地完成任务。第二天下午孙华老师带领我们每个小组参与“变形虫寻宝”的游戏。每个组的所有成员都肩搭肩的排成一列纵队,只有最后的一个决策人,可以睁开眼睛,带领前面所有带着眼罩的成员在有障碍的室外、楼道等地方行走,最终在团队默契的配合下找到本组应找到的宝贝。在这个游戏当中,我的感受最为深刻,我一直以来都特别怕黑,甚至晚上关上灯一个人在房间睡觉都会觉得有一种无形的恐惧在压迫着自己的神经,“变形虫寻宝”这个游戏,是让我们每个人都把眼罩戴上,在未知的环境当中行走,在游戏没有开始之前,我还对这个游戏充满恐惧,生怕自己在黑暗并且不熟悉的环境中受到伤害,可是当我们小组卖出培训室而走到室外之后,我对团队的信任感越来越强,我们开始信任我们设定的指令,每一个动作,每一个按时,我都能感受的非常敏锐,以至于后来,我们整个小组在宽敞的操场上奔跑了起来,这个游戏让我深刻的体会到了团队成员之间的合作和信任,让我感动,人和人之间原来可以彼此交付到如此境地!通过这游戏,我深深地体会到中职学生现阶段的处境和感受。很多时候他们就像我被蒙着眼睛时一样处于黑暗中,看不见目标、找不着方向,没有安全感,无奈又无助。
这时的他们最需要的是老师(就像那只“虫眼”一样)通过各种方法给他们指引方向。但是,老师和学生的信息是不对称的,悟性也因人而异,所以我们在以后教育教学过程中不能再想当然地认为“这么简单的东西学生应该会懂”,而应该尝试多种教学方法,寻找学生能理解和接受的方法,把老师所掌握的目标和方向准确无误地传到学生心中。
第二天,孙华老师让我们思考“怎么看待一代不如一代这个问题?”天经过了两天的学习,我逐渐改变“一代不如一代”的观点,学会换位思考学生内心需求,寻找每个学生的闪光点和优势,引导他们扬长避短去追寻适合他们各自的陆,在不同的行业、岗位发挥所长,不能为了便于自身管理而强迫学生的思想、行为都要一样。同时,也希望借用家长会和家长沟通这个问题,其实不一定读高考班才叫成才,只要孩子能身心健康、自力更生也是一种成功了。第三天主要是老师给我们揭示出这次“教学高尔夫”培训的核心思想和重要观点,比如高尔夫十八式、高尔夫之“心法”、高尔夫之杀手锏、“四借”(借力打力化难点、借题发挥抛亮点、借助感情来升华、借资源助氛围)等等,这些观点其实都在前面的教学设计中慢慢向我们传
递,所以这时候点破我们都能很容易地理解和接受。三天的学习虽然安排满满但过得非常充实愉快,这也给我们一个很大的启示:多思考学生能接受的教学方法,老师少教,学生多讲,让学生在快乐的学习过程中得到进步!
高尔夫活动工作总结篇4
为期5天的联想高尔夫培训结束了,这5天带给我很多的思想碰撞,对我以后的教学工作有很大的启发。作为一名新老师,我需要学习的还很多,而联想高尔夫这个培训正好给我带来很多创新的教学形式、教学理念。
一、 教师是“一种生命影响另一种生命”
教师既是知识种子的传播者,又是文明之树的培育者,既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是学生健康成长的引路人和光辉典范。教师的一言一行对学生就是一种潜移默化、影响深远的教育。
教师的言行举止、对待生活、工作的`态度,都会影响着学生。师生见面,我们可不可以先打招呼?让学生做事,能加上“请”么?接受学生的服务,能说声“谢谢”吗?
教师在课堂上的一举手、一投足、一个微笑、一个眼神都会给学生留下深刻的印象。教师亲切自然的示范表演,会激发学生的学习热情;教师幽默活泼的话语会引起学生的共鸣;教师在教学活动中的全身心投入,会将学生带入自觉忘我的学习境地。教师亲切而自信的目光、期待而专注的眼神可以使学生产生安全感,消除恐惧感,缩短教师与学生的感情距离。教师热情洋溢的微笑、友善慈祥的面容可以使学生获得最直观、最形象、最真切的感受;潇洒得体的身姿手势,无时不在感染着学生,可以使学生加深对知识点的理解、记忆,引导学生全身心地投入到情景中去。
教师行为每天都要作用于学生的感官,使学生行为举止得到巩固和强化。他们接受这种暗示,由于选择的余地很小,所以总是无条件的。也就是说,教师行为对学生时刻起着潜移默化的作用。所以,为使学生获得真、善、美的影响,老师对自己的行为必须有所检点,有所选择,尽可能多地给学生以正面暗示。老师的严谨治学,努力工作,关心国家大事,关心爱护学生,遵纪守法,严于律己的师范行为,是学生效法的楷模。它的暗示作用,将使学生终生受益。而体罚、变相体罚、挖苦漫骂学生等自私、固执、蛮横的教师行为,往往是学生侵犯、攻击行为的温床。有吸烟、喝酒、等不良习气和嗜好的老师,如果对自己的行为觉而不察,那么,他很可能充当的是小烟民、小酒鬼、小赌徒的塑造者,而与自己的高尚事业背道而驰。
二、光有爱是不够的,爱是一种能力!更要学会正确表达爱的能力。 教师技巧的全部奥妙,就在于如何爱学生。爱学生,往往表现在:鼓励、表扬等。
热爱学生是教师生活中最重要的东西,爱是教育的基础,有了对学生深沉的爱,才有对学生认真负责的教育。”爱学生是教师的天职,是处好师生关系的基础,是我们实施教育的力量源泉。只有给学生营造一种轻松,愉快,团结和谐的学习氛围,才能保证学生各方面因素的健康发展。教师对学生的爱,不仅体现在课堂上精心授业,而且还表现在业余时间能主动去关心学生的思想、生活和兴趣等方面。
因为有爱,教师在辛苦的工作中会体味很多快乐:当学生准备放弃希望时,老师一句鼓励的话让他重拾信心;当老师露出一个满意的笑容,学生会心花怒放,自信满满;当老师讲的故事赢得孩子们热烈掌声时,当节日里电话那头传来孩子们稚嫩真诚的问候时,所有的辛苦都被快乐淹没。好教师用自己的爱,创造爱的氛围,教会学生懂得爱,使师生成为朋友,让校园变成乐园,教育的最佳效果就是这样创造的。
三、教学的过程是沟通的过程、双向的过程。
传统的教学思想的弊端之一,就是教师只管“教出去”,不问学生是否学到手。知识信息的再输出具有盲目、无的放矢的特点,因而影响了教学效率的提高,出现了大量的掉队生。教学
中应有反馈,师生之间知识信息是双向交流,教学工作应如同设有来回路的输电线。
教学,就其本质而言,是“沟通”的过程,是“合作”的活动,是师生通过对话在交往与沟通活动中共同创造意义的过程。
高尔夫活动工作总结篇5
时光荏苒,20--年的第一个项目终于圆满地画上句号了,工程虽然已经画上句号,但是我的学习还没有结束,孔夫子三省吾身,努力提高自身,终成圣人,现在我将这月余的工作情况总结如下。
第一, 学会思考,实事求是
20--年3月2日,领导指派我负责上海大厦改建工程,这是对我的鼓励也是鞭策,在悉心指导下,幸不辱使命,圆满地完成这个项目,刚接手时候,面临问题,考虑到场地不是很大,工期紧迫,以及吊车的选择与位置等难点,我认真思考,参考施工方案并和经验丰富的领班的人进行讨论,由于现场的瞬息万变的性质,有的问题出乎开工前的预料,只能实事求是,有小马过河的精神,在其中我不得不学习吊装的知识,查阅关于吊车的技术资料,以及吊车的宽度,后来应业主要求,画出平面布置图并标注边网和顶网的尺寸,结果发现原来的蓝图与现场有很大出入,我只能重新测量现场的尺寸并转化到图纸上,从这里我学到了,不能尽信图纸,要结合现场才行。在以后的施工过程中我一直呆在现场,碰到不懂的材料抑或者是参数,主动请教有经验的师傅,比如氟碳漆的相关知识。
第二, 科学管理,有的放矢
麻雀虽小,五脏俱全,能否快速高效地完成一个工程与管理是否得当有密切关系,在这段时间我抓住“人”、“机”、“料”三点,其中以人为本,其他两点为人服务,在工程进行时候保证材料的具备,我主动跟踪材料与构件的到场情况并配合工人联系协调水电、道路、进出场以及和其他部门的协调沟通的相关情况,与领班的人进行沟通,制定切实可行的工程计划,指导工人施工顺序与时间节点的把握,保证了工程顺利进行,有的放矢,不能什么都要管,要留给工人发挥自己能力的空间,否则束手束脚,使工程不能有条不紊地进行下去,而且还会挫伤工人的工作积极性与创作性,不能眉毛胡子一把抓,分得清主次关系。
第三, 重视沟通,长远发展
走上工作岗位,个人的工作技能固然重要但是人际交往必不可少,关系处理的好,工作更顺心,更顺利,主动找相关部门的人,即使偶尔会碰壁,但是我怀着一颗恒心和对工作的热忱,使我不断克服一个又一个的问题,记得领导曾说过干事情要有豪气,不卑不亢,工程有时候就是人与人打交道,处得好,工程就很顺利,我很感激我认识了这些人。
第四, 不怕犯错,勇于承担
任何事情并不是一蹴而就的,任何事物的发展一般都是曲折向前的,要不怕犯错误,成功的经验容易让人麻痹,反而是失败的经验才是最可贵的,相类的错误不能再犯,在这段时间我由于前期没有意识到“管理者”的真正意义,所以走了下策,受到领导的批评,使我幡然醒悟,在后期的工作当中,弥补我的过失,相应的技术以及安全的技术交底等,一切为了工作,自己解决不了的问题要及时反馈给领导,比如期间的关于升降装置,我向领班的人以及加工厂经理跟踪,结果没有回音,我就如实反应情况,才在后期送到现场。
最后,感谢领导对我的信任与关怀,我将严格要求自己,吸取总结经验,扬长避短,不断丰富自己的知识面,不断提高自己的技术管理水平,使今后的工作更上一个新台阶。
关于世界精神卫生日活动工作总结
20__年x月x日是第-个世界“精神卫生日”,今年活动的主题为:“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”,我院为了纪念这一节日,开展了丰富多彩的活动。当日提供免费咨询,广大关注精神健康的群众和病人及其家属参加了相关的纪念活动。
一、加强组织领导
为使此项活动顺利开展,我院加强了组织领导,成立了以副院长李臣为组长,工会主席付国清为副组长的领导小组。医院相关及临床科室相关部门,召开专题会议,明确由院委会牵头,各科室配合。在院委会的统一安排下负责设立场地,印制发放宣传材料;在统一安排的场地进行咨询活动,扩大社会影响。在统一安排部署下,发挥工作主动性,创造性开展多种群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。
二、开展形式多样的活动
开展宣传教育活动。10日上午,在统一安排的情况下,设立宣传场地,将知识宣传资料免费散发给广大群众,并反复宣传精防知识及心理卫生知识。
开展咨询活动。我院医务人员身穿白大褂,设立咨询服务台,大力宣传促进心理保健的重要性,为广大群众服务,缓解心理压力,为患者义务进行诊断治疗。
安排相关医务人员在门诊给前来就诊、住院的患者及家属做好心理咨询。工作人员采用现场答疑的宣传方式,向前来就诊的群众深入宣传在儿童青少年成长过程中,积极肯定、赞扬和鼓励会成为他们健康成长的动力;亲子交流与儿童青少年的心理健康成长关系密切等知识。
总之,此次宣传活动在我院领导重视、大力支持、群众积极参与、宣传教育覆盖面广,在10月x日第-次“世界精神卫生日”这天,紧紧围绕“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”主题,广泛动员全院医务人员力量,积极协调有关部门,开展了宣传教育、咨询活动,普及精神卫生知识,提高了广大群众的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。今后将进一步动员全社会共同关注公众心理健康问题,加强精神卫生的宣传和健康教育,提高群众精神卫生知识水平。
20__.10.11
知识竞赛活动工作总结
为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识,使我院学生,大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能,提高大学生安全意识和自我防范能力,切实保障大学生的人身财产安全,特此举办此次安全知识竞赛活动;这次大赛从筹备到开赛始终是在院领导的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了院领导及有关部门的高度重视。
这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢,防火、险等,把生活中容易被忽视的安全总是提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了新生的安全防范知识,提高了学生的安全防范意识,为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础。本次比赛是面向20--级本科生采取开卷考试的方式。对《大学生安全教育读本我的安全我做主》一书进行考察。竞赛时间为11月3日19:30-21:00,考试地点为五教,每个考场安排监考老师两名(班主任为主监考,另安排一名老师为副监考)。我们学习部负责阅卷及考试秩序维护工作。
此次活动总体上是成功的,其中也出现了一些问题:例如考试前准备时间有点短,考号黏贴中出现些小问题;监考中出现扎堆聊天显现像。针对上诉工作中的不足,我们经过开会总结,觉得在今后工作中:做任何事都确保时间充足,毕竟仓促就容易出错。其次就是态度,即使是在简单的事,做好了也就不简单。最重要的是看到学弟学妹们学到了安全知识才是最开心的!最后希望以后我院学生的安全意识越来越强,安全隐患和事故越来越少,我院生活和学习得到最大的保障!
动科院学生分会学习部
20---11-12
2023年全国科普日活动工作总结范文
为提高学生的科学创新意识和创造能力,唤醒学生丰富的想象力,引领全体学生接近科学、走近科学,提高其科学文化素养,根据省、市科协《关于举办__年安徽省全国科普日活动的通知》文件精神,_月__日—__日,举行了以“科学生活,科学学习,放飞梦想,创造未来”为主题的__年“全国科普日”活动。现将活动开展情况总结如下:
一、组织领导
学校十分重视这次科普日活动,成立了“全国科普日”活动领导小组。由教务处负责具体落实,制定活动方案、召开任务协调会,将每一项具体内容落到实处,权责分明,有效的保证了本次科普宣传工作有条不紊的开展。
二、营造氛围,开展活动
在__年_月__日—__日,教务处组织相关人员制作了标题为“科学在你身边,普及从我做起”的科普宣传展板5块,在校内展出,展板内容分别为:地震避险、交通安全、食品安全、用电安全和秋季疾病预防;并开展丰富多样的活动营造科普日氛围。如:以“之声”电台作为宣传媒介,做两期以茶道为主题的科普常识的专题广播等,使学生耳濡目染、热情高涨、积极参与各项活动。
此外,我校还开展了三项主题比赛:以“全国科普日”为主题的黑板报和手抄报比赛,在对作品有艺术性要求的同时也增加了学生对科普常识的了解;科普知识竞赛更是掀起了学生学习科普常识的小高潮,学生一方面掌握了科普知识,另一方面也为班级争得了荣誉,增加了自信,真正做到了“科普就在身边,你我共同分享”。
三、工作扎实,成效显著
科普日系列活动的开展深受学生的欢迎。学校通过各种活动营造了健康和谐的氛围,提高了学生的科学文化素养,为提高学生的科学创新意识和创造能力奠定了基石。
今后,我们将继续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容,使学校的科普工作走上科学有序的轨道。
2023法制宣传活动的工作总结范文
商务局根据市依法治市办、市司法局《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》,紧紧围绕市依法治市办公室关于普法工作的部署,努力培养商务局机关干部职工法律意识,养成依法办事的习惯,善于依法行政、依法治企;通过一年的普法宣传学习,全局机关广大干部职工的法制观念和法律素质明显提高,有力地促进了投资环境和发展环境的改善,促进了我市服务业各项指标的持续、快速增长,促进了我市相关经济指标名列成都市三圈城前列,其具体情况如下:
一、高度重视普法工作,增强商务执法意识
一是及时制定了普法规划,规划详细规定了本局机关及商务局机关重点商贸企业学法、用法、执法的指导思想、目标任务、实施步骤和保障措施;二是成立了普法依法治理工作领导小组,局党组书记、局长杨德伟任组长,纪检组长杜卫东任副组长,各科室负责人为成员,下设办事机构办公室,专人负责日常工作和具体事务;三是及时召开会议传达文件精神,听取汇报,总结自查阶段性工作,部署后期工作;并利用每周集中学习时间传达各级关于普法的会议精神,讲解各种法律法规,开展学习法律知识大讨论。局领导班子成员全年先后多次参加中心组学法,局党组书记、局长杨德伟同志要求全局干部职工增强法律意识,提高执法水平,倡导文明执法。四是充分利用网络普法平台,机关每个干部职工积极参与网上法律、法规的学习,圆满完成各项考试任务。
二、大力开展普法学习教育,提高执法水平
一是结合政务公开,规范和完善学法执法制度。主要是公开本局行政执法、行政处罚方面的责任制、监督方式、过错追究制度,公示商超经营、生猪定点屠宰、进出口经营资格、商业网点布局及其他涉及审核报批等管理权限、运作程序,接受全社会监督。二是结合工作实际学习相关法律,如在招引600家门店的工作中,涉及到公司注册、合同签署等方面法律,我们组织机关干部学习了相关的《公司法》、《合同法》等法律,以此增强法律意识,做到知法懂法,依法办事,提高办事效率,提高政策水平,提高执法水平。
三、建立健全法制体系,深入社区重点宣传
一是制定“法治机关”规划,结合创建都江堰市精神文明单位等活动,将“法治机关”建设纳入本局年度考核重要内容,做到有目标规划、有保障措施、有检查落实、有考核兑现;二是建设本局机关的法治文化,充分利用各种媒体、宣传栏阵地和宣传平台,形成本局机关法治文化。在局机关开展宪法法律知识网络竞赛,组织员工参加全市法律知识考试,及时撰写并上传都江堰商务网站、都江堰市党政网络等各类政务信息,其中,法律法规及其解读20余篇,还通过商务工作信息、商务简报等渠道,及时总结报道落实市委、政府、依法治市办要求的各种汇报材料、总结、计划和布置的调研信息;完成执法、效能与履责工作总结,行政执法自查报告及年度自查报告;完成《行政过错追究制》、《行政执法公示制》、《行政处罚调查制》、《三重一大管理办法》等10余项制度的起草和修改完善,提供行政执法自查报告,商务执法有关生猪定点屠宰、大型商场、废旧回收市场等方面情况材料。三是根据“全市法制宣传日”活动安排,商务局深入胥家镇柏河社区开展对口帮扶,联系服务群众工作。主要是通过座谈、走访等形式开展宪法日宣传活动,让群众了解宪法法律知识和党的十八届四中全会精神,营造宪法宣传的浓厚氛围。
下一步,我们将进一步加强商务执法宣传学习,提高整体执法水平,创新学习方式,扎实做好依法治商工作,为促进我市现代服务业发展和社会和谐发展做出应有的贡献。
中国农民丰收节活动工作总结
每年9月23日(农历秋分)被定为“中国农民丰收节”。我镇以“丰收座谈会康养文艺汇”主题举办了“第二届中国农民丰收节”庆祝活动,现将有关活动情况总结如下:
一、话丰收,农耕文明永久话题。
我镇开展了关于农民丰收节的座谈会,邀请了家庭农场、合作社等相关人员参与,会上大家都积极地参与进来,主动分享与交流各自的丰收成果与经验。
二、庆丰收,花式呈现趣味横生。
我镇组织开展了文艺演出,邀请附近村民在戏楼举行文艺活动以庆祝农民丰收节,活动现场大家载歌载舞,氛围浓郁,这不仅展示了农耕生活的乐趣,更展现了当代农民昂扬向上的干劲。
防灾减灾活动工作总结
根据《莆田市地震局关于印发《莆田市20__年“防灾减灾宣传周”暨“科技人才活动周”防震减灾宣传演练活动方案》的通知》(莆震[20__]13号)精神,我区利用5月1日-5月25日,大力开展了多种形式的宣传活动,向社会公众宣传防震减灾知识,现将有关状况汇报如下。
一、及早布置,认真组织
我办对此次宣传活动高度重视,为了使本次宣传活动顺利开展,我办及时学习市局文件精神,认真研究、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传资料、宣传形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传点、各示范校园加强联系,认真扎实地开展防震减灾宣传活动。
二、资料丰富,形式多样
1、编印和发放防震减灾宣传材料:为加大防震减灾科普知识的宣传力度,秀屿区地震办组织编印了《地震群灾之首》(折页宣传手册)和《莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。手册采用通俗易懂的形式,介绍了地震成因、地震前兆、防震准备及自救互救等基本常识,深受了广大干群的欢迎。并发放由市地震局编印的《防震减灾科普课堂》、防震减灾小手册、挂图、DVD等地震科普宣传材料给各中小学。
2、活动期间,我办用心营造宣传氛围,利用区政府大门外侧围墙的重要宣传媒介,展示多条防灾减灾宣传标语,提高大家的防灾减灾意识,减少生命财产损失。
3、在秀屿区实验中学开展地震应急逃生演练,并进行地震科普宣传。
为提高校园师生对地震灾害的应变潜力,5月15日上午,秀屿区地震办在实验中学开展地震应急逃生演练,并进行地震科普宣传。
整个活动共分为两个阶段:
第一阶段由校园组织开展地震应急逃生演练。
根据校园的应急疏散演练方案,全体师生快速而有序地安全疏散至楼外,并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程,全校三千多名师生行动迅速,总耗时3分40秒,顺利完成本次演练任务。
第二阶段向学生们分发宣传材料,并展示地震科普展板供学生参观。
本次演练活动提高了师生的防震减灾意识,有利于提高他们应对地震灾难的潜力,以点带面,到达“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。
4、组织各校园开展地震应急演练等活动。
各中小学根据不同年龄段学生特点,透过召开主题班会、专题讲座、征文比赛、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式,普及防灾减灾知识,提高广大中小学生的安全防范意识和灾害自救互救潜力。
爱粮节粮宣传周宣传活动工作总结
依据__市粮食局、__市教育局、_粮联〔2__〕_号文件关于开展“爱粮节粮,反对浪费”进校园活动的通知要求,我校积极开展扎实的教育活动,以“爱粮节粮,反对浪费”为主题教育活动,进一步引导师生爱粮节粮宣传周反对浪费,合理消费,此项工作开展效果明显,现将工作总结如下。
一、广泛宣传,充分认识开展此项活动的重要意义。
按照__市粮食局、__市教育局的要求,我校成立了以校长龙开春为组长的爱粮节粮宣传周反对浪费工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成爱粮节粮宣传周、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象,充分利用宣传展板、校园广播,积极普及爱粮节粮宣传周科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用世界粮食日,开展爱粮节粮宣传周反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。
二、活动开展途径及措施。
1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出“爱粮节粮宣传周反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强爱粮节粮宣传周反对浪费意识。
2、开展“爱粮节粮,反对浪费”的签名仪式,全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“爱粮节粮宣传周反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。
3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识爱粮节粮宣传周,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。
4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。
5、在三、四年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。
6、在五、六年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。
开展全国节能宣传周活动工作总结
根据县公共机构领导小组办公室《关于开展县节能宣传周活动的通知》要求,我局认真开展活动,现将活动情况总结如下:
一、认真开展主题宣传
根据县节能办的要求,结合实际,我局选择如下三项主题开展宣传:
1、利用电子显示屏滚动播放今年宣传周活动的主题:节能降耗保卫蓝天。
2、在办公楼电梯口、卫生间通道、办公楼走道等显眼地方张贴节能减排宣传画三幅。
3、利用“县安监局QQ工作群”发送宣传周活动主题、宣传标语和活动情况通报。
二、扎实开展主题活动
由办公室负责,在局机关开展低碳办公活动,要求各办公室在温度达到30度时才允许打开空调,温度不低于27度,离开办公室时,空调插头必须取掉。局办公室对上述活动要求进行抽查,凡是不符合要求的在局QQ工作群通报提醒。
三、科学开展主题项目
我局机关办公楼建设之初给每个办公室安装了直饮水设备,使用几年来,干部职工普遍认为该设备节能效果不太好,耗电量大。为此,在活动周期间,我们把办公室安装的直饮水设备全部拆除,在卫生间公共走道安装了一台热水器,并按装了自动控制设备,上班期间自动打开设备,下班时自动关闭,更加节能。
全国节能宣传周32周年活动个人工作总结
广大干部群众节约资源和保护环境的意识,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,在全国节能宣传周和全国低碳日来临之际,__乡采取各种有效形式,广泛宣传,积极营造绿色低碳的浓厚氛围。
一、拓宽宣传渠道。一是借助阳光村务、QQ、微信、短信等平台,围绕“节能降耗保卫蓝天”“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”主题,推送全国节能宣传周和全国低碳日活动内容。二是悬挂横幅标语、张贴警示教育漫画、公开倡议书,引导广大群众树立勤俭节约、绿色低碳的思想观念。
二、开展形式多样的主题教育活动。一是利用逢场天,组织党员志愿服务队,开展“携手共建美丽回乡”主题宣传活动,通过图文展示、面对面宣讲、发放宣传教育手册等,号召辖区群众从小事做起,从身边做起,不奢侈浪费,不乱扔垃圾,不乱砍滥伐,为共建碧水蓝天、美好家园贡献一份力量。二是开展“低碳体验日”活动,在全国低碳日当天,倡议辖区各单位“熄灯一小时”、停开办公区域空调、采取无纸化办公、节约用水等,为建设节约型机关作出表率。
三、结合“大讨论”活动,围绕“新时代大院实现后发赶超绿色崛起怎么办”,把生态文明、绿色发展贯穿始终,打生态牌,举生态旗,走生态路,加快促进__乡经济社会事业同步发展。
宪法法制宣传日活动工作总结
为了增强学生的法制意识,让学生了解法律知识。在“12·4”全国法制宣传日到来之际,x小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:
一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动
二、开展法制知识竞赛
要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点,开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。
三、办一期宪法知识黑板报
要求各班办一期宪法知识黑板报,让学生全体参与,通过网络等各种途径,收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中,学习宪法的基本原则和精神。
四、开展“小手拉大手法律进万家”活动
学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、LED宣传屏幕等途径,让学生带法回家,与家长共同学法,实现学校普法、家庭普法共同发展。
五、开展“法与我同行”法制讲座
12月1日,张校长作了题为《知法、学法,做守法的好学生》的讲座,把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。
六、开展讲法制故事活动
通过以上活动,让法制意识深入每个学生的心中,增强学生自觉守法的意识。
分享于2022-12-28 09:28:57