防灾减灾活动报告总结
总结要注意总结的受众,即总结的阅览者或使用者,最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,下面九月网给你们挑选的防灾减灾活动报告总结,想必会带给你一些启发。
防灾减灾活动报告总结篇1
5月9日到5月15日是我市“防灾减灾周”,我校为唤起广大师生、家长对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和自救互救能力,根据区教育中心的有关要求结合我校实际开展了一系列行之有效的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果,小学“防灾减灾周”活动总结。现就此次活动的情况汇报如下:
一、有效组织,提前部署。
5月9日接到上级指示后,我校专门组织全体教师学习防灾减灾周的相关文件,成立防灾减灾宣传工作小组,指导各年级各班的防灾减灾教育和准备512防灾减灾日演练活动。
二、加大宣传力度,从本周一开始我校进行了以下宣传活动。
1、利用广播站播放防灾减灾知识,消防安全知识、防溺水知识、防震自救知识、交通安全知识、防踩踏知识、预防传染病知识每日循环播放。
2、学校在校园办512防灾减灾日宣传板报和防溺水板报。
3、各班利用课余时间播放安全教育视频。
4、各班办安全教育主题黑板报。
5、各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报。
6、班主任利用上下学5分钟安全教育时间对各班进行安全教育。
三、组织了一次防震疏散演练,一次消防疏散演练,一次防溺水演练。
我校于5月12日上午8:00组织了一次防震疏散演练,地震信号发出后,各班教师先组织本班学生躲在课桌底下待第一波强震过后,再组织本班学生拿硬物护着头按照先前确定的应急逃生路线快速有序地跑到操场集合。
我校于5月12日上午10:00组织了一次消防疏散演练,由于做了提前准备,分配到各岗位的老师们各司其责,学生也对演练做了思想准备,整个过程井然有序,起到了快速疏散的作用。
上午10:05消防疏散演练结束,在操场上陆晓燕老师做了消防演练总结。随后朱利冰老师又进行了防溺水知识的讲解,溺水自救互救的演示,学生进行了模仿演练。
总之,本次“防震减灾周”活动我校进行了大量行之有效的安全教育和安全演练,使我校师生的防灾减灾意识得到了很大的提高,教师组织协调学生疏散更加有序、高效,为发生灾害时有效减少灾害造成的人员伤亡奠定了基础。
防灾减灾活动报告总结篇2
近年来,世界各地自然灾害不断,在痛定思痛之后怎样在大灾大难之际提高群众的自我救护意识和技能,成为当务之急。尤其在灾难中,普通老百姓的自我救护意识和潜力比较弱,造成的伤亡比较高,所以怎样有效提高辖区居民防灾救护知识,帮忙居民克服灾难来临之际的心理恐慌,提高生存率,成为我们应对和思索的问题。
针对目前存在的问题,我社区的防灾减灾工作在上级部门的正确领导下,认真贯彻省、市“减灾进社区”的指示精神,加快防灾减灾进社区步伐,坚持为民分忧、为民谋利的原则,增强全民防灾减灾的意识,减少灾害造成的损失,保护人民生命财产安全,维护社会稳定,构建和谐社会,作了必须工作,现将工作状况总结如下:
一、领导高度重视,组织机构健全
曙光防灾减灾中心座落在青洋花苑北侧的曙光综合服务中心内,占地面积500余平方米。社区高度重视防灾建造工作,成立了以社区党总支书记吴宁同志为组长的防灾减灾领导小组,并设立信息员,转移疏散引导员,应急抢险队员,医疗救助人员,疏散志愿者,为最大限度减少人员伤亡和财产损失,制定和完善社区应急救助预案,对弱势群体的救助措施,进一步规范灾害应急行为,提高灾时应急反应潜力和救灾工作水平,切实保障好灾民的吃、穿、住、医及灾后重建工作,维护灾区社会稳定,促进社区和谐。
二、宣传工作到位,群众知晓率提高
为提高居民防灾减灾潜力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,保护人民生命财产安全,社区制定减灾教育工作计划,开展了形势多样的防灾减灾宣传教育活动,利用公益广告牌、宣传栏、宣传橱窗等宣传阵地,营造浓厚的社区防灾减灾宣传氛围。把5月12日“防灾减灾日”作为“社区防灾减灾宣传日”,在社区开展减灾宣传,发放宣传资料,开展防灾减灾知识答题,增强社区居民的减灾意识,强化宣传力度。
三、开展防灾减灾活动,提高灾害应对力
为增强社区居民群众防灾减灾意识,提高居民应急避险潜力,广泛普及各类灾害基本知识,进一步推动全国综合减灾示范社区建设,我社区用心开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,收到了良好的效果,具体状况如下:
(一)、潞城小学学生参观曙光村委防灾减灾中心
3月20日下午,潞城小学的200名小学生来到曙光村委防灾减灾中心进行参观。首先讲解员给同学们介绍了曙光村委防灾减灾中心,并对避难场所和避难物资作了详细介绍,透过墙上的展板使同学们对避难措施有了更深的了解,如:如何应对火灾、当地震来临就应怎样办、如何应对雷电的袭击等。随后,给同学们观看了宣传影片,观看的同时大家都很认真地做笔记。最后,同学们玩了消防小游戏。透过这次活动,使同学们丰富了知识,提高了安全防范意识和应急避险和安全自救潜力。
(二)防灾减灾系万家,和谐社区靠大家
5月12日上午,曙光社区举办了防灾减灾有奖知识问答活动,有五十多名居民参加了此次活动。
活动开始,由潞城小学的志愿者向社区居民介绍曙光社区防灾减灾中心的状况,之后观看了一段防灾减灾宣传视频,目的在于强化居民防灾减灾潜力,观看过程中大家都十分认真,不时有声音传出:“原先安全用电要这样”等等。随后活动进入了高潮,在知识问答环节,大家都用心参与,经过激烈的抢答,大家都收获了属于自我的胜利果实。最后,为了了解大家对防灾减灾知识的掌握状况,还给大家做了问卷调查。此次活动反响热烈,受到了社区居民的一致好评。
总之,社区的减灾防灾活动,以“防灾减灾系万家,和谐社区靠大家”为工作计划,以最大限度减少人员伤亡和财产损失为目标。透过开展防灾减灾活动,有效地改善了防灾减灾管理机制,并使社区居民的自我保护意识和潜力得到了提高,维护社区安全稳定,到达了活动的目的,并收到了良好效果。在今后的工作中,我们社区将继往开来,与时俱进,进一步做好社区的防灾减灾工作。
防灾减灾活动报告总结篇3
今年5月12日是第__个全国防灾减灾日,5月9日至15日为防灾减灾宣传周,近日,__路站高度重视,层层部署,多项措施开展防灾减灾周宣传活动,确保我站安全生产持续稳定发展。
一是高度重视,周密部署,藁城兴华领导高度重视,召开站务会议,成立应急指挥部领导小组,细化工作职责,明确工作任务,为了确保活动落到实处,站领导要求全体职工首先从思想上要引起重视,深刻领会通知精神,不能把减轻灾害停留在口头上,确保防灾减灾日活动的顺利开展。
二是加大宣传教育力度,普及防灾减灾知识通过站安全微信群发布防灾减灾活动信息,利用图片宣传防灾减灾小常识,在全站范围内普及灾害自救互救知识和技能,努力营造有利于工作开展的良好氛围。
三是强化防范,全面整治防灾减灾隐患,结合“安全生产集中整治”和“双控”建设工作,结合季节特点,加强汛期等自然灾害前安全检查工作,加强对职工宿舍设施、院落电缆井、配电房、发电机房、收费车道等重点部位的排水及防汛安全排查,同时未雨绸缪充实物资,在汛期来临之前迅速行动,提前采准备好沙袋、被子、雨衣、雨靴、铁锨等防汛物资,并放在指定地点,由专人负责管理,以保证出现汛情时,物资能够及时充足的得到供应,确保各项设备能够正常运转,从容应对。
四是建立联动机制。及时收集气象等信息,及早准备应对暴雨天气,做好防汛准备工作,出现情况快速做出行动;加强与路政、高速交警等相关部门的协调、协作,随时解决防汛抢险过程中发生的问题。
五是加强值班值守,确保信息畅通。确保突发情况第一时间作出反映,第一时间处置,准确报送我站安全情况,做到时刻有岗,责任到人。
防灾减灾活动报告总结篇4
今年5月12日是我国第_个防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。__市减灾委积极贯彻落实省、市减灾委员会有关通知精神,精心组织、全面开展了主题为“行动起来,减轻身边的灾害风险”的防灾减灾系列活动,取得了良好效果。
一是深入开展防灾减灾知识“六进”活动。
宣传周期间,市减灾委各成员单位根据部门职责和行业特点,制作了展板,印发了科普读物,分别进学校、机关、企事业单位、社区、农村、家庭,开展了广泛防灾减灾宣传。市电视台集中一周时间播放了防灾减灾公益宣传片。此外,还协调移动通讯运营商发送防灾减灾公益短信10000条。此次宣传活动,极大地拓宽了防灾减灾知识宣传渠道,扩大了宣教活动覆盖面,有效提升了防灾减灾知识普及率。
二是精心组织防灾减灾集中宣教及应急演练活动。
5月10日上午8:30—10:00,__市应急办、市消防大队、市地震局、市教育局、市卫计局、市人防办、市气象局、市民政局在市赤马港学校联合举办了防灾减灾集中宣传教育和应急疏散演练活动,提升了公众应急避险和自救互救技能。在此次集中宣教活动中,专业急救人员讲解示范了紧急抢救心肺复苏方法,消防讲解员讲解了日常消防知识和地震等自然灾害的逃生方法,演示了灭火器使用方法和燃气罐灭火方法;组织学生和志愿者进行了应急疏散、逃生演练;逃生体验结束后参观了防灾减灾知识展。
三是扎实开展灾害风险隐患排查活动。
__市民政局组织全市所有乡镇开展了为期一周的灾害风险隐患排查,共查找出风险隐患点19处,已逐一建立台账,并进行了整改,修复了多处挡土墙,得到了当地居民的称赞。
防灾减灾活动报告总结篇5
5月12日是全国第14个“防灾减灾日”,为切实增强人民群众防灾减灾意识,提高全县人民防灾减灾能力,5月12日上午,新化县民政局在县城开展了以“科学减灾、从容应对”为主题的“防灾减灾日”宣传活动。
县民政局精心准备了大量宣传海报、宣传册、公众应急手册及水灾、地震等专业应急书刊现场赠送,并组织单位4名讲解员进行现场讲解,教育广大人民群众面对日趋严峻的自然灾害易发、多发趋势,积极防范水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾、生物灾害等各类自然灾害,及时采取有效防范措施,最大限度减少损失。活动现场,闻讯赶到的新化一中肖阳等3名在校学生主动担任宣传志愿者,为过往行人发放应急宣传手册,倡导大家提高防灾减灾意识,增强人民群众自救、互救与紧急避险能力。
活动期间,新化县委常委、常务副县长姜世星,县政府办主任邹红清,县应急办主任邹石飞等领导亲临现场,指导防灾减灾宣传工作的开展。姜世星指出,新化是贫困县,也是自然灾害多发县,老百姓的防灾知识、防灾技能匮乏,民政局开展这样的活动有非常重要的现实意义,希望民政局加强防灾、减灾和救灾体系建设,全面提升灾情应对能力!
此次活动,新化县民政局共发放宣传图册5000余册、公众应急手册1500本,张贴宣传海报150张。通过开展活动,切实加强了防灾减灾科普知识的宣传普及,大幅提高了广大人民群众面对灾害的有效应对能力,有力提升了新化县防灾减灾救灾工作的科学化水平。
防灾减灾活动报告总结篇6
小学开展“防灾减灾”系列活动总结5月12日是全国第_个防灾减灾日,为进一步普及全体师生防灾减灾知识,增强防灾减灾意识,强化应急疏散能力,掌握紧急情况下迅速逃生、自救、互救的基本技能,近日,巫山县龙务小学多举措开展以“提升校园应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”为主题的“防灾减灾”系列活动。
一、是组织召开“防灾减灾”专题会议,成立防灾减灾领导小组,制定“防灾减灾”实施方案和应急预案,分工明确,责任到人。将防灾减灾宣传教育活动与疫情防控、防溺水、火灾防控、交通安全等日常安全教育有机结合。
二、是开展校内外灾害风险隐患排查和整治工作,重点针对校内外围墙、教学楼、食堂、各个多功能室可能存在灾害风险隐患场所展开深入排查,提高灾害防治能力,构筑生命安全防线。
三、是利用LED电子显示屏、红领巾广播站、黑板报、宣传栏、微信群、QQ群,进行“防灾减灾”知识宣传。
四、是召开“防灾减灾救灾”主题班会,让学生明白什么是灾害、自然灾害和人为灾害,会造成哪些损失、怎样预防和避免灾害。
五、是各班利用安全教育平台,组织学生观看“防溺水专题教育”视频;向学生、学生家长发放《防溺水“七不”“三要”倡议书》和《防溺水温馨提示》,引导学生家长履行监护责任,配合学校做好灾害防范工作,严防学生溺水事故的发生。
据悉,该校还将开展“防震应急避险和疏散演练”活动,以此提高全校师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,培养学生紧急情况下尽量做到遇事冷静,让学生掌握地震应急避险方法,增强学生应对突发事件的防范技能。
防灾减灾活动报告总结篇7
今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”,5月10日至16日是防灾减灾周。按照县教育局《关于做好20__年防灾减灾宣传周活动的通知》要求,我园深入开展了防灾减灾宣传周教育活动,进一步营造我园防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生及家长对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。我园围绕“科学减灾,依法应对”这个主题,精心组织,周密安排,并在园内开展了一系列活动。
一、加强领导,确保实效。
为确保“防灾减灾”主题教育活动的实效性,成立了以应红园长为组长的“防灾减灾”活动领导小组。5月11日下午,我园组织召开了全体教职工会议,根据上级精神,对各项工作进行了详细部署,会上,园领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。园领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。
二、加大宣传力度,营造活动氛围。
在此次“防灾减灾”主题教育活动工作中,我园把“防灾减灾”主题教育活动的宣传教育,与幼儿园其它安全教育结合起来,有针对性,循序渐进地开展了安全教育工作,增强了全体师生的“防灾减灾从我做起”的意识,积极参与到“科学减灾,依法应对”的工作中来。
一是出一期“防灾减灾”安全知识宣传板报。在园门口和各班的“家长园地”,出一期“防灾减灾”安全知识宣传板报,使全体师生家长树立“安全第一”的观念,使广大家长增强防灾避险的能力。
二是利用安全教育课,各班开展一次以“防灾减灾”知识等相关主题教育。
三是举办一场“防灾减灾知识讲座”,普及防灾减灾知识。
四是开展一次防震应急疏散演练活动,提高应急避险能力。
5月12日下午3点,随着防灾警报响起全体师生开展防震应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。幼儿反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校园应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
我园还组织全体教职工,进行了一次全面的防灾减灾安全隐患大排查,如要求教师在雷阵雨天气,尽量不使用电器,并做到及时断电;清除走廊、窗台上的悬挂物、杂物等。
总之,通过这次“防灾减灾周”教育活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。
防灾减灾活动报告总结篇8
今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”。5月6日至12日为防灾减灾宣传周。根据《山西省教育厅关于做好20__年全国防灾减灾日有关工作的通知》文件要求,结合我院工作实际,我院积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:
一、高度重视,加强领导
自接到上级有关文件后,学院领导高度重视,立即作了安排部署,并由后勤处和学生处共同制定防灾减灾宣传周活动内容。要求全体教职员工高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学院安全工作高度负责的态度,把此次防灾减灾宣传周活动作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使宣传周活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传,营造氛围
充分利用学院网站、广播、宣传版面、宣传单等媒介做好防灾减灾活动宣传教育工作,通过在学院办公区、教学区、学生公寓悬挂宣传条幅营造防灾减灾教育活动氛围;并组织各系以班为单位召开“防灾减灾从我做起”主题班会。通过多种形式的宣传教育活动使安全教育真正的走进校园、走进课堂也走进学生的头脑之中。
三、开展演练,增强意识。
5月6日课间操时间,我院组织全体在校学生在教学楼进行了紧急疏散应急演练活动。在疏散演练之前对各班级的疏散路线和注意事项进行了认真的部署,最大程度避免了在演练过程中出现事故。此次演练过程中,全体师生积极配合,服从命令,安全有序,3分半的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到指定集合地点,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查,及时整改
后勤处组织相关科室和人员通过深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,在教学楼、图书楼、实验室、学生公寓等人群集中场所开展疏散通道、安全出口、消防车通道问题专项检查并进行整治,及时发现和消除隐患。
今后,我院将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常态化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全院师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救的能力,保障广大师生的生命财产安全,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。
防灾减灾活动报告总结篇9
为进一步落实防灾减灾和应急避险各项措施,提高全校师生防灾减灾意识、安全意识、防护能力和应急避险能力,最大限度保障师生的生命安全,确保校园安全稳定,按照宜都市人民政府及市教育局文件精神,结合学校实际,开展了防灾减灾活动周工作,现将活动情况汇报如下:
一、加强领导,明确责任
学校成立了防灾减灾活动领导小组,由书记、校长乐厚权任组长,副校长罗嗣洵、万继林和工会主席周心春任副组长,政教主任曹礼明、支部副书记吴永新、教务主任高登秀、总务主任张大荣、校办室主任谭平、年级组长鲜开洲及各班班主任为成员。由政教主任曹礼明具体负责。学校全体教师均参与到活动之中,明确了各自的责任。
二、积极宣传,活动丰富
1、开展了国旗下讲话。根据学校关于防灾减灾活动周的方案,副校长作了“加强防灾减灾,共建和谐校园”的国旗下讲话,要求全体师生提高实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,让“防灾减灾”的意识深入校园每一位师生的心中。
2、召开了班主任会议。5月10日上午课间操时间,政教处组织召开了班主任会议,要求提高对防灾减灾工作的重视程度,增强了灾害风险防范意识,普及防灾减灾知识,增强了综合减灾能力。结合我校实际情况,罗校长还就平安出行、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项提出了一些具体要求。
3、组织了班团活动。班团活动是对学生进行思想教育的主阵地,我们在召开班主任会议的时候,要求班主任围绕防灾减灾活动周,组织学生开展一次班团活动。
4、加强了广播宣传。学校利用校园广播和安全健康课宣传“防灾减灾”相关知识,重点让学生在不同环境和危险情况下提高自我防范和自救互救的能力。
5、组织观看了相关影视。以班为单位组织观看了与灾害有关的影视作品,让学生感受到防灾减灾的重要性,提高防灾减灾认识和防范意识,并能有一定的能力,学校还要求学生每人写一篇观后感。
6、开展了应急演练。学校成功组织了一次应急演练活动。制定了可行的方案。学生们也从这样的实践活动中充分提高了自救自护的意识和能力。
我校通过开展防灾减灾宣传周活动,提高全校师生防灾减灾意识、安全意识、防护能力和应急避险能力,活动取得了很好的实效。我校将时时牢记安全不放松,经常开展安全演练,确保师生平安,校园和谐。
防灾减灾活动工作总结
根据《莆田市地震局关于印发《莆田市20__年“防灾减灾宣传周”暨“科技人才活动周”防震减灾宣传演练活动方案》的通知》(莆震[20__]13号)精神,我区利用5月1日-5月25日,大力开展了多种形式的宣传活动,向社会公众宣传防震减灾知识,现将有关状况汇报如下。
一、及早布置,认真组织
我办对此次宣传活动高度重视,为了使本次宣传活动顺利开展,我办及时学习市局文件精神,认真研究、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传资料、宣传形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传点、各示范校园加强联系,认真扎实地开展防震减灾宣传活动。
二、资料丰富,形式多样
1、编印和发放防震减灾宣传材料:为加大防震减灾科普知识的宣传力度,秀屿区地震办组织编印了《地震群灾之首》(折页宣传手册)和《莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。手册采用通俗易懂的形式,介绍了地震成因、地震前兆、防震准备及自救互救等基本常识,深受了广大干群的欢迎。并发放由市地震局编印的《防震减灾科普课堂》、防震减灾小手册、挂图、DVD等地震科普宣传材料给各中小学。
2、活动期间,我办用心营造宣传氛围,利用区政府大门外侧围墙的重要宣传媒介,展示多条防灾减灾宣传标语,提高大家的防灾减灾意识,减少生命财产损失。
3、在秀屿区实验中学开展地震应急逃生演练,并进行地震科普宣传。
为提高校园师生对地震灾害的应变潜力,5月15日上午,秀屿区地震办在实验中学开展地震应急逃生演练,并进行地震科普宣传。
整个活动共分为两个阶段:
第一阶段由校园组织开展地震应急逃生演练。
根据校园的应急疏散演练方案,全体师生快速而有序地安全疏散至楼外,并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程,全校三千多名师生行动迅速,总耗时3分40秒,顺利完成本次演练任务。
第二阶段向学生们分发宣传材料,并展示地震科普展板供学生参观。
本次演练活动提高了师生的防震减灾意识,有利于提高他们应对地震灾难的潜力,以点带面,到达“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。
4、组织各校园开展地震应急演练等活动。
各中小学根据不同年龄段学生特点,透过召开主题班会、专题讲座、征文比赛、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式,普及防灾减灾知识,提高广大中小学生的安全防范意识和灾害自救互救潜力。
中学防震减灾活动总结
我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神,增强学生防震意识,提高学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传,结合学校第二课堂,精心组织、周密安排,使防震科普知识成为我校教育活动的一项重要内容。通过宣传教育实践,我校师生防震减灾意识得以提升,取得了一定成效。
1、健全机构,强化领导。
在防震减灾工作中,校领导高度重视,将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,明确相关部门职责,定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。修订完善“山天中学防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。
2、强化宣传,增强意识。
充分利用广播、电子屏、宣传栏、黑板报等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到师生人人皆知。同时,利用升旗仪式,史地生组的刘雪松老师向师生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。
3、开展演练,提高能力。
5月13日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了师生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,提高广大师生的应急避灾能力。
今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化。结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
2023全国防灾减灾日宣传周活动总结
20xx年5月12日是国家第**个“防灾减灾日”,5月7日至5月13日,是“防灾减灾宣传周”时间,我校认真贯彻落实市教育局、镇学区关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的有关要求,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。现就活动情况总结如下:
一、高度重视,加强领导。
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。
二、周密计划,认真落实。
学校紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,落实安全应急预案,使学校的安全教育落到实处。
三、积极宣传,营造氛围。
5月12日,学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《防灾减灾,珍爱生命》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园墙报、标语以及班队会活动等方式,向学生进行安全宣传教育。学校组织策划了《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,使安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。
四、开展演练,增强意识。
学校在扎实抓好主题教育活动的同时,有针对性地开展防火安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在36秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这是学校继上个学期举办防地震、防踩踏、防拥挤后的又一次安全疏散演练,推动学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
小学防灾减灾活动总结
在第--个“防灾减灾”日即将来临之际, 为增强全校师生防灾减灾安全意识,提高应急疏散避险能力,5月7日至11日,-镇小学开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的防灾减灾系列教育活动。
一是学校通过国旗下讲话、电子屏、黑板报、手抄报等多种形式,向师生们宣传防灾减灾的意义,普及科学防灾减灾的知识。
二是5月11日下午2点,急促的警报声响起,各班班主任迅速组织学生就近避险。随即,班主任又迅速组织学生双手抱头、弯腰有序地从教学楼中紧急疏散到达安全场地。整个演练过程规范、安全、有序,全校师生在规定的时间内到达安全地带。副校长丁远圭在确定全校师生都安全撤离后,总结演练成效,并向全体师生普及了防震自救的相关知识。
此次系列活动的开展,有利于全校师生掌握地震时迅速逃生、自救的技能,同时提高了师生抵御和应对紧急突发事件的能力。
2023防灾减灾活动总结
20__年5月12日是我国开展的又一个防灾减灾活动日。根据浙江省保监局办公室《关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》精神和要求,我公司高度重视并精心组织各个分公司开展活动,我分公司中支公司也积极响应号召,开展各项宣传教育防灾减灾活动并取得良好效果。现将有关情况总结汇报如下:
一、高度重视,统一部署
根据浙江省保监局办公室下达的要求,开展我市“防灾减灾日”的宣传活动,省公司立即成立20__年防灾减灾日相关工作领导小组,负责防灾减灾日有关工作的部署、实施;并将文件要求传达到各个分公司。我分公司领导接到任务后,积极组织员工开展活动,深入各个服务网点,让宣传活动在中支有条不紊的进行。
二、结合公司实际,开展宣传活动
1、按照公司要求,中支全市所有窗口服务网点做好网点电子显示屏滚动宣传活动主题“减轻社区灾害风险提升基层减灾能力”。让群众了解灾害风险,提升个人意识。
2、结合星光守护活动,仙居支公司在百合家园社区开展了现场咨询活动,向广大群众发放宣传折页及“星光守护”反光贴,宣传防灾减灾科普知识。活动中开展了一系列知识问答游戏,群众热烈参与,连续互动,在增加趣味的同时也学习到了相关知识,增强灾害意识,注意防灾减灾。
3、我分公司还制定了《中心支公司20__年防灾防损工作方案》,结合市的各项风险隐患,要求各单位对重点企业、重点内容的风险隐患陆续开展排查工作,联系实际防患于未然。
4、根据省公司修订的防灾减灾应急预案,我们对关键环节认真开展演练工作,突出县级机构的服务举措和执行力,积极参与行业层面的理赔协作机制演练,以查找和改进工作中的不足,进一步完善协作机制。
三、存在问题
这次“防灾减灾日”活动总的来说是比较成功的,但同时通过活动也体现出来一些问题。
1、群众防灾减灾意识不强。通过调查,我们发现群众的防灾减灾意识薄弱,防范意识和自救能力都不强。经过我公司的宣传和知识普及,在这方面的能力有显著提升,达到了活动效果。
2、防灾减灾活动不勤,训练时间明显不足。我们通过了解,群众的对灾害发生时,自身有效保护知识欠缺,这意味着在往后的时间里,我们除了主动宣传,更要提高危机来临时我们的应变能力及自我保护能力。
3、发现工作中的不足。在理赔协作机制演练时,我们通过实际演练,发现了一些工作上的问题,比如工作程序不紧凑等,并将在接下来的时间里及时解决,将工作做得更好。
总体来说,通过此次的宣传活动,我公司使群众的防灾减灾知识进一步得到了普及,达到了让大家进一步提高抵御风险能力,增强忧患意识的目的。同时了解了自身工作中的不足,使以后工作更加完善,更好为人民服务。
防灾减灾活动总结
为了做好今年"防灾减灾日"各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,促进社会和谐,我们小学主要开展下列活动:
一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展
我们十分重视防"防灾减灾日"的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的"防灾减灾日"活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。
二、广泛宣传学校开展"防灾减灾日"工作的重要意义
我校高度重视"防灾减灾日"的宣传工作,在__月10日我们在校门口悬挂开展"防灾减灾日"活动的横幅,张贴"学习减灾知识,营造安全家园;防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长;传播减灾文化,共创人类文明"等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话,胡国群校长进行"防灾减灾日"教育大动员,通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。
近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。设立全国"防灾减灾日",既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
三、扎实做好学校"防灾减灾日"各项工作
(1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划,加强学校课程中的灾害风险教育内容,安排一定课时进行学习教育,积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式,编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力,提高中小学生防灾减灾素养。__月12日上午10点正,我校开展一次专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座,第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。
这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是:震前动物有预兆,密切重视最重要。骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊慌水面跳。
(2)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。__月12日上午9时28分我校开展一次《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。两分钟不到,全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力
(3)深入开展校舍安全隐患排查和整改。__月12日下午5点正,我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
防灾减灾活动总结报告
5月12日是我国防灾减灾日。根据《市政府办公厅关于做好20_年防灾减灾日有关工作的通知》要求,突出“减少灾害风险建设安全城市”主题,工业园区按照区委、区政府要求,结合我园区实际,做好了今年防灾减灾日的各项工作,取得了显著效果,现将工作开展情况总结如下:
一、 领导重视,健全机制
园区领导高度重视防灾减灾工作,召开专题会议研究部署防灾减灾工作,园区各部室切实加强防灾减灾责任意识,做好突发事件应急管理工作。一是成立组织。成立工业园区防灾减灾工作领导小组,分管领导副总陶盛平同志任领导小组组长,综合管理部、安全管理部负责同志任副组长,其他有关部室负责人任成员,负责防灾减灾活动工作的综合协调和相关组织工作。二是健全机制。进一步完善制度,制定《工业园区防灾减灾实施细则》等相关制度,进一步规范活动程序,做到按章办事,按程序办事,按职责要求办事,确保了防灾减灾活动的科学化、制度化、规范化,优质高效地做好了防灾减灾工作。三是明确责任。工业园区防灾减灾领导小组对防灾减灾工作进行事前、事中、事后的监督排查,进一步细化防灾减灾实施目标,具体安排给各部室、重点入驻企业,并监督完成各责任主体认真完成防灾减灾宣传、技能普及、排查隐患、综合治理工作。
二、积极宣传,正确引导
紧紧围绕今年防灾减灾宣传工作,大力弘扬我国传统防灾减灾文化。一是召开主题培训会议,集合机关干部职工,聘请专业人员讲解我国传统防灾减灾文化和近年来抗震救灾情况;二是收看抗震救灾警示教育片,进一步提高全体职工防灾减灾意识,同时教育警醒大家重视防灾减灾工作;三是利用大厅展示屏开展防灾减灾教育宣传。
三、排查隐患,综合治理
深入开展隐患排查工作,对园区综合办公楼及各入驻企业进行认真排查,重点对房屋建筑、水、电、气等公共设施进行摸底,按照风险等级记录详细排查内容,制定整改实施方案,确保安全隐患问题无遗漏、操作程序规范化。
四、下一步工作思路
一是切实加强防灾减灾应急管理宣传教育。二是进一步完善防灾减灾应急预案体系。三是加快应急管理机构和应急队伍建设。四是加强危险隐患排查监管。五是加强反应快捷、科学处置能力建设。
防灾减灾日主题活动总结
今年5月12日是我国第--个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要求,我校对全体师生通过多种形式进行了防灾减灾宣传,让师生把安全牢记在心,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:
1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。5月9日我校领导班子召开会议,落实“防灾减灾日”活动工作。5月10日召开全体教师会议,布置我校防灾减灾活动安排,牢固树立“增强防灾减灾意识”的理念。
2、5月13日早上国旗下讲话,校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校悬挂“开展防灾减灾活动,增强防灾减灾意识”的`条幅,各班主任对学生进行以防灾减灾为主要内容的宣传,36年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。
4、完善学校防灾减灾应急预案。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案。
5、夏季来临,预防食物中毒也成为重中之重,我们针对饮食卫生,要求学生勤洗手,不动脏东西,不吃“三无食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了实处。
6、预防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
2023防灾减灾活动总结汇报
今年5月12日是全国第__个“防灾减灾日”。为切实做好防灾减灾宣传工作,提高广大民众的防灾减灾意识和自救互救能力,县深入开展了以“减轻社区灾害活动、提升基层减灾能力”为主题的防灾减灾知识集中宣传活动。
本次集中宣传活动由县政府应急办组织,县安监、教育、公安、消防、交警、电力、气象、民政、卫计、住建、人防等11个单位共同参与。活动现场气氛热烈,各单位均悬挂了横幅,制作了宣传展板,并向过往行人发放画册、知识手册、宣传单等资料,广泛宣传防灾减灾法律法规,热心为群众讲解如何避免人为灾害的发生以及在灾害发生时如何自救和救助他人,现场解答群众提出的各类问题。此次活动共悬挂横幅15条,展出内容丰富新颖的展板30余块,发放各类防灾减灾宣传资料30多种6000余份,接待群众咨询350余人次。
此次集中宣传内容丰富、形式多样,宣传材料通俗易懂,得到了广大群众的普遍好评,工作总结对进一步深化全县基层防灾减灾宣传教育工作,提高公众防灾减灾意识,促进防护知识和技能的提升具有十分重要的意义。
防灾减灾日活动总结
20xx年5月12日是国家第九个“防灾减灾日”,5月9日至5月13日,是“防灾减灾宣传周”时间,主题为“防灾减灾从我做起”。我校认真贯彻落实市教育局关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的有关要求和有关指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:
一、高度重视,加强领导。
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。
二、周密计划,认真落实。
学校认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。
三、积极宣传,营造氛围。
5月9日,学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《向祖国致敬,纪念汶川大地震》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;高年级还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。使安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。
四、开展演练,增强意识。
学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在1分的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这是学校继上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次安全疏散演练,推动学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
分享于2023-10-24 16:35:09