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教科研工作总结11篇 word A4格式

教科研工作总结

转眼间,今年马上要过去,回顾过去一段时间的工作,有进步也有不足,下面版主小月为你们精选网络整理的教科研工作总结,供大家阅读参考。

教科研工作总结篇1

我校坚持以县“十二五”教育工作和局工作要点科研工作整体思路为先导,实现我校“以研促教、以教促学”的目标。把理论用于实践,积极开展校本教研,进行有针对性的课题研究,严格教学质量监控,全面提高教学质量,提高科研活动质量。

首先,我们落实科研工作三年规划的阶段目标一,学习、宣传发动阶段。对我县“十二五”整体科研工作认识学习。完善建立科研工作领导小组。完善科研管理制度,明确科研工作发展的要求,转变教育教学观念,制定和完善学校科研发展规划,抓“实’科研工作各教研组、各位教师依照体规划课题《促进教师教学有效行为》整体调整阶段目标、制定具体的工作计划。

第二,组织教师对各种观念、材料、现象、行为进行价值判断,并结合自己先前的知识和教学经验,作比较、辨优劣,从而形成新的科研意识.

第三,理论知识的“砸实”.

1.本学期,我们特别重视理论学习和业务培训,营造学习气氛,倡导行动研究,完善激励机制,科研领导参与培训学习,点辐射到面,并对全体教师作好每学期两次的专题学习辅导,使教师掌握正确的研究方法。采用自学与组织学习相结合,研讨与讲座相结合,激发教师投身教育科研的积极性、主动性。

2.我校进一步加强了教科研队伍的建设,成立以校长为组长的教科研领导小组,充分发挥明星教师、骨干教师的榜样作用,加强学校教科研工作的组织与领导,切实提高教育科研工作者服务意识和工作能力。

第四, 选题“真实”.本学期,我们从规范教科研工作入手,扎实有效地开展课题研究工作。尤其是对学校的重点课题——县级课题《提高教学有效性促进教师有效教学行为》,将加强研究的力度。每位教师分别确立规划课题下的小课题,开展研究工作。

第五,工作“落实”、 研究“务实”.

重视课题研究的过程设计、课堂实施制定课题研究管理体制,将课题研究贯穿整个教学活动的始终,扎实有效地开展课题研究工作。与教研紧密结合、三课三制均以课题研究为主线,定期进行课题研究汇报课、经验交流活动,注重研究的过程资料积累。加强课堂教学研讨与交流,倡导自主、合作、探究的教学方式。重点改变教与学方式,善于激活课堂,变解决问题为发现探究问题。

立足师本,情境,可行,解决实际教学问题。并与教学中的热点问题结合,相互促进,注重课题研究的计划性、实效性;将课题研究与教研活动进行有机地结合,踏踏实实将课题研究内容在学科教学中的渗透;不另辟蹊径,加重负担,在课题研究中体现个性化的教学风格,有效指导课堂实践;做好课题研究的过程管理,注意搜集、整理课题实验有关原始资料。

第六,本年度科研工作所取得的收效。

1.本年度我校共有40岁以下参与实验的教师领导共计17人,每位 实验教师都能与教研相结合,开展课堂活动约30余节,分别积累教学设计、反思叙事、阶段总结、经验论文等过程性材料。

2.有针对性的开展培训与经验交流活动。3月25日开始分阶段共计组织四次对教师科研培训工作,解决教师对科研的困惑问题。

3.能积极参与上级组织的科研培训、课堂教学活动。

4.能积极参与科研主题活动,并与本校课题研究交

流活动、培训活动相结合,在9月23日与9月26日自上而下组织村小、中心小学的交流活动,并经过逐层的选拔推荐,10月份在参与县级科研活动中,我校藏老师获得科研主题活动优秀教师称号;我校被评为科研主题先进单位;我校一名课题实验

教师在市级优秀课题评选中获一等奖。

经过总结看到,课题研究虽然取得了一定的收获,但是还存在着很多将现实性的问题,我们在以后的研究中,还要把研究目的明确化、研究工作日常化;更要发挥骨干教师的辐射带动作用,教学领导的参与引领作用,发挥教师间的交流促学习的作用,更加有效的、切实的开展好我们的科研工作!

教科研工作总结篇2

幼儿园教科研工作是提高保教质量,促进教师专业成长和幼儿园可持续发展的有效途径。在《纲要》与《指南》精神引领下,我园紧紧围绕“以科研为先导,向科研要质量”的工作思路,强化管理,力求科学;狠抓落实,力求实效;以课堂教学为突破口,深化课程改革。我园在市、区各级教育部门领导、专家的指导下,更加重视教科研活动的开展,并积极努力地进行深索、尝试,具体做法如下:

一、加强组织领导,健全教科研网络。

正规完善的组织机构是幼儿园教科研工作得以正常开展和落实的前提和保证。幼儿园建立起幼儿园——教研组——教师三级教科研网络,由园长亲自抓,教科主任、教研组长管理、督查,教师则操作研究。为推动并保证幼儿园教科研工作的正常、有序、扎实地开展,幼儿园还建立健全了相应的管理制度,使教科研工作制度化、日常化、规范化,从而保证教科研活动有计划、有目的的开展,有力地推动本园教科研向纵深发展。

二、以人为本,形成民主、宽松、和谐的研究氛围。

《幼儿园教育指导纲要》在关注幼儿发展的同时,也极大地表现出对教师的尊重和关注,强调了要保障教师享有丰富自身专业知识的权利。因此,要真正发挥教师们参与教科研的积极性,管理者首先要转变管理观念,由管理转向服务。我园行政班子经常深入到教师中,倾听她们的心声,了解、掌握她们在教育实践中的疑惑,尊重每位教师的想法,努力为教师创设一个想说、敢说、喜欢说、有机会说的氛围,并以此制订出相应的教科研内容。放手让教师们大胆尝试新内容、新途径、新方法,允许教师失误,鼓励并增长她们继续参与教科研的勇气,较好地调动了她们参与教科研活动的积极性。

三、营造学习气氛,拓宽学习渠道。

课程改革的关键是教师,她们是园本教科研的主力军,为了提升她们的素质,必须重视教师的学习和培训。为了调动广大教师参与教育教学改革和研究的积极性,使大家掌握课程和教科研的目的、内容和方法,我园始终把教育理论学习放在突出位置,并根据每学期的工作实际,确定学习重点,再制定出培训形式和内容,如聘请专家来园作报告、教师参与性学习与培训、派教师参加各级各类培训班等,由此开阔教师视野,掌握幼教发展动态,提高教科研能力。为了营造学习气氛,我园通过园领导引领、全员参与的方式,大家充分认识到参与培训和学习是每个教师的权利和义务。我们还鼓励教师拓宽学习渠道,除定期推荐学习资料外,还要求教师尽可能地利用网络学习,获取更多相关的信息和资料。同时,我们还在教科研活动中让教师相互交流自己的教育笔记、活动反思等,进一步提高教师的研究积极性。

四、做好课题研究,凸显校园特色。

本学期,我们认真抓好课题研究工作,将课题研究融入主题活动,引导教师们在科研探索和研究中,勇于实验,敢于创新,逐步提高科研水平。

1.做好课题常规工作。开学起,根据园部课题研究计划,各班围绕课题开展进行落实。为提高教师们的教科研水平,积极组织青年教师参加市、片级组织的各类教科活动,让青年教师们在学习中积累经验,不断提高科研水平。

2.丰富了幼儿园语言环境。为了更好地推进课题研究,凸显我园的园本特色,本学期我园着重对二楼连廊环境进行了创设,发动教师制作了大量新的道具与操作材料,投放到表演区中,供幼儿进行操作。

俗话说:“一份耕耘,一份收获”。我们扎实地开展了教科研工作,获得了较大的成绩:20xx年9月,我园薛丽老师参加教研六片5年以上青年教师微型课评比活动,获片级二等奖。20xx年10月,我园徐琳芳老师参加教研六片5年以下青年教师展示课评比活动,获片级二等奖。20xx年11月,钱静老师参加了教研六片教技整合评优课活动,执教了中班绘本《爱的抱抱》,获片级二等奖;多位教师撰写的多篇文章在江苏省、苏州市各级各类论文评比中获奖或发表。我们的教科研工作,虽取得了一定成绩,但还存在一些不足,我们将扬长避短,再接再厉,向更高的目标迈进。

教科研工作总结篇3

本学期我校在镇教委、中心小学、教研室的指导下,坚持以科学发展观为统领,以推进课程改革为重点,以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心,求真务实,与时俱进,不断提升“研究、指导、管理、服务”的潜力与水平,改革教研模式,推进学校校本教研的发展,提高新课程教学的实施水平,提高素质教育质量。现将主要工作总结如下:

一、继续推进课程改革,做好新教材的培训工作。

提高新课程培训针对性。相关学科透过各种方式继续做好新教材、新课标学习培训工作,个性是二年级数学教材的培训工作。我们将老师派出去学习,学习回来的教师对未出去学习的教师培训,使教师吃透教材,在此过程中指出了学科课改中存在的主要问题,提出具体地改善策略及办法,帮忙广大教师解决教学中实际问题。

二、扎实有效开展教学研究活动,不断提高教师专业水平。

1、强化常规教研活动专题性。学期初成立了六个教研组,召开教研组长会,商讨、制定好计划,提出了各科研究专题。在教学视导时,各学科教研组长对各组校本教研计划进行检查,并督促各教研组按照计划开展活动。

2、坚持校本教研、校际交流的有机结合。本学期我们一月一次教研活动,每次活动都有专题、有总结、有反思。

本学期我们还加强校际交流活动。成功地组织教师开展送教活动;透过这些活动的开展大大地提高了我校教师的业务潜力。

三、狠抓教学过程管理,全面提高教学质量。

1、坚持推门听课。学校领导、教研组长坚持推门听课活动。透过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现课堂教学中的问题并及时诊断,透过这一活动的开展,有效地提高了教师的课堂教学水平。

2、坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的形式,即:教研组长检查、教导处督查、校长抽查。检查结束后,学校召开全体教师会议,对检查结果进行总结,和教师应对面的总结成绩、指出问题,对于存在的问题督促教师整改。

3、组织教学检测,每次检测结束后,学校要求教师写好教学分析报告,并召开教学调研反馈会。对教学中存在问题进行深入剖析,提出教学改革意见。

四、加强队伍建设,提高师资水平。

认真抓好教师培训工作。树立“以人为本”的培训理念,坚持培训工作的全员意识,制定切实可行的全员培训和骨干教师培训计划,并按照计划执行。

本学期,我们先后派3人分别到市及兄弟学校学习。同时我们建立健全校本教研制度,狠抓校本培训工作。其方法是外出学习的教师回来要作学习汇报、上示范课,另外,我们还透过远程教育对教师进行培训,减少了培训的经费,收到了很好的效果。

艰辛的背后也有不足;存在的问题主要是没有一个很好的课题研究,数学教研组的活动开展较少。我们将在新的学期里发扬成绩,克服缺点。使我校的教研工作上一个新台阶。

教科研工作总结篇4

时间往往是在不经意中流逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。我在教师的岗位上平常地走过了 一年,追忆往昔,展望未来,内心的感慨颇多。作为一名刚刚踏上教师职业的新人,有许多的不足,但我努力让自己做到最好,成长成一名合格优秀的老师。本学期,我适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打 算,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬长处,克服不足,总结检验教训, 继往开来,以增进教训工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间部署都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课 都在课前做好充分的筹备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技巧,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,精确化,条理化,精确化,情绪化,活泼化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂 上特殊注意调动学生的积极性,增强师生交换,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得高兴;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学活泼 口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以 前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的长处,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改良工作。

四、真批改作业:安排作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集材料,对各种辅助材料进行筛选,力求每一次练习都起到 最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,剖析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程涌现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时 改良教学方法,做到有的放矢。

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决议了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培育,把传 受知识、技巧和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情绪教育的因素,施展学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培 育。

六、狠抓学风。我现教的两个班,113班和114班,学生对语文科不是很感兴趣。114班上课纪律虽然比较好,但大部分学生都没有专心听讲,课堂的效率不 是很高。学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了造诣的提高。对此,我狠抓学风,在班级里倡导一种认真、求实的 学风,严格批评抄袭作业的行动。与此同时,为了提高同窗的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风尚。而113班虽然是重点 班,但大部分同窗学习语文的劲头还不是很足,基础虽然好,但是高分的同窗不多,一般都是集中在中等程度,也有个别的差生。有时我找来差生,了解原因,有些 是不感兴趣,我就跟他们讲学习语文的重要性,跟他们讲一些有趣的语文故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以激励,并为他们定下 学习目的,时时督促他们,辅助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就辅助他们找出适合自己的学习方法,剖析原因, 激励他们不要惧怕失败,要给自己信念,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有提高,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的 同窗都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

以上是我个人这学期的工作总结,由于是新人,各个方面都存在着很多不足,教学经验还有待提高。但我信任誉我的诚挚确定能换来更加美好的明天。

教科研工作总结篇5

在这一学期中,我校的科研工作在原有的基础上得到了深化,加强了科研力度。我们清楚地认识到没有科研工作的学校是不完善的学校,没有科研能力的老师是不称职的老师。特别在这个学期中,我们把科研作为我校的一项重点工作来抓,科研工作也是我校的特色之一,为了提高我校的知名度,充分发挥我们学校的优势,结合研究性学习,为此我们在全体教师中大力提倡:“以科研促进教学,以教学带动科研”的创新意识和科研态度。在本学期中,我们主要做了以下几项工作。

(1)制定并完善了《学校科研工作条例》、《学校科研工作五年发展目标》等规章制度和方案。

(2)积极投身于二期课改,我校所有教师通过培训正在执教新教材,还有多位老师在上探究型课程,有目的地培养一批中青年骨干教师参与课程改革和教科研工作。

(3) 充分调动老师的科研意识积极性,要让教师们树立“以科研促教学,以教学带科研”的思想,本学期共收到心得体会35篇,教学案例6篇,科研小论文30余篇,其目的是为了扩大学校影响,展示我校教师的素质;

(4)加强校本培训工作及校本教材的开发使用,本学期印刷成册的有美术学科校本教材 、音乐校本教材体育校本教材等,并体现了“以人为本,实施分层教育教学的实践研究”,目前共有五册校本(培训)教材。

(5) 11月10日学校召开科研开题论证会,邀请区有关专家领导来校检查指导科研工作,对推动我校的科研工作起到了积极作用。多次组织部分骨干教师外出参观兄弟学校的科研成果展示会和学习他们的成功经验,加强横向联系,达到共同发展的目的。

(6) 落实市、区两级的课题研究,对课题进行了中期检查;组织并审核20xx年课题申报,其中四项课题《初中创造性学科教学结构、方法、途径模式的研究》通过沈阳市教科所鉴定,获得证书。《创新教育的地理教学模式的研究》通过沈阳市教科所鉴定,获得证书。《开发网上教学资源与课堂教学相结合的理论与实践研究》荣获国家级优秀科研成果二等奖。《实施学生合理平衡营养膳食的对策研究》荣获国家级优秀科研成果三等奖。另有16项教师个人立项(区级),已申请通过。完成学校历年来已批准立项的课题整理统计以及教师论文统计等常规工作,建立了学校科研网页并负责增补内容。

学校在研究课题方面,做了大量的工作,提出了网络环境下的研究性学习理论和网络教育与传统教育的优势互补,先后搭建了网络平台,完善校园网络建设工程,为了配合教师利用信息技术与学科整合更换了学校部分线路,学校大部分教师能使用学校的外网和校园网运行正常,内容丰富,有资源库、网络学校、在线教育、科研、党建等一些大的模块,极大地方便了教师学习和工作,对学生的学习帮助了起到了推动作用。

(7) 认真完成教育局和区科研室等有关单位布置的各项科研工作任务;积极订购科研用书和有关科研方面的报刊杂志供教师们作参考;按时出席各级各类的科研工作会议。

我校有3名教师的教育科研论文被评为市级科研课题研究一等奖,4名教师被评为区教育科研先进个人。通过课题研究,推广成果,不仅提高了教师的科研能力,也推动了学校的课程改革发展。

教科研工作总结篇6

本年度,学校教科研工作本着“科研兴校,科研兴教”理念,严格上级教育科研工作计划和要求,进取探索和创新,取得必须成绩。

1、领导高度重视,促进学校教育科研可持续发展。

学校领导十分重视学校教育科研工作,在财、物、人上给予了大力支持,凡事只要有对教师专业发展的学习机会,不惜代价外派教师外出学习,本年度各类外出培训多达200多人次;只要是对教师专业发展的教育教学活动极力争取,比如:上半年初中政治、化学毕业研讨会,高中政治、数学“生本高效课堂展示活动”;下半年初中“减负提质暨初中教学质量分析会”在我校顺利召开,极大地推进了学校教师的专业发展。

2、强化常规教研活动,促进教师业务本事的提高。

(1)主题教研会。

每学期开学召开各教研组组长会议,突出“以质量为先”的思路,强调常规教研活动要求、资料,并指导常规教研活动的实践操作程序(要确定活动的主题、专题发言人、活动记录要详实),并派专人考核,周前会在大会上公示,确保常规教研活动的落实有效。

(2)教研月活动。

在上级教研月活动要求的基础上,以“县133生本课堂模式”理念,细化学校的教研月活动方案。要求各教研组拟定操作性较强的教研月活动计划,活动期间学校领导不定时检查指导,优质课、公开课、合格课“三课”要求:课题明确,操作适当,启发性较强,有必须的推广价值。春学期开展“高中部校级生本高效课堂展示活动”,秋学期开展“初中部校级生本高效课堂展示活动”并进取参加“县级生本高效课堂展示活动”取得可喜成绩:高中获得一等奖1项,二等奖12项,三等奖5项。

(3)听课交流活动。

教研组要求教师严格按学校教研常规指标听课,领导推门听课,不定时检查并集中点评分析,指导教师任何听课,真正落实听课交流、取长补短,提升业务本事。

(4)新教师合格课认定。

学校严格按照上级文件精神,进取开展新教师合格课认定工作。活动中,拟定详细活动方案,聘请相应教研组学科高级教师或骨干教师担任评委,相应学科领导干部担任组长,教师自我意向“跟师”或学校指派教师帮忙新教师成长。本年度共完成32位新教师的合格课认定,促进了教师业务的有效成长。

3、注重课题研究,践行课改理念,促进教师专业发展。

教育科研是学校发展之本。学校注重课题研究,以践行新课程改革理念,帮忙教师不断健康成长。本年学校加强市级课改专项立项课题《农村高中教师专业发展策略研究》的实验与探索,已完成研究报告初稿;努力开展重庆市“十二五”教育科研重点立项课题“重庆名校史志研究”一级子课题《重庆市巫山大昌中学校史志研究》,探索学校优质发展理念,已完成校志初稿并得到总课题组的修改指导。

学校共立项校本小课题15项,共收到结题申请12项,结题申报“县教育科研成果评奖”8项。进取指导教师撰写教改经验论文,提高业务水平。本年度全校教师在《师资建设》、《读写算》、《科学咨询》等杂志公开发表文章22篇。

4、强化校本培训,注重学习和宣传,推动学校健康发展

校本培训是教师学习业务的有效途径之一,学校强化校本培训,帮忙教师成长。聘请学校领导和骨干教师对新教师进行了“教师职业道德、课改新理念和教育教学常规”等资料的岗前培训;校长亲自做了“提高校本教研实效,促进教师专业发展”的讲座,举办了“学校教育科研实践基础”、“生本高效课堂实践探索”、“教育教学常规基本技能”等专题讲座;自办《昌中教研》一期,自发简报6篇,网络宣传交流文章20余篇,重庆法制报做了“质量促发展,特色树品牌”的专题报道,有力的推进了学校的发展。

成绩只能代表过去,发展才是未来。学校教育科研任重道远,我们将与全校教师一道,不断探索与创新,实现学生的健康成长,促教师发展、学校辉煌。

教科研工作总结篇7

学校工作在教育,教育工作在教学,教学工作的好坏也能够从教研教改方面体现出来。在本学期中,我组遵从教学规律,遵照国家的教学方针,用心致力于教研教改工作,经过全组教师的共同努力,圆满的完成了学校安排给我组教研教改工作任务,并取得了必须的成绩,此刻总结如下:

一、拟好教研教改计划、明确工作任务。

在学校教研室的指导下,开学初制订各项工作计划,写出工作要点,每位教师制订自已工作目标和岗位职责。人人做到心中有教学工作,心中有教研工作,做到从上到下都重视教研工作。

二、加强思想认识,培养工作职责心。

随着教改工作的进一步开展,新课程理念和新课程教法在各个学校都得到了很好的推广运用。在社会经济的冲击下,每位教师都采用了多种方式进行教学交流,大家都在抓教学质量和教研教改工作。为此,在本学期调整教学思路,加强教育教学工作,使每位教师认识到教学质量对学校生存的重要性,使每个教师都有高度的职责感,都充分认识到新课改新教法的必要性。在多次的讨论中,各学科培训中每位教师得到了很多的启发和教育。经过每位教师的共同努力,我们的教师在教学中提高了思想认识,工作职责心得到加强。

三、加强教研教改日常工作的组织管理。

学校由教务处专抓教研教改工作,教师们认真依据各个学科教学特点,制定本学期的各科计划。制定好教研教改工作计划,教务处根据教研教改计划开展好学校的教学工作和教研工作。学校的教研工作计划的实施及方案的落实实行定期、定项的督导检查与评价。

在本学期中我们进行了常规教研活动10次以上。在教研活动中我校主张形式多样的教研活动,杜绝走形式不合学校实际状况的活动。按照教务处要求,抓好教师的日常教学工作的督导检查工作,在检查工作中要检查教师的教案、测验、作业批改、作业分析、听课记录、学生对教师上课状况评价等,在检查中务必做到认真检查记录并总结反馈。年轻教师或者骨干教师上公开课、示范课,课后授课教师作了说课,听课教师对授课教师的教学状况作了全面的评课。教师们还用心利用学校远程教育设备进行网络教学和资源的利用,在公开课中安排了7节多媒体教学课,展示了现代多媒体技术在课堂中的魅力。同时还采取了“走出去,引进来,推广开”的教学办法,透过相互交流和派遣教师到其他学校听课教师们在亲身体验和应对面的直接学习中得到了启示和锻炼,这些很好的促进了教学水平的整体提高。

四、用心开展形式多样的教研教改活动。

在本学期为了使教师全身心用心投入教学活动中来,教务处在开学计划中拟定了各种各样的教研教改活动。教学论文、教学设计、多媒体教学课件评选活动,9―12月组织本校教师上公开课、示范课、观摩课合计到达了10多节次。组织开展校内传帮带活动,组织教师进行专业业务学习等。经过师生的共同努力,这些活动的开展在很大程度上带动了教师们的教学热情,也丰富了我校教学活动。

三、发挥学校青年教师、骨干教师的带头示范作用。

一个学校的发展与青年教师、骨干教师是密不可分的,他们的教学状况直接影响到学校教学质量的好坏,为了发挥他们的带头示范作用,结合“先学后教,当堂训练”的教学模式进行课堂教学,先派遣青年教师和骨干教师到外面学习,然后再叫他们在学校上公开课、示范课、观摩课进行传帮带学习。平时学校教务处还组织青年教师、骨干教师上多媒体示范课以带动其他教师。总之这些骨干教师在教学和班级管理中起到了很好的带头作用。

经过一学期的教学,我们的教师都得到了新的锻炼,他们的思想观念和教学方法都有了明显的变化。但我们此刻才刚刚接触新课改,很多教师还不适应,他们都还受着传统教育的束缚,要在短时光内很快的提高我校的教学水平还得付出更多的努力,可是我们相信我们有潜力把我校的教学质量提高到一个新的台阶。

教科研工作总结篇8

20__年_月_日上午,__区小学数学六校联研活动在育才小学举行,来自___的业务教干以及骨干教师共65人参加了活动。

本次联研活动的主题是《__》,首先由__小学本部的__老师执教《__口算》,本节课陈老师在突出了算法多样化的同时,又重点突出了三种“拆”法与“凑整”法,在这两种基础上进而向学生渗透转化法,整节课学生不但灵活掌握了口算知识,更让观课老师体会到了对口算能力的培养,也充分感受数学思想方法的渗透。整节课,_老师把整节课用一个有趣生动的情景串成串,充分感受到了学习数学的快乐,知识能力情感体验大丰收;第二节课由__小学的__老师执教的《口算与技巧》,_老师一开始就给学生设置了悬念,老师和学生进行比赛,老师用口算,学生用计算器计算同时计算十道题,看看谁先算完,一下子激起了学生学习的兴趣,整个过程设计的题目都是围绕如何进行口算,内容涵盖了整个六年级的知识体系,并从中总结出口算的方法与技巧。

两位老师针对执教学生年龄段特征,充分挖掘教材,并利用多媒体等现代教学手段,引导学生积极思考、站得高,挖得深,数学思想方法的渗透,让两节课有了“魂”。通过学习,学生掌握一定的口算技巧,并能够正确的进行口算。

两节课之后,两位执教老师汇报了自己的设计意图与教后反思。

接着与会的各校老师展开了热烈的互动评课,从不同的角度和深度,肯定了这两节课的成功之处,并提出了有针对性的建议和问题,大家围绕焦点问题积极讨论踊跃发言,把本次活动推向了__。

在互动评课后,由__小学数学教研员__老师做了题为《__能力》的专题报告。

她从自己口算的作用以及日常生活等各方面的价值入手,然后针对自己对__小学所管辖7个学区从老师和学生两个层面进行了实际调查,发现中高年级学生口算存在的问题:

1、学生“笔算式”口算最为严重。

2、口算练习的盲目性。

3、口算练习有数量没质量。

4、口算联系枯燥没有趣味性。

5、师生对口算教学态度轻视。

然后针对7个学区出现的情况,根据她自己多年教学和教研经验出发,为老师们指明了加强学生口算培养的基本思路:念好三字经,基(抓基本)、教(教方法)、练(长训练),让老师们受益匪浅。

最后,由__主任对本次活动作了精彩的总结。_主任说:“一个数学成绩比较差的学生口算能力也一定非常差,如果他的口算能力提升了,也就相应的把其他方面的成绩提上去,进而就提高了他的整体成绩,宋老师对口算剖析的深刻到位,要做好三字经,就会很大程度上能提高学生的口算,进而让口算成为学生的一种能力,这是我们共同的追求!”

本次活动由于得到了各联研单位的大力支持,与会老师积极参与,达到了共同研究、共同提高的教研氛围,收到了良好效果。

教科研工作总结篇9

20__秋季学期算是我最忙碌的一年,刚刚被聘为东山片区教研组长的我初生牛犊不怕虎。根据市教科所的安排,经片区教研组成员商议,决定我片区品德教研活动于20__年_月_日在马者哨中心校开展。在教科所王秋人老师的指导及东山三所中心校领导的大力支持和配合下得以如期举行。现将本次教研活动总结如下:

一、教学现状初探

为了做好我片区的教研活动,提高我片区品德的教学质量,我上任后对我片区及其他的地方的教学现状作了不少的了解。通过了解和听课学习,我发现,由于很多因素,现在任品德与社会课的老师大部分是兼任教师,他们对品德与社会课程标准不够了解,因此不能深刻把握好教材体系,教学目标不明确,学生兴趣不高,教师习惯于照本宣科,没有注意去挖掘适合于学生实际的教学资源,久而久之,致使教学活动低效,教学质量不高,也难以达到良好的人格塑造作用。

二、教研活动情况及效果

坚持实事求是的科学工作态度,针对以上不良教学现状,我们教研组在教科所王秋人老师的建议下,一致决定本学期要邀请我市的品德与社会(生活)的学科带头人来传经送宝,把城市里好的教学技能送到乡下,实现资源共享,实施教育的城乡统筹发展,带动我东山片区的教育发展。

本次活动由来自于马者哨中心校、中和营中心校、碑格中心校和几位品德学科带头人(王秋人、张学文、范汝红、刘坚)共38人参加。

活动在我的主持下有序进行。活动主要分三个环节:首先由开远市星光小学刘坚老师为大家作了精彩的课堂教学展示——人教版小学品德与社会五年级上册《五十六个民族,五十六朵花》。这节课,教师有激情,学生有热情,在整个课堂教学过程中,刘坚老师坚持以学生为主体的教学原则,教给学生学习的方法,放手让学生自主学习,使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认知能力,有效达成课堂的教学目标,从而达到预期的教学效果。接着,来自灵泉小学的张学文老师和崇文小学的范汝红老师分别给我们作了专题讲座《丰富课程内容,提高课堂效益》和《提高品德与社会课堂教学有效性的基本途径》。最后,开远市教科所的王秋人老师对本次活动作了精准的点评与总结。

通过本次活动,让东山片区的老师们进一步懂得了如何把握教材,如何让品德与生活(社会)教学贴近学生生活实际,如何提高品德学科课堂教学的有效性,从而让品德教学效果真正落到实处。

三、教研活动的不足和今后的展望

首先,由于我刚刚接手此工作,还是一名新兵,所以在工作中有许多的不懂、不熟,致使教研活动不能按时顺利开展。在此,得感谢王秋人老师的指导和各位组员的帮助。

其次,由于东山片区学校校点分散,交通不便,造成活动开展有点困难。

最后,由于本人水平不高,教研活动举行的不够有成效。

金无足赤,人无完人。在以后的工作中,我会务实求新,谦虚请教,努力工作,相信在大家的帮助下,我们片区的教研活动会做得越来越出色的。

教科研工作总结篇10

时间飞逝,短短的一年已经匆匆过去,本年在学校各级领导的准确领导下,大学英语教研室的各项工作展开有序,更深入地展开了英语教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践水平入手,提升了学生的知识文化素质与实际使用水平,改革并优化了课堂教学过程,提升了课堂教学效率,较好的完成了全年的教学工作,下面就将本教研室的工作总结如下。

一、抓好常规教学检查工作,组织好常规教学活动

良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开,为了维护良好的教学秩序,确保教学工作的有序运行,大学英语教研室在本学年展开了多次活动,具体情况如下:

1.召开学生座谈会。根据系领导的指示,在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会,认真听取了学生对老师的评价和意见,并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱,例如:周燕燕老师学生反映教学水平高,口语好;陈小苹老师知识面广,并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录,将学生意见反馈给各任课教师,更好的促动了老师教学的改进,认真做好课堂教学各项工作,持续提升课堂教学水平,提升教学质量。

2.定期实行教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划,集体备课。在这个年的不定期检查中,本教研室的老师均严格执行授课计划实行教学,教学进度与教学计划相符合。教师调(停)课、代课都严格按照学院的规定执行,没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤,无迟到、早退、提前下课的情况。

在集体备课的基础上,本教研室每位教师都对上课的内容做了很多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了很多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能按照教学的具体要求实行布置和批改作业,平均次数为5次。

二、积极展开各项学生竞赛活动

针对非英语专业学生英语实际应用机会少,水平无法提升的现象,大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动,包括“全国大学生英语竞赛”,“绍兴市大学生口语竞赛(非专业组)”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中,并取得了良好的成绩。

这个年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩,但也存有着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新水平培养的英语教学模式,多与学生沟通,使学生的各方面水平有更好的提升,也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。

教科研工作总结篇11

我是一名普通而平凡的教师,但是在教育教学中,我却不甘心平庸,教科研先进个人总结。一直以来,我都坚信学习能使我进步,教研能使我成长。下面,我就将自己在教研方面的工作做一下总结:

一、以教科研为要点,走个人科研成长之路

科研是教师成长、自我发展的支撑。作为一名教师,我始终学习教育科研理论,无论是学校、全镇,还是全市的教科研活动,我都潜心学习,用心实践。教学中,我善于发现问题;教研中,我大胆进行尝试;实践中,我用理论知识来武装自己。每一次的教科研,我都会思考很多的问题,不断地进行假设,不断地进行修改,使得研究方案不断完善、精益求精。

在全市开展的效率课堂的研究活动中,我将自己的课堂与教育研究相结合,在自己的课堂中注意渗透效率课堂的理念与思想。现在,我又参加了班主任远程研修,通过网上的培训与研讨,使我的班主任工作有了新的发展。

二、以教科研为平台,为课堂教学添彩

教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题。平日教学中,我潜心钻研课堂教学,即使是普通的一节常态课,我也从不含糊。我知道,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。如果说平日里每一节常态课都是我学习与积累的基地,那么研讨中每一节公开课、优质课就是进步与成长的舞台。

正是自己的不懈追求,我的表现得到了领导的认可。后来,我在全市举行的数学效率课堂讲析会执教了一节课程,这节课得到了听课领导和老师的一致好评。经过这次地历练,我更加成熟了,在随后举行的全市数学优质课评选中,我执教的课程被评为__市优质课。

今年我又在全市组织的"一课多研"的教研活动中将研讨的重点放在几何图形的教学上。我和级部内的老师一起研讨,我们在各班进行了试课,讲了改,改了再讲,一次次的研讨,带来一次次的进步和精彩。

三、以教科研为乐事,让所思所想变为现实

在教学中,我始终坚持勤思、善问、好学。我利用课余的时间,对自己每一次成功与失误进行了反思与整理。在教学《摆的秘密》一课时,我将课堂中自己无法解答的疑难问题去寻问高中的物理老师,对于学生提出的问题去认真思考、分析,将教学中的一点一滴进行整理。

在从"教师型"向"研究型"教师的转变中,我始终在努力着。在今后教科研的道路上,我将继续探索和追求。

员工个人周工作总结及下周计划范文

本周的学习以看相关资料和参加各部门工作会议为主。

一)、学习参考资料有:《中国保险报》、《消费者报》、《__年度企划人员培训班会议材料》杂志等文字资料。比较零散的了解了关于保险方面的一些基本知识和专业术语。

二)、参加的部门工作会议主要有:

1、晨会:了解了晨会的大致流程,作用,各环节的功用等。

切身体会到了基层销售人员所需要的热情与活力。经过后续的思考讨论,也明白了关于销售人员的培训工作、业务开展的一些资料。对于晨会的培训工作,还需多参加几次,更深刻的体会晨会的作用,进一步了解相关工作。

2、产品说明会:此次说明会主要是针对期满人员的一个二次

动员。说明会上详细的介绍了产品的特点与效益,还设置了与到会客户的互动环节。印象最深的是说明会结束后的一对一说明会。每个热情的“小蜜蜂”都看准“花朵”,把产品进一步进行说明,针对每一个客户的不一样需求不一样问题给以解答,有些当场成功签单。对于每一种客户,都需要制定不一样的销售模式,针对不一样的群体做到最大可能的精确营销。这就需要了解不一样群体的不一样特殊要求,做到他们需要的,想到他们没有想到的。尽可能激发他们的消费需求。

3、一季度销售总结会:总结了个险部门一季度的销售情景,

着重讲了四级机构的销售情景、业务完成度、培训工作、区拓业务、人力发展、薪酬分析等,最终着重讲了存在的一些问题。比如对四级机构行政经理考核的指标问题,举绩率提升慢,新流程不固化,业务人员持证问题,产品的持续性等问题。会上还下达了总公司对于四级经理免职的要求。提高与差距同时存在,成绩与问题也共生共存。看到提高寻找差距,总结成功,发现问题,最重要的是解决问题。

4、关于缺口问题弥补措施会议:寿险总公司、分公司和中心

支公司的一个视频会议,主要讨论总结最近发展保单缺口较大的问题。在统一领导的前提下,要关注地区的差异化,做到有一致性又有区别性,这样才能贴合各地大发展状况,不能一味求同,更要注重不一样。

三)、初步制定了“感动太保”策划方案。

四)、开过两次小组会议,主要了与教师交流了关于刚开始工作的一些适应,态度转换等问题。教师也对我们的学习进一步进行了细化要求,比如要每一天看财富金融类的网站,并进行总结汇报。

五)、待解决问题:对于各部门的整体流程等宏观方面的把握还不够,没有构成系统的认识。

升职工作总结范文

尊敬的领导:

本人于20__年8月入职##公司,任仓库主管一职。在过去的4个月工作中,我逐渐熟悉了公司概况,产品特点及仓库管理工作流程。在这农历新年即将到来之际,我写下工作小结,总结过去并展望20__年,力争在20__年做得更好。

一、 保证仓库各项工作流程的顺利开展

在领导的关心和指导下,我们仓库全体人员做好如下工作:

1. 产品入库会把好验收关,对产品的数量、质量、包装进行验收,如发现本次入库产品不符,仓库人员会迅速反映给产,采取相应措施。

2. 产品出库会把好复核关,对于出库产品,仓库必须严格按照公司规章制度凭证发货,对客户要所发货逐项复核,做到数量准确,质量定好,标志清楚,并向送货员(司机)移清交货,以免造成客户收到货物不相符的问题出现。

3.根据当地市场的情况,合理化利用备货计划、进出库计划、编制客户畅销产品的储存计划,保证客户第一时间里拿到货物,有个满意的服务发货工作。

4. 按照安全、方便、节约的`原则,合理利用仓容、库房,货物有必要的道路和产品适当的墙距、垛距、分层。产品出库按照先进库的先出,有效期在前的先出的原则办理。

5. 对于客户的退货产品回仓,以对应的采购退货单为收据收货,仓库核对货单无误后开具标准的退货单,注明原采购单号,并经办事处主管审核生效后返回总部调换或退货,保持客户能在第一时间里收到新的产品。

6. 仓库会根据产品性质和仓储条件,对储存的产品安排适宜的场所,合理堆码,妥善苫垫,易碎品轻拿轻放。注意操作安全,保证产品在仓库全年无事故,对客户提供一流的服务。

二、发货和努力提高自身的管理

1.协调好客户定货所发货的时间控制,与柳市仓库协调好所发货物的周期。

2.仓库严格管理火种、火源、电源、水源。安全工作实行分区管理,分级负责的制度,明确各级安全负责人对所在区域的仓库安全,严格执行各项安全规章制度,掌握各种安全知识和技能。

3.加强对产品的进出库验收及清洁,安全工作,确保准确无误,加深对公司所生产产品的了解,对客户所咨询的问题所提必答。

4.往后加大对仓库每周、月的清洁力度,保持库容整洁,美观、防潮。

5.努力提高自身的管理业务水平及加深对产品各型号的认识,争取做到成为优秀的管理队伍成员之一。

6. 提点小建议:

①是否可以少量订购两种托盘,一种1.2_1.2的,一种就是现在用的。

②公司生产比较量大的产品时,是否可以不把所有的领料单都打出来,象113B的,可以打出一张在上面写1_15这样,然后单据整理也方便。

以上是我升职后的个人总结,如有不足之处请领导指正,我会尽全力在新的一年中为公司添一份力,同时也实现我在公司的价值.

此致

防汛工作总结范文

根据县防汛指挥部化汛指字01、02号文件精神,结合我校的实际情况,为进一步做好我校的防汛工作,加强汛期安全隐患排查工作,确保我校师生人身财产安全,积极落实文件要求开展汛期防治整治工作。现将我校防汛工作自查报告如下:

一、高度重视,成立了领导小组

组长:__X

副组长:__X

组员:__X

领导小组设办公室,设在中心学校办公室,电话:8798822,办公室具体负责协调汛期安全工作情况。学校将根据实际,制定实施方案,认真抓好落实。

巴燕中心学校紧急救援小组:

组长:__X

副组长:__X

组员:__X

二、自查并整改各校防汛设施

排查了各教室、办公室和门窗,房顶是否漏雨,对发现漏雨的地方进行了修缮。彻底清理校舍屋面的杂物、杂草。及时处理李家庄、地滩、中拉干、缠麻、金家庄、寺尔沟学校教学楼和上卷学校教室屋面漏水。对各校房屋更新损坏瓦片。更换了中心、李家庄、地滩、下卧、中拉干学校教学楼落水管和落水漏斗,解决了各校教学楼雨天渗水和排水不畅的问题,保障了教学楼的安全。并与2013年7月5日将整改情况以书面形式上报教育局。7月30日,教育局安全组检查人员对我校暑期防汛工作进行检查。

三、强化安全工作的“三项管理”

一要认真安排好假期期间学校守校值班工作。安排专人守校,要实行校领导带班和24小时值班制度,严格岗位责任制,填写好值班日志,校领导及值班人员手机要24小时开机,要保证通信联络畅通,各校将假期值班安排表于7月6日上报到李青同志处。

二要强化防火、防盗等安全防范措施,尤其要做好防汛排查工作,疏通好排水通道,严防各类事故的发生,确保学校财产的安全。如有意外事故发生,必须在第一时间上报中心学校办公室,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

三要认真做好固定财产的封存和管理工作,电教仪器等设备必须由专人负责,实行打封统一管理,特别要加强学校烤火煤的管理,坚决杜绝假期内学校各类财产流失、损坏、失窃等现象的发生。对于因工作失误造成重大损失的,除照价赔偿外,将追究有关人员的责任。

四、抓好防汛度汛安全宣传工作

及时在各校开展汛期灾害教育活动,提高师生应对防汛灾害的能力。开展各种形式的活动,如班会、手抄报、安全知识讲座等,有针对性的向师生进行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增强防范意识和自救自护的能力,严禁学生到没有安全保护或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戏水。使学生增强了汛期安全意识,过好一个有意义的暑假。

五、自查了制度、应急预案和通讯网络

为了加强责任和保证汛期的通讯畅通,我校完善相关制度和防汛安全应急预案,明确了相关责任;以防备汛期险情发生时,按照应急预案中的布置要求,有效地落实排险工作;各班都建立了老师与学生(家长)、学校与家长电话,确保汛期通讯畅通,保证学生的人身安全。

总之,我校经过自查,从各方面都已做好了防汛排险工作准备,努力确保汛期不发生险情。

2023年工作总结范文

光阴如梭,突然发现已来公司一年了,其中有苦有乐,但是只有苦了才能有乐,只有坚持了才是胜利。

一、岗位职责

刚来公司领导给我定的岗位是:完成上传下达,负责施工现场技术,施工现场的安全。

二、完成工作情况

刚开始来工地很多方面不懂,但是经过现场学习,和张工指导,基本完成公司所下达的任务

1、施工技术,土建:现场控制最主要是主体控制,结构柱的垂直度,梁底支撑度,钢筋电渣压力焊,垂直度在施工的时候每个柱子支模板自己必须在现场看,梁底一般用脚踹,看是否有松动,钢筋焊接接头必须得一个个检查,上下钢筋垂直偏差不得超过2mm,只有控制好了才能保证柱子抗压、抗拉,我检查完时,就请张工再来现场检查,发现问题及时改正。钢结构:主要是对现场焊接接头是否合格,吊车吊装时是否有垂直施工,现场必须交叉作业,配合钢构材料检测等,检测完全合格。水电:以前是虹吸排水现在改成自由排水,增加现场工作量,得在室内挖排水沟明沟,施工时自己必须在场控制挖机开挖时的深度、长度,挖好后联系水电班组预埋消防管等。附属工程:设备循环水沟,物料提升机基础,粉料罐基础,物料罐基础,都是自己独立负责指导,不懂得问设备厂家张总,遇到大的问题必须请示马总、张工。消防循环水池,100号沥青池10号沥青池已挖好,线已放好。

2、现场安全:主要控制是用电安全,线路不能乱接乱搭,现场的工人必须佩带安全帽,每天在现场检查。工人在架子上施工必须时刻提醒,特别是浇筑混凝土时安全控制是最重要的,还有检查模板是否胀破。在架子拆除过程中是最主要控制环节架子周围是否有行人走动,配合土建交叉作业,内架拆除是否对钢构屋面保温棉有损害,必须得旁站监理。

3、配合老爷子接待质量监站,安全监测站对工地现场临时检测,每个月一次,出现问题立即改正,并且回复≤完全整改单≥送到质监站,安全检测站。配合张伟总工做现场资料和验收资料现场需要准备的张工发短信给我,有些资料自己不会做的就交给张工做了。现场资料:混凝土送检、结构柱、地圈梁、高大梁、构造柱、水泥、黄沙、煤矸石多孔砖、砌体水泥砂浆试块,钢筋焊接等现场主材料送检,送检的全部都合格。去设计院做厂房设计变更,防火门变更,屋面钢构设计变更,悬挑梁设计变更等。有时候关于技术方面问题张伟总工没时间,自己就亲自去设计院问施工做法,这样更有成效。配合马祖勤对现场的材料的测量、检测等比如土方签单,石碴量进行测量,每车必须测量。

三、存在的问题

首先现场知识欠缺,有时候有施工问题自己不懂得,必须得找张伟总工解决,比如悬挑梁的做法,现场负责人不会,我查了图集不是很确定,必须找张伟总工,这样增加了施工时间,然而自己却不能独立解决问题。自己的社会经验不足,有时候明明知道自己错了,但是自己却不是很愿意去低头。现场和土建协调能力不足,有时候自己想

努力把现场一件事做好,自己都把准备工作做好了,但是必须等上几天才能实行,有时候实在没办法了就向马总汇报了,才能真正开始实施。

四、改进措施

(1)在技术方面的问题首先自己努力的学习,做事之前先行查好资料,做到自己心里有底,实在不懂就去问总工。

(2)端正自己的心态,努力从小事做起,存在错误受到批评自己必须虚心接受,严格的去要求自己,再把自己的分内的事情做好。

(3)多和别人沟通,存在问题我能解决自己解决,不能解决的就请示老爷子或者马总。

五、明年的工作思路

首先主要工作,做好设备基础。在施工现场检查水电外围消防管道,雨水井。配合张伟总工做验收资料。然后再等领导的安排。

六、感谢

非常感谢老板给我这份工作,也让我感受到了挣一分钱必须付出一分的努力,我感受到了领导的关怀,在我母亲生病领导的慰问,领导允许我回家看望,心情低落的时候有领导关心,慰问。让我感受到有时候不是上下级关系而是好朋友。非常感谢,谢谢。

学生资助工作总结范文

为认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策,保证贫困学生顺利完成学业,做好家庭经济困难学生的资助工作,我校全面落实义务教育阶段寄宿学生享受寄宿生生活费补助政策,确保资助金真正落实到受助学生手中,不遗漏每一个符合条件的受助学生,我校全体教职工积极宣传、参与、精心开展工作,坚持全程公正、公开、透明,严格按照程序,规范操作。现将本次自查情况报告如下:

一、为规范学校贫困寄宿生生活费补助资金发放管理行为,对贫困寄宿生生活费补助工作均按上级文件贯彻落实,严格执行国家政策,统一思想,加强组织领导;严格评审、监督和公示制度,对获得贫困寄宿生生活费的学生建立档案,实行专人管理。根据资助工作的特点及上级文件精神,制定了具体实施细则。

二、根据上级文件精神,做好贫困生的筛查工作,确保信息真实有效,且无重大缺漏。

三、严格执行上级文件精神,重在表现,对资助对象进行严格的资格审查,杜绝不符合条件的对象进入资助范围。

四、对于建档立卡的对象,严格按照资助工作流程。申报、公示、上报及班主任签字、本人签名、发放的工作环节,资金一律由银行代发,确保资金款按时、足额发放到学生及监护人手中。20_年春季资助对象共104人,每人领取补助款500元。

五、我校严格按照资助政策文件精神,不存在任何违规行为,建档立卡的学生我们认真统计、及时上报,自助系统数据填报及时准确。完整真实。我们严格按照流程,力争做好每个环节的工作,真正把党和政府的关怀传递给每一个需要帮助的学生。进一步完善和规范有关贫困生的信息,资料的收集与整理,做到有据可查,笔笔落实。

以上是我校在这次自查过程中的情况汇报,资助工作是一项爱心工程,惠民工程。也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,我校将继续在教育局和相关部门的指导下把此项工作做好,将国家的惠民政策贯彻落实到每一位学生身上。具体从以下几方面努力:

一是加大对国家资助政策的宣传。

二是管理人员要不断努力,进一步提高信息报送的质量和效率。

三是进一步完善档案。积累经验,再接再厉,争取做得更好。

季度考核工作总结范文

年的第四季度已经过去了,在这三个月的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,我感觉有必要对今年销售工作的开局做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心在金融危机中把下季度的工作做的更好。下面我对本季度的工作进行简要的总结。

我是去年十一月份到公司工作的,十二月份开始组建综合事业部,在没有负责综合事业部工作以前,我负责了一个月的商务9部。在来公司之前本人在家休息了一年多,为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索市场,遇到销售和产品方面的难点和问题,我经常请教公司领导和其他有经验的同事和经理。一起寻求解决问题的方案和对一些比较难缠的客户研究针对性策略,取得了良好的效果。通过不断的学习产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对盐城市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以清晰、流利的分析客户所提到的各种问题,准确的把握客户的需要,指导同事和客户进行良好的沟通,所以经过三个月的努力,也取得了一定的成绩,对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高,但是本职的工作做得不好,感觉自己还停留在一个销售人员的位置上,对销售人员的培训,指导力度不够,影响了综合事业部的整体销售业绩。

一、部门工作总结

在将近五个月的时间中,经过综合事业部全体同事共同的努力,使我们综合事业部的业绩渐渐被公司所认识,同时也取得了宝贵的销售经验。这是我认为我们做的比较好的方面,但在其他方面在工作中我们做法还是存在很大的问题。

下面是综合事业部第一季度的销售情况:

月总业绩:166700

月总业绩:241800

月总业绩:252300

二、业绩

从上面的销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。在盐城市场上,虽然行业公司众多,但我公司一直处于垄断地位!那为什么我们的业绩和开展市场有这么大的压力?客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在:

1)销售工作最基本的客户访问量太少。综合事业部是去年12月月开始工作的,在开始工作倒现在有记载的客户访问记录有313个,加上没有记录的概括为46个,三个月的时间,总体计算销售人员一个月拜访的客户量平均为9个。从上面的数字上看我们基本的客户拜访工作没有做好。

2)沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度。

3)工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。

4)市场的开拓能力不够,业绩增长小,个别销售同事的工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。

7月份工作总结范文

1、安全教育方面:安全部组织对新入场66人进行入场安全教育共计24次。安全技术交底5次,共计68 人参加了会议,内容涉及调压井开挖,厂房基坑开挖,针梁台车安装,2#洞下游新进人员及下游安全支护。专项安全安全培训培训,培训内容涉及洞内施工,厂房及调压井施工,机械驾驶,拌和站运行,浇筑等方面。召开安全会议报,学习上级安全文件精神等。

2、隐患排查情况:组织安全检查

现存在的问题主要有安全用电、洞内支护、高处作业防范措施不到位,现场文明施工、生活区环境卫生情况等,经整改后验收,满足安全要求。

3、现场督察情况:班前五分钟安全教育记录不全,没具体针对作业环境进行讲解;进出洞登记不全,有进洞时间,无出洞时间;纠正习惯性违规现象

后边坡的临时防护。

4、7月安全生产事故和环境情况

5号1

风车掉头时撞断电缆。

致空压机时发生滚翻;

厂房施工道路浮土较厚,未及时安排水车洒水降尘;渣场没及 25人次,督促完善了调压井井口的安全防护,厂房 2、3号分别发生人员受伤、边坡塌方,26日厂房在吊运空压机由于钢丝绳断裂,导 6次,共计44次,下发整改通知219人参加了13份,发19日2号洞东次,包括安全生产通 、时进行平整,生活区及周围环境卫生均存在不同程度的垃圾。

8月的工作计划

1、重点控制部位:调压井竖井施工,控制要点:检查龙门吊日常检查保养情况、运行记录、钢丝绳完好情况,竖井作业人员的安全防护、上下安全通道梯步情况,爆破作业。

厂房后边坡支护、厂房基坑开挖作业控制要点:日常对边坡支护脚手架稳定情况、作业人员安全防护情况、边坡稳定情况进行检查,基坑边坡稳定情况,爆破作业,安全用电情况进行检查,作业人员的个人安全防护。

2号洞下游开挖支护控制要点:严格按照技术通知进行开挖支护,开挖爆破必须采用短进尺弱爆破强支护原则,现场安排专人进行监控,用电安全,洞内交通安全。

火工材料控制要点:严格审批制度,领用严格执行管理规定,爆破员、安全员一起领取火工材料,雷管箱必须双锁(安全员、爆破员各一把)安全员必须对爆破作业进行安全监控,爆破后哑炮盲炮的处理。未使用完的及时退库。

2、对各部门的安全教育情况进行督查,及时组织对新进人员进行入场安全教育,加强对高处作业人员的安全意识教育。

3、继续加强洞内有毒气体的检测,督促检查各洞口进出洞登记制度,加强用电安全管理、特别是洞内用电。

4、继续加强生活区、施工区消防安全、机械设备、交通安全的管理。继续做好防汛物资储备检查,做好下雨时对防汛重点部位的巡视检查。

5、继续做好环境管理督查工作,增加对食堂卫生检查的频率,避免集体食物中毒事件的发生。

6、钟勇负责全面安全管理工作,白晓松负责1、2号洞安全督查,负责信息录入,张帅东负责调压井、3号洞督查,负责信息录入,魏子杰负责厂房边坡、基坑安全督查,负责信息录入。

2023环保人员工作总结范文

已经远去,面对-年的工作,新的各项工作给我带来的是挑战和期望,现对年终个人工作做出总结,总结自己在过去一年的得与失,总结自己明年该如何去做的更好。也希望各位领导能够帮助我一同发现问题、解决问题。我的述职总结如下:

一、取得的成绩,值得肯定的有:

1.敢于创新,发现问题,及时解决。

6月份我们发现了废水站水表计量的不准确,并积极的探索,虚心的向他人请教,大胆的更换了计量器具,事实证明我们的做法是正确的,上半年排放量为26975m3下半年排放量为23320m3同比下降16.2%;第四季度比第二季度下降4942m3。

2.工作兢兢业业,尽职尽责,没有失误

废水站全年达标排放,全年没有环保处罚单,各项环保检查顺利过关。给公司没有带来任何形象和经济损失。

3.落实思想,重视安全,废水站全年没有不安全事故发生。

二、存在的不足,仍需改进的有:

1.废水站目前的计量方式仍有缺陷,和流量计存在一定的误差.

2.环保虽没有处罚单,但上半年仍有两次cod超标,被环保局发劝诫书两次。

3.公司浪费水的现象依然存在,个人环保意识不强,在部分地方而且很严重。

4.一栋和二栋楼顶制备纯水产生的中水直接排放,没有得到合理的利用。

三、针对工作的情况,-年做出以下改进:

1.积极与绿通公司沟通,计量方法尽可能采用环保局安装的流量计为准;

2.加强日常巡视,做好每天水量的记录,发现问题,立即解决或上报。

3.加强与绿通公司人员沟通,积极督导他们的工作,保证-年全年达标,无任何行政处罚和劝诫!

4.在全公司宣传“节能减排”的科学发展思想,加强车间干部员工的节约思想,全员齐参与环保和节约.

5.建议一栋和二栋楼顶的中水改用于公司卫生间冲厕用水。

6.建议以后公司的所有的水龙头都采用4分的,这个可以先从采购做起,一步步实现全面转换的目的。

以上是我自6月到废水处理负责环保工作以后自己的所想所做,存在不足,现总结出来呈递各位领导,请给予指正。

2023年资料员工作总结

时光荏苒,在忙碌而有序的工作中又一次迎来了年末,在这小雪纷飞的季节,回顾曾走过的足迹,不禁感慨万千:有在工作中发现到技巧时那掩饰不住的惊喜,也有工作出现遗漏的纠结与焦急,更有与同事出现摩擦时的无奈与妥协,但总结起这一年的经验教训,欣慰的发觉自己稳重了很多,发现问题可以镇定的思考,及时的意识到自己的不足,并能在工作中发现技巧,积极寻找答案所在,并能利用得当的方法让自己的资料管理工作更加顺手。

在领导身上,我体会到了工作中无微不至的耐心与关怀,在同事身上我也学到了勤奋与敬业,“忙碌并充实着”是我对20__年度工作的最好总结。

自来到工程部担任资料员以来,同王超一起负责资料管理的工作,我的主要工作职责是配合工程部专业工程师完成各种(如:设计变更洽商、合同审批、请示报告、立项、资审、资金计划、资金付款会签、月报表,办公用品申请管理、值班安排等)会签流程,配合完成资料扫描、归档管理工作,图纸发放,及日常内、外部收发文件登记管理,记录部门例会会议纪要,汇总部门内部每日工作日志及内勤工作等。在工作中本人能够较好的协助专业工程师及领导,为他们提供所需的资料并做好存档工作。

资料管理工作看似轻松,实则比较细碎烦琐,通过这一年的工作总结,我发现能够真正做好并不容易,作为一个建筑专业的门外汉。

我非常感谢领导对我耐心的指导,以及不断的支持与鼓励,让我大胆、细心地思考工作中遗漏的细节与不足之处,也相应的督促和提高了我对资料的管理水平,让我在工作中充满自信,让我在不断积累中提高自己的工作能力,为查阅文件提供方便,为资料管理寻找更快更好的方法。

总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策并充实自己,努力提高自身素质与业务水平,同时我还要更加认真的学习规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,加强工作责任感,定期总结不足,思考新方法、拓展新的管理思路。虽然我还存在很多缺点,但瑕不掩瑜,发现工作中的不足,及时弥补,以便在今后的工作中加以克服,以适应新领域的发展及科学城的要求。

医疗机构亮点工作总结

为了提高医疗服务质量和技术服务水平,临城街道社区卫生服务中心按照《医疗机构管理条例实施细则》、《薛城区_年基层医疗机构集中整顿实施方案》组织相关人员进行了严格的自查自纠工作。现将有关自查情况汇报如下:

一、领导重视,认真组织

我们召开了医疗机构整顿工作会议,对自查工作进行严密部署。会上,成立了自查领导小组,各业务科室按照各自的职责分工,严格按照《医疗机构管理条例实施细则》、《薛城区基层医疗机构集中整顿实施方案》进行了认真细致的自查自纠工作。

二、自查基本情况

(一)机构自查情况:临城街道社区卫生服务中心是薛城区中医院延伸举办的城市社区卫生服务机构,辖4个社区卫生服务站、5个行政村卫生室,服务临城街道10万城乡居民。所有机构均按要求办理了《医疗机构执业许可证》,并按规定的范围开展执业活动。

(二)人员自查情况:临城街道社区卫生服务中心现有工作人员76人,副主任医师1名,主治医师7名,执业医师12名(含助理医师),主管护师6名,护师24名。我院从未多范围注册开展执业活动或非法出具过《医学证明书》;从未使用

未取得执业医师资格、护士执业资格的人员或一证多地点注册的医师从事医疗活动,所属医护人员均挂牌上岗,并在大厅内设立了监督栏对外公开。

(三)重视医疗安全,提高服务质量:按照卫生行政部门的有关规定、标准加强医疗质量管理,实施医疗质量保证方案;定期检查、考核各项规章制度和各级各类人员岗位责任制的执行和落实情况,确保医疗安全和服务质量,不断提高服务水平。参照病历管理规定,完善门诊登记制度,规范门诊登记。加强处方的管理与使用,建立处方点评制度,开展处方点评工作,规范抗生素、激素等药品的使用。

(四)院内交叉感染管理情况:成立有院内交叉感染管理领导小组,经常对有关人员进行教育培训,建立和完善了医疗废物处理管理、院内感染和消毒管理、废物泄漏处理方案等有关规章制度,有专人对医疗废物的来源、种类、数量等进行完整记录,定期对重点科室和部位开展消毒效果监测,配制的消毒液标签标识清晰、完整、规范。

(五)固体医疗废物处理情况:对所有医疗废物进行了分类收集,按规定对污物暂存时间有警示标识,污物容器进行了密闭、防刺,污物暂存处做到了“五防”,医疗废物运输转送为专人负责并有签字记录。

(六)一次性使用医疗用品处理情况:所有一次性使用医疗用品用后做到了浸泡消毒、毁型后由医疗垃圾处理站收集。

进行无害化消毒、焚化处理,并有详细的医疗废物交接记录,无转卖、赠送等情况。所有操作人员均进行过培训,并具有专用防护设施设备。

(七)疫情管理报告情况:临城街道社区卫生服务中心建立了严格的疫情管理及上报制度,规定了专人负责疫情管理,疫情登记簿内容完整,疫情报告卡填写规范,疫情报告每月开展自查,无漏报或迟报情况发生。

(八)药品管理自查情况:临城街道社区卫生服务中心全部使用国家基本药物,所辖服务站和卫生室药品供应由社区中心统一网上采购配发,全部零差率销售,从未使用过假劣、过期、失效以及违禁药品。

三、存在不足

(一)由于政府投入不足,有些医疗设备未能配备或得不到及时维护与更新,阻碍了相关业务的深入开展,发展的后劲不足。

(二)受编制及人员经费所限,工作人员普遍配备过少工作量较大,外出进修的机会不多,知识更新的周期长,影响了服务水平向更高层次提高。

(三)临城街道社区卫生服务中心及所辖的卫生服务站、村卫生室业务用房均为租赁,面积相对较小,除中心、福泉外均未能做到诊断室与治疗室、输液室分开,输液室亦不能做到分区管理。

(四)为配合公共卫生工作中心设立了口腔科,需要增加相应的诊疗科目。

(五)临城街道辖区除北城、古井村卫生室达到了标准化卫生室的要求,北二、张桥、西丁均未达到要求,东丁、绳桥、挪庄尚属空白村,新建的临山公寓、永泰花园、燕山社区亦无相应的社区卫生服务站。

(六)部分医护人员无菌观念淡薄,不能做好消毒隔离及自我防护工作。

临城街道社区卫生服务中心一定以此次自查为契机,在上级业务主管部门的领导下,认真贯彻落实《薛城区_年基层医疗机构集中整顿实施方案》会议精神,严格遵守《医疗机构管理条例》,强化管理措施,优化人员素质,求真务实,开拓创新,不断提高医疗服务质量和技术服务水平。

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