水工程师个人工作总结范文
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水工程师个人工作总结范文篇1
负责安全工作的赖天琪主任就本次防溺水演练进行了总结:首先指出情景剧中幼儿的错误做法,不听从老师教育,表扬情景剧中大声呼救、找大人帮忙、报警拨打急救电话等正确做法;第二,重点强调当发现有人溺水千万不能擅自下水施救,并总结如用竹竿、绳子、抛泡沫救生圈、用绳子绑住救生圈等方法,怎样大声呼救,怎样求助等;再来,向全体教师教授了溺水后的心肺复苏术;最后总结本次防溺水演练,全员师生一起背诵“防溺水六不准”将防溺水安全教育深入师生心里。
1.溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2.自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
(1)幼儿不能贸然下水施救。
(2)若发现有人溺水,应立刻拨打119或向当地成年人呼救。
(3)发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。
3.溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下:
(1)清除口、鼻中杂物。上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通。如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。
(2)空水。在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是“空水”。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。
(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。
常用的人工呼吸法有口对口吹气法:将溺水者仰卧平放在地上,可在颈下垫些衣物,头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下颌。深吸一口气后,用嘴贴紧溺水者的口(全部封住,不可漏气)吹气,使其胸腔扩张。吹进空气后,嘴和捏鼻的手同时放开,溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩,气体排出肺部。必要时,救生者可用手轻压一下溺水者的胸部,帮助其呼气。如此周而复始地进行。
(4)胸外心脏按摩法。将溺水者救上岸后,如发现溺水者的心跳已停或极其微弱,则应立即施行胸外心脏按摩,通过间接挤压心脏使其收缩与舒张,恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行,对挽救尚未出现真死现象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。胸外心脏按摩的具体做法是:将溺水者仰卧平放地上,救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁,两手掌相叠,掌根按在溺水者胸骨下端(对儿童,只需用一个手掌;对婴幼儿,只需三个手指),两臂伸直,身体前倾,借助身体的重量稳健地下压,压力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷约3—4厘米。然后,上体复原,迅速放松双手,但掌根不离位。
通过本次防溺水演练,临塘中心幼儿园全体师生对防溺水安全都有了更多、更深地认识,此种教育方式也更易使幼儿加深印象,真正达到防溺水教育的目标。提高了学生的防溺水安全意识,筑牢了防溺水“安全墙.
水工程师个人工作总结范文篇2
为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动,并取得了显著效果,现总结如下:
一、领导重视、成立组织
学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以范祥灿校长为组长、马献平为副组长、各班班主任为成员的防溺水工作领导小组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
学校制作“珍爱生命、预防溺水”宣传板报,向学生宣传防溺水的重要性,宣传防溺水的知识,宣传防溺水的救护办法和常识。
三、开展丰富的活动,力求活动的实效性
1、四月份第一周,范祥灿校长在国旗下讲话对学生开展一次“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。
2、学校向各班发放《预防青少年溺水》知识宣传单和《预防溺水儿歌》。要求张贴在班级墙上,对学生进行比较系统的预防溺水安全知识教育,寓教于乐,使学生对安全知识有了更广更深的了解。
3、学校召开了一次防溺水等安全教育主题会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
4、每班出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
5、向全体学生印发了《预防学生溺水告家长书》280份。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生的安全管理工作。
6、挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。并在校门口、教室书写标语,营造深厚的校园内宣传教育氛围。
通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。今后我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
水工程师个人工作总结范文篇3
20_年在镇党委、政府的正确领导下,水务站认真开展工作,完成了各项工作任务,总结一年来的工作情况,主要做了如下几方面的工作
一、认真开展防汛工作
1、防汛抗旱工作是水务站每年的重要工作,做好防汛的各项准备工作,真正做到有备无患,做为防汛业务部门,为镇政府的防汛工作起到了较好的参谋作用。
2、加强了对重点工程建设的汛期管理工作,发挥水务站业务技术作用,出现的险工险段,提前采用工程措施,加强防范,为建设单位减少了损失。
3、对全镇18处已建电站,在汛期开展了4次全面排查,对各电站所存在的隐患进行建档备案,提出整改措施,落实隐患排除责任人,落实整改时间,对未落实的单位一律停电整顿。
4、__属山洪易发区,山体滑坡是防汛工作的难点。由于防汛工作措施有力,在镇党委、政府的带领下,全镇干部及各村、各单位的共同努力,在20_年的重大汛期期间,均能安全度汛,能确保全镇村民的生命财产安全。
二、努力做好水毁工程建设
今年汛情严竣,六月份__镇普降大雨,导致友谊水圳白银、龙坪有几处被大水冲垮,光化村十多处河堤垮塌,花龙的河堤、光龙的水圳,旺溪的河坝也均遭受到不同程度的损毁。如果这些损毁、垮塌处不及时修复好,对来年的农田灌溉和防汛工作会造成巨大的损失,在镇党委、政府的布置下,水务站对这些垮塌、损毁处进行实地勘察、测量和设计,安排人员进行施工,并且对工程进行经常性巡查,确保工程的质量。
三、加强了电站管理,促进了小水电站的发展
__镇共有小水利发电站18座,在近几年电站运行、管理情况来看,比较以前有所好转,但仍然存在管理松驰,安全隐患多的问题。为了促进各电站健康发展,发挥工程效益,水务站全年分四次对各电站进行全面检查,建立安全台帐,对各电站存在的问题提出整改意见,限期落实,同时要求各电站做好防汛安全预案,做好防汛及发电值班记录,制定好各项规章制度,电站发电人员培训,电站管理人员,发电人员加强管理,做好各项工作,通过采取相关措施,各电站的管理情况有了好的转变,安全意识加强了,电站安全事故减少了,电站发电人员的责任心有所提高,维持了电站的正常运行。
四、配合镇政府开展了其他工作
根据镇政府的安排,水务站工作人员分别驻旺溪村、肖家龙村、光化村、光龙村,我站工作人员能够主动开展工作,服从领导安排,主动配合镇党委、政府开展其他工作,努力完成领导交办的各项工作任务。
水工程师个人工作总结范文篇4
教学目的:
1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入课题
课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。教师加以引导。引入课题并板书:预防溺水
二、新授
1、游泳中要注意的问题。
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?
总结:游泳要严格遵守 四不,未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、组织学生分析事故的原因,教师作总结。
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识
1、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。
2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。
3、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。
五、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
六、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
水工程师个人工作总结范文篇5
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。
教学过程:
一、激情导入
1.出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。
2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
3.小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水安全教育。
二、强调守则
1.过渡:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
2.我们外出游泳洗澡严格遵守四不:
(1)未经家长老师同意不去;
(2)没有会游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因
1.溺水原因主要有哪几种?
2.学生分小组探讨。
3.小组代表回答后归纳:
(1)不会游泳;
(2)游泳时间过长,疲劳过度;
(3)在水中突发病尤其是心脏病;
(4)盲目游入深水漩涡。
四、救护措施
1.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
2.指名学生回答后归纳:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
3.对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
五、渗透思想
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?
水工程师个人工作总结范文篇6
根据市、县要求和工作部署,我乡强化了对机关节能工作的管理,现将20_年节能工作总结如下:
一、加强对机关节能工作的组织领导工作
乡政府成立了以政府乡长为组长,办公室主任为副组长的节能工作领导小组,同时成立了由办公室主任任主任的机关节能工作督查办公室,明确了各机构的工作职责,建立了节能工作考核体系。
二、加强对机关节能工作宣传
机关节能工作的宣传工作由政府办公室负责,年初制定了节能各项措施和有关要求,同时制定了宣传计划,按照工作计划,宣传工作的重点落实到制度学习,机关节能工作的意义,同时在全体机关人员会议上强调机关节能工作,并对节能工作进行督查。
三、积极落实各项具体规章制度
一是成立组织并组织有效活动;二是按月进行能耗工作统计,并依据统计数字分析当月节能工作的缺点和不足,总结经验在后期管理中推广;三是严格落实控制“节电、节水、节油、节煤”措施,全年内停用高耗能机动车2台,每月停电公务车一周,每周集用公务车一日,使全年节能目标顺利完成;四是对单位锅炉进行改造,增加高度,提高原煤氧化程度,尽达到节能提效目的;五是开展节能目标考核工作,对车辆进行单车能耗百公里指标控制,起到了节能目的;六是采用节电设备,全年共交换节能具36件,机关主要照明全部采取节能灯具。
四、主要工作经验和20_年重点节能工作安排
(一)主要工作经验
政府机关的主要耗能在办公用电脑、打印机和夜间照明、冬季取暖,节能的幅度能很大,部分工作人员在认识上有误区。因此,加强宣传教育,培养良好习惯很重要,为保证各项制度的落实,要加强能节能工作的督查,领导干部要有亲自管理的意识,才能推动良好习惯的养成。
(二)20_年重点工作
一是继续贯彻落实各项工作部布置,进一步采取有力措施,使节能工作更好的开展下去。
二是计划对办公楼进行层改造,在改造中使用建筑节能措施。
水工程师个人工作总结范文篇7
一、方案可行,组织有力
9月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效
9月16日至18日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块,永久性宣传标语32块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。
三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共1100份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。
3、各班分头召开了家长会,共15场次,家长到会率达80%以上,与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言,教育活动得到了家长的有力支持和配合。
4、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
水工程师个人工作总结范文篇8
为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,于2016.05--2016.07开展了为期2个月的预防溺水教育主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:
一、方案可行,组织有力
5月初学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的.防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、隐患排查及时,提醒到位
5月11日至15日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。发挥了突出的警示与教育作用。
三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各 班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。
3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
4、6月初,通过防溺水教育视频,向学生进行了一次预防、急救等知识教育,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救知识。
6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全联防小组,保证即使是假期也要经常安全提醒,发现问题必究并及时通报,师生的安全责任意识长久保持。
通过学校上下的齐抓共管、师生的共同努力,全校师生安全度过夏季炎热溺水多发期,无任何安全事故发生。
水工程师个人工作总结范文篇9
为确保学生安全、校园稳定。近日,芦湖学区中心小学结合学校实际,采取切实可行措施,抓好学生防溺水主题教育活动,切实做好学生防溺水工作,杜绝学生溺水伤亡事故发生。 总结如下:
提高认识,明确责任。学校上下进一步提高认识,成立了由校长为组长,分管副校长为副组长,政教主任及年级组长、班主任为成员的预防学生溺水工作领导小组,充分认识到保障学生生命安全的重要性和紧迫性,认真做好学生防溺水工作,切实保障学生生命安全;以告家长书、与学生签订防溺水承诺卡等形式,抓好家校互动和校地协调,督促学生法定监护人切实负起监护责任,担负起防溺水的第一道防线,学样先后发放防溺水告家长书、签订承诺卡500余份。
广泛宣传,营造氛围。学校通过板报、橱窗、标语条幅等形式加强防溺水宣传;进一步整合现有资源,以安全教育平台、家长微信群、QQ群等为载体,班主任与学生家长或监护人的即时通信体系,加强与家长的联系和提醒。学校利用班会时间,集中开展防溺水主题宣传教育活动。
主题活动,狠抓落实。学校进一步严格上课期间学生考勤和异常情况通报家长制度,严防发生安全责任事故;开展形式多样的主题班会,通过观看视频、师生演讲、学生签名等形式,提高学生的安全意识和避险自救能力。
水工程师个人工作总结范文篇10
根据市、区教育主管部门《关于加强学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故》紧急通知,我校迅速行动,组织人员全面落实相关工作,再次强化了学校防溺水安全管理工作。现将工作开展情况做如下汇报:
一、校领导高度重视,精心安排
校长杨梗多次召开行政班子会议及全体教师会议,认真学习上级级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。充分认识,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校成立了安全工作领导小组,积极落实会议精神,精心安排预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至全校各部门、各班级和每个学生及家长。
二、紧急排查隐患,树立警示牌
在最近一周内,杨梗校长、陈齐副校长会同总务处、保卫科,对校园内的教学楼、综合楼、实验楼进行了安全隐患认真细致排查和整改。对电路电线、防盗设备、灭火器进行了检查。对学校周边水域特别是高速公路取土坑等分人分区域进行组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立5块,永久性宣传标语27块,所有标语字体显眼,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。
三、注重实效,活动多样
1.学校通过在校园内张贴标语、悬挂条幅,校园广播、宣传栏进行了防溺水知识的宣传工作,使防溺水教育深入人心。
2.各班班主任根据初中学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力。
3、坚持每天校干点名、任课教师、班干部点名制度,一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时和家长联系,并上报学校。
4、各班级出一期防溺水为主题的黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
5.向学生发放以“防溺水”为主题的致家长一封信,向学生和家长宣传防溺水知识。
6.布置一篇防溺水安全教育作业,并要求学生写一篇不下水游泳的保证书。
四、不断完善防溺水制度,常抓不懈
我校的防溺水安全工作将坚持不懈地常抓下去,并进一步完善学校安全管理制度,明确职责,责任到人,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓严抓实,特别是要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,警钟长鸣。时刻保持和学生家长或监护人联系畅通,关爱和关注留守儿童,特别是走读学生,爱嬉水学生,坚决杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。
水工程师个人工作总结范文篇11
为切实做好学生防溺水工作,有效防止学生溺水事故发生,确保学生生命安全,维护社会安定和谐,根据赣州市综治委《关于全力做好防止学生幼儿溺水事故工作的紧急通知》(赣市综治委明电2号)和南康市防止学生、幼儿溺水等安全事故工作会议精神,我校6月1日至6月30日开展了主题为“警示警醒、珍爱生命、防范溺水”的学生防溺水安全教育月活动。
围绕全国各地学生溺水事故典型案例,深入开展警示教育系列活动,深化防溺水教育,组织学习防范知识,增强学生防范意识,提高学生防范能力,加强防范协同保障,落实学校、家长和学生各自责任,避免学生溺水事故的发生。
主要工作:
(一)加大宣传力度
通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传媒体和告家长书、短信、家长会、宣传标语(横幅)等形式,在校内外营造浓厚的宣传氛围,使广大家长充分认识到小孩不当游泳及嬉水危及生命安全的严重后果,提高学生和家长的防范意识。
(二)强化学生防溺水安全教育
1、召开全校师生防溺水安全工作动员大会,明确学校、家长、学生各自防溺水安全工作的要求。要求学生做到“七不准”,即不准私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准在无家长或监护人带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准到水边玩耍嬉戏,不准盲目下水施救。动员全体师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防学生溺水事故献计献策。
2、组织学生学习和观学生溺水事故案例视频,让学生全面了解私自下水游泳、玩水等引发不测事故的严重后果,从而自觉遵守防溺水安全的要求。
3、举办防溺水知识讲座,增强学生防溺水安全意识和自防、自护、自救能力。
4、召开主题班会。让学生讲述学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事故发生的建议,以及当发现、发生溺水事故时应如何处置、如何正确自救互救等。
5、组织学生签订一份《学生防溺水承诺书》,使学生履行防范溺水的自律责任。
(三)进一步做细、做实各项防范工作
1、认真落实每天上午、下午放学前5分钟安全提示制度。任课教师在每天上午、下午最后一节课下课前用5分钟左右时间,对学生进行安全提示,提醒学生不私自下水游泳、玩耍。
2、建立学生防溺水约谈制度。各班摸排出易结伴或私自下水游泳,在学生中具有一定号召力的学生,由班主任或学校行政干部定期进行约谈,对其进行“一对一”的防溺水安全警示教育,要求其切实做到防溺水“七不准”。
3、建立健全学生上学途中安全隐患排查报告制度。经常性对学生上学途中存在的危桥、危险路段、危险水域等安全隐患进行排查,发现问题要组织学生避险,并立即报告党委、政府和村予以解决。如遇极端恶劣天气等特殊情况,安排教职工会同乡、村干部,加强对学生上下学途中危险路段、危险水域的值守。
4、建立学生互相监督和举报机制。把学生防溺水“七不准”纳入中小学生行为规范内容,建立学生互相监督和举报制度,要求学生及时举报违反规定的人和事,并对违反规定的学生按照校纪校规进行处理。我校根据学生的居住地情况,统一编排同村、同屋场学生为一个小组,并选取其中一名学生为组长,组成“互相帮助,互相监督,互相教育”的防溺水“三互”小组。并以小组为单位组建若干个路队,实行路队管理,建立学生放学途中的互相监督和自我约束机制。
5、加强学生在校期间的监管。完善学生考勤制度,落实任课教师每堂课点名制度,发现缺课学生立即报告班主任并登记在册,班主任跟踪了解学生缺课原因。严格学生请销假制度,学生请假必须出具书面请假条并征得班主任同意,对未请假擅自离校的学生要及时与家长取得联系,了解学生离校的原因。进一步加强门卫值班,上课期间要关锁好校门,对未履行请假手续的学生不得放行。进一步加强午休管理,健全午休点名制、值班制、巡逻制,严禁学生擅自离开学校。
水工程师个人工作总结范文篇12
天气越来越热,__小学高度关注学生防溺水等安全工作,切实作为重要任务来抓,摆上位置,家校联合,做好预防未成年人溺亡专项治理。
层层落实责任。校长是主要责任人,强力推进,常抓不懈,确保安全教育管理落到实处。定期召开会议,完善各口工作上报、工作落实登记量化计分、问题整改消号、责任追究等制度,严肃工作纪律,确保专项治理工作正常高效运行。
加强宣传教育。学校组织学生,小手拉大手开展面向全社会的预防溺水工作宣传,营造良好工作氛围;开展“珍爱生命,预防溺水”专题教育活动,利用宣传栏、板报、电子屏、校园广播等宣传防溺水安全知识、事故案例,布置防溺水安全教育作业,提高学生防溺水安全意识、知识及技能。加强家庭教育,及时召开家长会,发放《防溺水事故安全告知书》,利用微信、学校安全教育等平台发送防溺水提醒信息,强化落实家长监护责任。
加强重点隐患水域管理。会同有关部门集中开展一次水域安全普查,清查辖区内所有河流、沟渠、沙坑、池塘等隐患水域,逐一建立台账,登记造册,明确其权属单位和责任人,落实防护栏、隔离带、警示牌等预防措施;加强对重点水域的防控、巡查,营造全社会共同参与的浓厚氛围。
全力做好学校防溺水预案。学校制定完善溺水等事故应急处置预案,确保一旦发生事故快速反应,在第一时间内有效处置,做好各项应急救援准备工作,最大限度减少人民群众生命财产损失,把握舆论主导权,维护社会和谐稳定。
水工程师个人工作总结范文篇13
为全面提高学生的安全意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,并结合5月13日下午召开的全市教育系统安全工作紧急会议精神及14日上午召开全县中小学安全管理工作会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列活动,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明确责任,制定措施,抓出成效,现根据我校实际工作的开展情况,汇报如下:
一、召开专题会议,增强安全意识。
学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议,学校领导通报了我市近期发生二起学生溺水事件并认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求班主任老师克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。
二、成立领导小组,明确工作责任。
为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效开展,统一思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组,制定了工作方案,明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任,并与班主任老师签订安全责任状。
三、采取多种举施,开展专项治理。
学校认真开展了以杜绝溺水事故为主的安全隐患专项治理活动,结合学校
实际,实施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、开展一次防范溺水主题班会。要求各班利用第十四周班会课时间,对学生进行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓,确保各班防范溺水主题教育的实效,每班学校安排一位行政领导听课。
2、开展一次防溺水安全知识征文比赛活动,低年级学生可以采取图文结合的方式,中高年级的学生可结合写作课写一篇有关防溺水内容的文章。
3、各班出一期防溺水安全教育黑板报,提醒学生游泳注意事项,介绍游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。
4、政教处利用每周升旗礼国旗下讲话对学生进行防溺水安全教育。
5、向家长发一条安全教育短信。指导家长切实履行好监护责任,做好孩子的安全监管和教育,尤其是双休日、节假日的安全监管。
6、与家长签订一份《平远县学生防溺水安全责任书》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全。
7、做好周末广播安全提醒。经过一星期的学习,同学们的安全警觉有所松懈,面对假日到来,私自结伴游泳的念头也许会滋生,学校在学生未离校前,利用校园广播,提醒学生注意防溺水安全,过一个愉快的周末。
8、对各班会游泳的学生进行摸底造册登记,要求班主任老师有针对性地找他们谈话或教育。
四、制定防范措施,严格管理学生。
结合学校实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。
1.实行对学生到校、到班双考勤制度,对迟到、缺席的学生要求值日教师或上课科任及时报告值日领导或班主任,及时追踪、查明迟到原因及缺席的学生去向。要求室外上课教师至少在上课时、下课时对学生点名二次,教师不得随意提前放学。
2.召开学校、家长、村干部联席会议,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,在山塘、水库、河流等地悬挂警示牌,严防学生溺水。
五、加强宣传力度,提高安全意识。
利用宣传挂图、黑板报、横幅、班会、广播等各种形式,对学生进行防溺水安全教育;组织学生认真学习有关安全知识,向学生通报溺水案例,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。
水工程师个人工作总结范文篇14
为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照文件要求,于5月15日至5月22日,开展了为期近一个周的预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:
一、方案可行,组织有力
为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。
二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,积极与各位家长协调配合,齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。
3、召开了家长会,向家长讲述《防溺水安全教育》的宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。由学生代表在全体师生家长面前表态发言,广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的有力支持和配合。
4、利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
5、安全教育工作常抓不懈,学校管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。
三、隐患排查及时,加大督促检查力度
本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。
(1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。
(2)学校实行午体期间,值周领导、值周教师进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到河湾耍水,让学生养成良好的午休习惯。
(3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
(4)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。
通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
水工程师个人工作总结范文篇15
一、方案可行,组织有力
5月初学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、隐患排查及时,提醒到位
5月11日至15日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。发挥了突出的警示与教育作用。
三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各 班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。
3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
4、6月初,通过防溺水教育视频,向学生进行了一次预防、急救等知识教育,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救知识。
6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全联防小组,保证即使是假期也要经常安全提醒,发现问题必究并及时通报,师生的安全责任意识长久保持。
通过学校上下的齐抓共管、师生的共同努力,全校师生安全度过夏季炎热溺水多发期,无任何安全事故发生。
分享于2024-03-30 17:44:49