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辅导员年度个人总结7篇 word A4格式

辅导员年度个人总结

写工作总结是很多人都遇到的问题,如何写好一份工作总结,充分表达出自己的工作成绩,就显得非常重要,下面编辑小月为你们精选网络整理的辅导员年度个人总结,应该会给你带来帮助的。

辅导员年度个人总结篇1

闭门即是深山,开门即是世界,高校辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者,思想政治教育就是帮助学生实现深山到世界的认知,形成他们的价值观,世界观和人生观,高校辅导员也是学生最为直接、最为经常的指导者。辅导员除了开展学生思想政治工作外,还要兼顾学生的学习、纪律、生活、卫生、安全、行为等多方面的教育和服务工作。

时至年末,自担任X班班主任以来,在班主任的工作岗位上不知不觉已经过去了一年半的时间。

时间如梭,在岁月起舞的日子里不断加速,不敢慢下脚步,生怕辜负了美好的岁月。一切的一切,没有标新立异的刻意,所有的所有,没有哗众取宠的伪装,都是顺理成章,水到渠成,情之所致,心之使然,静下心来整理一年来的岁月和路程,为自己的辅导员工作留下一圈年轮。

一、思想政治工作方面

一年来,本人在思想上能够坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,全面贯彻执行党的教育方针、能够自觉遵守社会公德和教师的行为规范,平时积极关心时政,自觉学习全国教育大会精神,根据学校党委和学院要求,制定学习计划,采取集中学习、网络学习,采用新媒体手段,全面认真地学习,并撰写学习笔记、学习心得。

二、注重学生的思想政治教育,开拓德育新天地

担任X班班主任以来,本人能够严格按照辅导员的规章制度要求自己,在教育和谈心的过程中主要采取个别教育与集体教育想结合的方法,使自己的工作仔细到每一位同学身上,甚至与他们的家长进行逐个了解(与家长交流的过程中尽量以表扬为主),进而让同学们重新认识自己,更有利于他们自身的成长。

每学期开学,在班级中首先要开展一堂班会,大学阶段教会他们怎样学习固然重要,但作为辅导员,更应该教会他们生活,教会他们做人。通过进行感恩和诚信教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,从而学会关心身边的人,始终保持一颗感恩的心。

对学生进行爱国教育,在平时我会组织他们观看一些比较具有代表性的爱国主义教育主题片,通过班级活动培养他们的凝聚力,培养团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的精神,让他们在学习中找到方向和目标,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的新时代大学生。

强化班级的自主管理,放权让班干部在班级中起到主导作用,充分发挥班委干部及信息员的力量。

定期召开班干部会议和违纪学生会议,以便作为辅导员第一时间了解特殊群体的一些情况,把任何可能发生的事情控制到萌芽状态。

开展深入的心理健康教育,开展形式多样的心理健康宣传与心理素质的训练,定期进行心理健康测试。

三、加强班级的学风和班风建设

制定学习计划。每学期开学之初,组织班上同学每人制定一份学习计划书。

严格班级的考勤制度。为了加强学风建设,班级采取各种措施,利用各种途径,通过点名或签到等形式,约束同学们的行为,让同学能够按时到课堂,在班集体中创建较好的学习氛围。

重点开好几个会。首先是班干部会议,召开班干部会议20次;其次是学习骨干会议,召开学习骨干会议6次;然后是学习成绩差的学生会议,学生会议4次;最后是主题班会,召开主题班会16次,通过这几个会议的全面开展,把班风和学风深入人心,让所有的同学都动起来,让他们树立学习的意识。

在班级交流方面,提供了网上交流的平台:建立微信群,干部和学习标兵把对同学们有用的知识都传到微信群面去,我会在个人公众账号“X”上定期或不定期发布一些重要信息,让同学们都能积极参与,及时交流学习经验,在一定程度上加强了班级学生的交流。

建立学生成绩动态统计表,针对每次考试后进行及时分析,并反馈给班上所有同学,使他们有紧迫感;建立学习周总结制度,针对班级学习情况进行总结评价,表扬好的,激励后进的学生。

辅导员年度个人总结篇2

大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友,在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰巨的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。

在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年,我担任机械工程系20xx级的230名学生的辅导员工作。本着 “以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,班风建设为工作重点开展工作,使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

一、自身的理论学习

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。

在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。

各班组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生,帮助其获取信息,实现自己的目标。

三、班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;

严格考勤制度和晚自习制度,辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

四、班级的各项活动

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织,在各项文体活动中取得了一定的成绩。积极参加了学院组织的拔河比赛,寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。 寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也将继续为之努力。

辅导员年度个人总结篇3

在高中,思想政治课和辅导员往往是不受欢迎了,但老师们是不是可以换一种形式让同学们接受呢?请看本文!

在高校,每周的思想政治课和辅导员老师日常的思想政治教育,是大学生接受思想政治教育的两条有效途径。做为思想政治教研室的教师兼辅导员的身份,我承担了我系专3—08届学生思想政治课的教学任务,同时结合教学内容,在辅导员工作中开展了一系列的主题活动,以理论和实践相结合的方式,有的放矢的对学生进行思想政治教育,并取得了良好的效果。

一、工作思路

高校政治课的特点是枯燥无味,学生对政治理论课无兴趣,造成课堂不受学生欢迎,教学不能达到预期效果。怎样才能在教学中克服这种弊端呢?我想要将理论与实际结合起来,传授知识的形式不只局限于理论上和课堂中,利用我的政治课教师兼辅导员的身份,将理论知识与实践相结合,才能使学生学会,真懂,真信,真正的提高教学质量,并用理论结合实际,课上与课下相结合的方式开展思想政治教育工作。

二、工作过程

1、在教学中坚持采用理论联系实际的教学方法。

当前,社会在迅速发展变化,人们的思想观念也在不断地升华更新,随时会给学生带来各方面影响,给思想政治课提出新问题新要求。所以,要求教师要有敏锐的政治嗅觉,不断地捕捉各种社会信息和社会热点问题,分析学生思想上存在的疑难、困惑和模糊问题,观察学生言行中所出现的各种情况,掌握学生的思想脉搏,了解学生中国共产党同关心的问题,及时地调整、补充教学内容,理论联系实际,有的放矢地进行教学。理论上和实际行为上给学生以正确引导,使学生达到认识上的升华,行为上的实践。通过具体生动的社会、政治、经济现象的分析去启发学生从中引出正确的结论。

正是辅导员的身份,使我在工作中与学生接触的同时,更加了解学生的心理和思想动态,进而使我的课堂教学更加贴近学生,联系实际。

2、课堂上运用丰富多彩的教学形式,吸引学生注意力。

台上一人讲,台下众人睡。曾几何时,这种情形在高校思想政治理论课堂中并不少见。为此我在课堂上运用启发讨论、观看影像、多媒体等形式,丰富了课堂教学,吸引了学生的眼球。

3、结合主题班会,拓展课堂知识。

在按照教材的八个章节授课的同时,利用课余时间开展相应的主题班会,以巩固和拓展课堂所学知识,如在进行绪论“珍惜大学生活,开拓新的境界”部分教学的同时,开展题为“如何进行职业生涯规划”的主题班会,并鼓励08届每个学生为自己制定一个职业生涯规划,进行统一评选,对表现突出的学生进行表彰和鼓励。除此以外,还开展了以立志、爱国、诚信和拒绝传销等为主题的班会活动。

4、组织丰富多彩的课外活动和各类比赛,加深对课堂知识的理解。

将学生的各类课外活动与课堂教学相结合,如辩论赛、演讲比赛、观看影像、参观考察、社会调查、青年志愿者活动、创业大赛等。

5、结合学生个人特点,将思想政治修养和知识渗透在日常学生管理当中。

每个学生的性格特点、接受理解能力有所不同,在日常的思想政治教育工作中,我有针对性的将课堂的内容与日常工作相结合。

并通过网络开辟多种形式的教育渠道,如工作信箱、QQ、博客、空间等对学生进行思想政治教育,增强了思想政治工作的针对性和实效性,并与课堂接轨。

三、工作成效

经过我一年的工作,在思想政治教育教学中取得了一定的成效,主要有以下几个方面:

1、理论联系实际、理论与实践相结合的教学方法,更容易被学生理解和接受。

理论知识如果与实际脱钩就会变得枯燥无味,从前有很多学生认为,思想政治课是所有学科当中,最枯燥的一门课程,现在我的学生完全转变了这种观念,因为理论与实际的恰当结合,使知识变得生动,易于被学生理解和接受。

2、丰富多才的教学形式、理论知识与各类课外活动相互结合,引发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。

3、日常的思想政治教育工作在课堂系统的理论指导下,更加得心应手。

课堂上的理论教学,对我其它的思想政治教育工作也起到了指导性的作用,使我的工作,更加科学,更加系统。

4、各类学生课外活动的开展,更加系统化、具有方向性。

从前学生的课外活动与思想政治课的内容是完全没有联系的,现在,在他们相互结合的同时,也起到了相互促进的作用。

辅导员年度个人总结篇4

一年,365天,从指尖划过还来不及感受,却已将所有的一切化为绕指柔。伸手翻阅这一年属于化工一班的照片,我的心情久久无法平静。在这一年里,有辛苦,有艰辛,有委屈,但是更多的是开心与满足,更多的是收获,在工作上,增加了宝贵的经验,在待人处事上,增加了怎么样和各种人的交往经验。

在这个学期,助理辅导员的工作有一定的尴尬性,班级同学都找到了自己的定位,拥有了适合自身的社会实践活动,在学校里找到属于自己的角色所在,拥有了真正属于自己的生活圈子,加之课程较上学期增多,难度也同比例上升,而班级同学的学习积极性与之成反比例的下降。现将本学期的工作总结如下:

一年之计在于春,一天之际在于晨,学期伊始是引导班级总结过去,计划未来的最好时机,于是班级针对上学期期末考试成绩进行了分析和总结,对本学期的学科做一定的介绍和提醒,对专业分流做一定的讲解,辅助班级同学对本学期乃至大学学习树立各自的目标。为本学期学习做好前期准备。

在班级建设中,结合对每个同学的性格和能力的了解,提倡大家要把班级作为一个集体,一个家,将自己看做是其中的成员,团结友爱,学着为人处世,拥有集体荣誉感和班级责任心,积极主动投入班级建设中。在班委建设中,经过上个学期的经验教训,认识到带头班委的重要性,对班长人员的更换提上日程并且进入实践状态,班级建设需要优秀的班委集体,班委作为纽带将班级情况更加全面具体的反应从而更好的得到把握,于此同时班委在为班级活动出心出力的同时自身也得到了机会锻炼,自身能力得到提升。

在日常的生活中,我一直坚持下寝室,多和班级同学谈心聊天,在寝室这样的氛围中,同学往往比较放得开,能捕捉到同学内心最深处的想法,以及对班级建设的意见,更好的迎合大众的需求。于此同时平时多注意换季或者温度有大的浮动的日子及时给与提醒,同学都来自不同的地方对嘉兴的气候缺乏一定的了解,做好对感冒等疾病的预防工作。作为比他们多俩年生活经历的学姐,我习惯将自己身边的所见,依自己的大学经历结合班级一些同学的实际给予一定的意见,对自己身边的事也给与一定的分析和启发,提供属于我的思维方式,希望在他们能够结合自身实际取其精华去其糟粕,在以后的人生道路上有一定的帮助。

我认为助理辅导员的工作是对班级同学进行学习目的,学习态度,学习方法和专业思想等方面的指导,指导班级同学有计划,有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风。以上是我担任助理辅导员期间的工作总结,还存在一定的不足,希望辅导员和班主任能给予指正,最后感谢学院给我这次锻炼的机会。

辅导员年度个人总结篇5

“辅导员”这神圣的称号、亲切的字眼,已与我相随十七个春秋。我挚爱这份工作,因为红领巾是我心中的太阳,我曾为之努力过,也因此而自豪过。面对繁杂、琐碎的少先队工作,我总是抱着”莫问收获,但问耕耘”的态度尽心尽力,带领队员开展丰富多彩的活动。当然”一份耕耘,一份收获”。我撰写的队活动设计《给家乡”会诊”》获得由全国少工委、团中央、《辅导员》杂志社联合举办的五自主题活动方案设计竞赛全国最佳奖,此文还作为优秀之作被刊登在《辅导员》杂志上;辅导学生开展的中队活动《孝之歌》受到了由张杏云老师带队的六十位苍南县少儿工作者的一致好评,并被上虞教育电视台录像;近学年本中队开出的队活动观摩课《归来吧,澳门》、《献给妈妈的爱》均较为成功,得到了听课老师的赞誉;本人在曹娥小学担任大队辅导员期间,少先队工作曾多次受到镇、市少工委领导的表扬,还曾接受过省少工委主任的检阅,被评为绍兴市百所农村学校少先队基础建设先进单位等等。

在具体的少先队工作中,我注重”两手抓”。

一、抓小干部的培养。

在少先队工作中,小干部是活动的组织者、领导者,是辅导员与队员之间的桥梁。因此我在开展少先队工作时,将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上,充分发挥他们的模范带头作用,让队员来组织、管理队员。从计划的制订、报刊的分发,到各项活动的开展都放手让小干部去干,让他们多动脑筋,发挥创造力,让这些”小演员”在各项活动中出色地、尽情地”表演”。当然,辅导员要处理好”放手”与”培养”的关系,适当加以指导、点拨、教育。

二、抓活动的开展。

活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩,集体教育性、趣味性于一体的队活动,才能使少先队组织充满活力。但少先队活动没有现成的教材和固定的课堂。如何把活动搞得扎实,多姿多彩,并且富有创造性,我想必须从细微处入手,着眼于事物细处,并小题大做。例如:学生”吃零食”本是件小事,非常平常,但我从小事入手与”如何教育队员学会合理花钱”联系起来。别出心裁地组织了一次”比花钱”的小队活动。队员听老师要我们学花钱,而且还要”比”,他们不得不考虑这钱应该怎么花,小队中进行评比”看谁的钱花得最合理”。再如,我在与家长的接触中了解到部分学生”以我为中心”意识强,只知道接受父母对他们”体贴入微”,却不懂得如何去关心、尊重父母。于是我利用”三八”这个传统节日,组织队员开展中队活动《献给妈妈的爱》,活动前结合美术、语文课,让每位队员制作贺卡,写文章赞母亲,在活动那天,请来妈妈们一同参加,队员们通过讲、献、诵、演等不同形式,表达了对妈妈的爱。在充满浓浓亲情的气氛中,队员们进行了自我教育,懂得应该关心、体贴妈妈的辛劳。课后还将活动延伸到家庭,将三月定为”孝敬月”,月底评比出”十佳小孝星”,这一活动受到了家长们的欢迎和支持。

要将队活动搞得有深度,富有创造性,我认为还必须利用现有的教育基地,挖掘更深层次的教育”因子”。例如:利用曹娥庙这得天独厚的德育基地,我组织队员开展”我是曹娥故乡人”系列活动。从”孝”字入手,组织开展《孝之歌》中队活动,以给父母过生日为切入口,学生自编自演了小品、相声、朗诵、快板,让队员在欢声笑语中接受教育,懂得孝之道。但我没有到此为止,停留在这个教育层面上,而是挖掘了”孝”字更深层次的内涵,由孝父母而推及到孝家乡、孝人民、孝祖国。组织学生去了解家乡光荣的历史,腾飞的经济,激发他们热爱家乡的情感,自编队报《孝之花》。还进一步地将活动延伸,组织队员以曹娥小主人的姿态,深入社会搞调查研究,去寻找家乡在两个文明建设中的绊脚石,提出整改方案,描绘家乡发展的宏伟蓝图,开展中队活动《给家乡”会诊”》,让”孝之歌”久久回荡在队员的心中,激发了队员”为家乡之崛起而读书”的热情。

多年从事少先队工作,我深深体会到:要想把队工作搞出色,辅导员必须目光敏锐,要紧随时代的脉搏,符合新形势工作重点。这就需要辅导员必须注重给自己”充电”。更何况21世纪被人称为”爆炸变革的时代”、”知本家的时代”。在这样的时代,孩子需要拥有新知识、新思维、新方法、新技能的辅导员,唯有这样,才能把孩子们培养成新世纪的新主人。我决心在今后的工作中,更勤奋踏实、积极进取,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。

辅导员年度个人总结篇6

一年来的工作当中我觉得非常的充实,在过去的一年当中我还是感觉非常的有意义的,我在工作当中也是保着一个好的态度,作为一名辅导员这是我的职责,带大二的两个班感觉还是非常忙的,这一年来我也是进步了很多,平时忙碌的工作让我觉得非常的有意义,这给我的感觉也是非常好的,虽然到了年底了,但是我还是觉得应该回顾一下近期的工作,这是一件非常有必要的事情,对于这一年来的工作我也总结一下。

作为辅导员,我认为这非常的重要,应该要积累更多的工作经验,保持一个好的状态,对于过去的一年也应该要吸取经验,现阶段带大二的学生虽然平时的工作比较多,但是还是一直在坚持做的更好,一年根据学校相关指示,完成好任务,做好工作规划,每周按时的查课,对于迟到旷课的行为严肃的处理,提高班级班风,让班干部带头做好,管理好班级班干部是最直接,一年来我也是提高了自己的能力,我也知道我应该要往什么方向发展,这一年来的工作当中我认为我是做到了这一点,在未来的工作当中我也一定会继续努力的,除了这些之外,及时关注学生在学校的状态,是不是按时的上课,晚上在不在宿舍,不定期的查寝,做好这方面的工作,发现问题及时的处理纠正。

这一年来大多的时间还是花在了学生身上,每天关注学校相关工作指示,在工作当中重要的还是学习和经验,作为一名辅导员应该要虚心的请教,怎么去做好工作,怎么成为一名优秀的辅导员?这些都是我需要去学习的,这一年来我也是在不断的调整好这些,一年来我也是认真的做好了很多,通过这样的方式我积累了非常多的经验,在这方面我觉得我还是做的比较好的,这是非常有意义的,积累更多的工作经验,和周围优秀的辅导员学习,我一直都非常重视这些,对我而言这都是需要慢慢去做好的,工作方面不断的积累经验,让自己变得更加有能力,这也是一种方式,在未来的工作当中还是需要进一步努力。

这一年来也是有一些缺点,这是需要纠正的,作为辅导员还是应该认真的去做好相关的规划,我也是非常清楚这一点,我在工作当中经常容易忘记一些细节的工作,虽然不是非常的重要,但是这种习惯是不好的,有的时候经常会忘记自己要做什么,所以接下来我一定能够会好好的纠正,来年的工作做的更好。

辅导员年度个人总结篇7

一、思想教育

在初二这个情窦初开的年龄,学生思想都开始复杂起来,因为觉得自己已经长大,所以很容易出现“叛逆”心理,所以,对学生进行思想教育是有必要的。

首先,要做到了解每一位学生的家庭、性格,留心学生的思想动态,掌握学生的行为表现。注重说服教育,以理服人,常常关心问候他们,让学生了解到老师是真心关心他的。

当学生犯错的时候,一定要弄清楚事情的来龙去脉,再进行有效的谈心教育。学生自尊心都很强,如果不分青红皂白的批评,学生很容易起逆反心理,不利于班主任工作的展开。

利用所有的机会向学生进行思想品德教育,增强集体观念,培养其高尚情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的班集体。

二、主要工作:

1、积极配合学校、年级、各科室做好“高效课堂”验收工作。

2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。

八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

4、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

5、做好和家长联系的工作。

每月坚持跟每位学生家长通过约见、家访、电话、短信或QQ聊天至少联系一次,让家长及时了解了学校和学生的情况。同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。

6、做好安全教育工作。

安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。

三、工作中的不足:

1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。

2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。

3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。

四、下一步的整改措施:

1、认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习。

2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

4、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

5、努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。

6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基础。

2023辅导员个人总结心得

都说:时光如梭,岁月如歌,本想把日子过成诗,时而简单,时而精致,不料日子且过成我的歌,时而不靠谱,时而不着调,屏息听自己急促的脚步声,才恍然,这匆忙中透着失态的慌张!

犹记得第一次听到自己接手的是辅导员的工作,心中是窃喜的,在无人的角落里无须镜子,我知道嘴角早已咧到耳根处,哪怕嘴唇紧闭,依旧不时可以听到从嘴角缝蹦出的几声张狂的不和谐的笑声,当时的我并未深想,只知道不当班主任,担子似乎可以不那么重:记笔记可以不那么拼命,不用生怕一走神错过哪一条;分配班级任务时,有我家顶梁柱啊萍姐姐在,刚好可以偷师一下;面对那群性格各异的娃,我正好心碎了一地,来不及捡起,趁这段时间,好好修补,不过切记要记得出黑板报,还有队会如何开展要问,认星争优怎么争也是门学问,这些应该没问题……就这样怀揣着美妙的梦上路了!

时至今日写总结,迟迟未能动笔,这一学期班级中队辅导员工作,我到底做了什么?有的,材料有及时上交,队会有开,还有呢?还有认星争优的材料也快补完了……

抬头望着天边的浮云,但我却望不到答案,问了下度娘,度娘告诉我“班级中队辅导员”的主要工作是学生工作,一个好的中队辅导员是少先队员的引路人,中队辅导员要变指令为启发引导,要有严谨的工作态度,要有少先队的奋斗目标,认真负责的干部队伍,良好的队风,让队员们出创新的点子,在工作中不断改进工作方法等等。

这,耳根的阵阵发烫将我仅存的一丝侥幸灼伤得体无完肤,回首好像是遥远的事了,听完街道的微课中队回来,一路上评课老师令人醍醐灌顶的话语,早已在九霄云外的最深处,寻不到一丝踪迹,自己的豪言壮语,早已经不起寒冬的侵袭,凋零在来时的路上。

返回来时的路上,寻寻觅觅,一堂堂与班会课相差无几的流于形式的中队课铺天盖地席卷而来,认星争优在争先恐后的举手中,粉身粹骨,只留下“你晚上要记得拍照给我”“字要写工整,黑色水笔,400格”在群魔乱舞;想要完整地说下严谨的队会流程,还得在脑海中东拼西凑;对了,还有那曾经跃跃欲试的10分钟队会,惭愧惭愧!直至总结才发现,我真正虚度了时光,自己形同虚设,已然成了材料上交的工具,原来自己制造的黑暗如此令人绝望!

执时光之笔,深刻记忆之训,惟愿来年路上不管何事,切记且思且行且珍惜。不负他人,不负自己!

辅导员个人总结汇报

时光飞逝,转眼一个学期过去了,在院系领导的正确指导与大力支持下,同事的关心帮助下、各班班干部的合作以及全体学生的配合理解下,我根据学院辅导员的工作要求结合自己班级的特色和特点开展工作,以思想道德教育和行为规范教育为工作重点,结合学生个性和特点,开展了一系列活动。本人恪守一名辅导员的应尽职责,本着全心全意为学生服务的工作宗旨,在实际工作中积极践行科学发展观,与学生并肩携手致力于和谐班级的创建,至期末时,为本学期的工作交上了一份较为满意的答卷。现就本学期的工作总结如下:

一、带头学习党的理论知识,增强党性修养

作为一名党员、一名学生工作政治辅导员,我有着坚定的政治立场,能在思想上和党中央保持高度一致。积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的信念和较强的党性。始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的思想改造。时时处处严格要求自己,认真学习实践科学发展观,有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养;有坚定的政治立场和政治方向;有坚定的理想信念;刻苦钻研,严谨笃学,在努力做好管理服务工作的同时,在平时工作实践的基础上,不断开展辅导员理论的研究,撰写学生辅导员管理方面的论文,提升自身的理论层次。

二、带头服务师生,做好每一件工作

无论是学生心理辅导工作,还是学院其它工作,我都一步一个脚印,踏踏实实的做好每一项工作。而工作中不懂的,主动向老教师党员学习,不断提高自己。我能本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动。和学生们成为了朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。

三、关心同学们的学习和生活,切实帮助他们解决实际困难

作为辅导员我始终认为,只有了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力配合学校帮助他们解决经济困难,使他们在学校里能安心学习。

四、言传身教,弘扬正气

在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在开会时,要求同学不能迟到,我每次总是会按时到会。要求学生对待工作认真负责,我就是这样认真去对待每一项工作,而且不厌其烦,手把手地教。尽管在累的时候,在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中。我对待工作的态度时刻感染身边的同学,教育学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱岗敬业。带头遵守国家法律法规,校纪校规。作为社会主义的建设者和接班人的大学生,更是应该模范的遵守国家的法律法规,作为在校大学生,首先就必须遵守校纪校规。这是我在跟学生交流时经常挂在嘴边的话语,目的地只有一个,就是至少要培养出基本合格的四有新人。所以每次有学生违反校纪校规,我都会在严肃的跟学生声明严重性后苦口婆心的教育学生,把自己当做学生的好朋友一样的交心谈心,使学生从内心深处受到震动,从而从根本上改观自己的行为。

大学辅导员年度考核个人总结

时间飞逝,转眼间20xx年即将过去,xx级学生即将毕业,学生即将离校,作为辅导员本着“思想教育,学到实处”为重点展开我的各项工作,我回首这一年的工作,做出以下工作总结:

一、抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。通过主题理想信念教育、主题班会的形式等等,开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动,对全体团员进行思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于本学期教学计划改变,大三学生不再到煤矿实习,所以安抚学生、解释工作原因也是一项艰巨的工作,对待学生的疑惑要耐心的为其答疑解惑。督促学生进行正常的学习。保证到课率。并且进行学生个别进行谈话,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。在校期间保证开展各项活动保证学生思想健康,贴近学生的学习和生活。

二、日常教育和管理

在班级的日常管理中,虽然已经进入大三但是丝毫不能松懈管理,更应该及时了解学生心理动态,平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,解决学生困难、疑惑。努力帮助学生克服生活和学习上的困难。加强学生学涯规划意识,培养学生养成定计划定目标的习惯。

三、紧抓学生安全教育

不断加强学生的安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生的人身安全放在第一位,使学生在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。三令五申的强调学校的各种规定。学校组织各种安全教育活动,让同学们了解到了学安全的重要性和必要性,同时也提高了学生的安全意识。

四、抓挂科

大一大二还有部分名学生有不同程度的挂科,需要进行清考,对有挂科学生的情况进行全面汇总,通知各个各科的同学,进行复习并做好清考准备。同时与学生家长取得联系,从学校和家庭两方面着手。督促学生,保证学生在毕业时能顺利拿到毕业证。

五、评奖助学金

严格按照标准,评出奖学金、助学金。及时进行公示,有特殊情况的学生要具体情况具体分析,做到以人为本,人性化管理。让同学们能得到相应的奖励和帮助。

六、加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划

做好毕业生发展方向指导工作,广泛收集就业需求信息,在招生就业处的指导下,及时做好就业信息宣传工作,并极力推荐学生积极参加各类学院组织的招聘会。为了争取使所带班级的每位同学都及时了解就业信息。在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。

1、广泛收集就业需求信息

我们都知道毕业生就业工作已经面向市场,面向社会,实行双向选择。那么在这个竞争激烈的市场,如何让学生尽快就业,如何让学生迅速了解就业信息,那么就需要广泛收集就业信息。在招生就业处的指导下,及时做好就业信息宣传工作,并极力推荐学生积极参加各类学院组织的招聘会。为了争取使所带班级的每位同学都及时了解就业信息。

2、认真做好毕业生就业观念的转变工作

在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。向学生们介绍上一届毕业生的就业情况,包括联系方式。分析当年市场需求,准确定位就业方向,适度调整期望值。教育学生从实际出发,调整好心态,根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价,分析自身的优劣势处,发展潜力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值过高,以避免求职理想与现实出现较大的反差,导致高不成低不就,最终导致失去所有机会。树立先就业、后择业、再创业的观念,动员学生到基层工作。

七、开展毕业生离校教育

根据学校统一部署,各学院结合各自实际,通过召开毕业生教育大会、主题座谈会、举办专题讲座等多种形式,在毕业生中开展爱国主义教育、理想信念教育、民族团结教育、感恩诚信教育、职业道德教育、心理健康教育、就业创业教育和文明离校教育等,对即将离开学校走上工作岗位的同学们提出建议和忠告,为毕业生文明和谐离校营造了浓厚氛围。

2022年高校辅导员年度考核个人总结

高校辅导员这份职业不光是老师、是长辈这么简单,在我看来,辅导员更是学生的引路人,告诉学生什么是正确的、什么是错误的;教会学生站在人生的岔路口该如何选择;辅导员也是学生的全职保姆,要无微不至的的关心学生的学习生活,从生理到心理,到家庭到恋爱,都需要辅导员细心的观察和耐心的引导。下面就是我的2020年工作总结,今年总计完成了以下几个方面的工作。

一、思想政治工作方面

今年的__月,在班级里我们举行了多种多样的学习活动,同时帮助学生树立正确的学习、就业观念,让学生学有所用。作为辅导员我每天与学生进行沟通,及时掌握学生的心理变化,引导学生树立正确的择业观和事业观,为出现学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学及时沟通,找到共同话题,为他们进行积极的心理疏导。

就我个人而言,今年我始终以中国特色社会主义思想为指导,认真深入学习,除了自己主动找学校老师交心了解群众意见外,还尽全力配合总支书记和其委员开展工作。

二、教育教学方面

今年首先主抓学生的安全教育工作,不论是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上,今年始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,通过让班级组织相关的安全教育,加强对学生的安全管理,从思想意识层面为学生树立安全信念,让学生懂得人身财产安全的重要性。

其次,在教学方面,今年的挂科情况不容乐观,部分学生有不同程度的挂科,需要清考,我们通过做思想工作、一对一帮扶的方法,让补考的同学顺利通过考试,对于挂科多的同学,我们通过与家长沟通,找到问题根源,让其转变学习态度,达到顺利毕业的目的。

三、加强毕业生就业指导工作

面向市场,面向社会广泛收集就业信息,让毕业生第一时间确立自己的发展方向,找到理想工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自己的就业前景悲观化,对职业方向模糊化的情况,我们做了大量的工作来帮助他们,其中包括:分析职业需求,精准定位职业方向,适度调整期望值,让学生对就业的期望更加理性、更加合理。

2020年同样又是充实的一年,在与学生的交流过程中,看到他们对未来生活的憧憬,为以后职业的渴望,让我仿佛回到了那个年轻的年代,我希望为他们在今后的道路越走越顺畅,也祝愿他们都有各自精彩的人生,成为更好的自己。

大学辅导员个人总结

大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友,在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰巨的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。

在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年,我担任机械工程系20xx级的xx名学生的辅导员工作。本着 “以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,班风建设为工作重点开展工作,使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

一、自身的理论学习

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的政策水平。坚持在工作中以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。

在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。

各班组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生,帮助其获取信息,实现自己的目标。

三、班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;

严格考勤制度和晚自习制度,辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

四、班级的各项活动

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织,在各项文体活动中取得了一定的成绩。积极参加了学院组织的拔河比赛,寝室pk大赛;国庆xx周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。 寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也将继续为之努力。

高校辅导员个人总结

本年度,在校院各级领导和同事的帮助下,本人圆满完成了各项工作任务,年初被评为校“优秀辅导员”、9月份被评为校“三育人”先进个人等荣誉称号。现将一年工作总结如下:

一、思想政治方面

作为一名共产党员,本人能时刻以共产党员的标准严格要求自己,以身作则,发挥出共产党员的先锋模范作用。认真学习郑书记在学生工作大会上所做的《坚持科学发展,锐意开拓进取,为建设特色鲜明的地方综合性大学而奋斗》和《解放思想,实事求是,以生为本,科学发展,在改革创新和服务成才中努力开创我校学生工作新局面》的工作报告。理论联系实际,围绕重点开展学生工作。

二、工作方面

本年度,我主要负责学生党建工作、综合测评、各项评优、常规管理工作和学生技能比赛。在学生党建方面,能够拓宽思路,不断创新,围绕学校工作重点组织策划学生党员教育工作。本年度参与组织策划“高雅艺术进社区,服务地方做贡献”、“开学第一课”等主题党日活动、“榜样的故事——毕业生党员先进事迹报告会”以及新生入党导航教育工作和毕业生党员文明离校教育等活动,收到很好的效果。协助做好学生党员发展工作,从积子考察到确定年度发展对象到预审材料的审核都事无巨细,认真统计各种年报表并按时报送院党委组织部,及时收缴党费。

坚持以高标准严要求对待常规管理工作。在平时的工作中,能够深入学生宿舍,了解学生的思想动态,检查不文明行为和违纪违归行为并及时制止。坚持做好早操和晚自习的常规检查,不迟到不早退,给同学树立榜样。在毕业生离校期间,坚持与毕业生同吃同住,深入毕业生中间,倾心交谈、沟通思想,帮助解决实际困难,化解矛盾,及时处理突发状况,确保毕业生平稳离校。在暑期三下乡活动中,主动参与策划活动,不怕苦,不怕累,和同学一起深入田间地头,走进寻常百姓家,感受在党的领导下祖国发生的巨大变化。

顺利举行我院第二届学生技能大赛。在精心筹备与组织下,全院20xx、20xx级共14个班级778人参加了毛笔字、钢笔字、粉笔字、演讲、写作和电脑打字六个项目竞赛。旨在以赛促练,营造扎扎实实练技能的氛围,将学生学习生活的重心往“练技能”上倾斜,进一步深化学风建设,提高学生的专业技能水平和促进学生素质的全面发展。

圆满完成一年两次的学生综合测评及评优工作。各项材料按时上报,学生奖学金及证书发放及时;公平、公正、公开进行评优工作,透明度高。及时统计汇总各类考研信息,为下一届学生考研提供方便;组织“我与考研学长面对面”交流活动,便于广大同学分享考研成功经验。

把班主任工作当作自己的责任田。引导学生在政治上积极要求进步,树立科学的人生观、价值观。注重培养学生骨干,通过学生骨干影响带动班级同学积极向上,以学习为重,营造良好的班级氛围。所带的班级(6)班英语四六级、计算机等级考试的通过率居于同年级前列,在历次期末考试中仅有4人次补考;(6)考取研究生4人,公务员3人,6人成为大学生村官,超前完成各阶段就业目标,就业质量高。及时催缴学费,不拖院、校后腿。本年初被评为校“优秀辅导员”、“三育人”先进个人等荣誉称号。

三、学习科研方面

本年度,本人积极参加各项课题申报和学校组织的征文比赛。所报课题《高校毕业生党员教育管理》获得学校立项,目前已结题。在“读一本书”廉政征文中获得优秀奖。在年初校党建及思政研讨会上,《党建进公寓——高校学生党建工作新视角》一文获得二等奖。

一年又将过去,反思上一年工作,也还存在许多不足,如工作激情逐渐减弱,职业倦怠逐年增强,因为孩子小的缘故不能很好的遵守上下班时间等。在以后的工作中,我会努力改正不足,并且更加耐心细心的做工作,同时多学习,多思考,多动笔,不断提高自身的理论修养。

大学辅导员个人总结范文

“在活动中育人,在活动中促发展。”我很认同这一教学观念。作为一名中队辅导员,我能根据学校制定的“少先队工作计划”,根据学生的特点,并结合时代的要求,设计组织好丰富多彩的体验教育活动。下头,我就本学期自我所作的工作作一个简单的回顾:

1、进取开张各种主题中队活动

针对队员的学习、行为、生活习惯还没有养成等问题,我开展了各种主题性活动。为促成学生良好行为习惯的养成,我开展了《每周一练》的主题性训练活动,比如:“坐有坐相,站有站样”、“小嘴巴,不急说,认真听,想后说”等专题性的训练项目,一周内节节练,天天讲,经过活动,队员们的行为习惯都有了进一步的提高;重视对队员进行预防甲型h1n1的宣传教育活动,交通安全教育,多次开展了《预防甲型h1n1》的宣传教育活动,《各种安全温馨提示》的宣传教育活动,《防震、消防知识我明白》等主题活动,并进行消防安全、防震减灾等演练,切实让队员们牢记安全的重要性。我还结合重大节日,纪念日开展丰富多彩的活动,比如:教师节、国庆节、元旦等节日的庆祝活动。使队员在愉快的节日中也能获得教育;进取参与学校少先队大队部的活动安排,比如:开展“孝亲爱老”系列活动——“感恩小故事会”、“孝亲爱老小品表演”、“我为爸妈做件事”、“学唱一首感恩的歌曲”等等。

2、注意培养小干部,做队员的领头人

管理好班级,光靠辅导员是不行的,实践也证明:一支职责心强的班干部队伍是整个班的核心,是管理中队的关键。尽管学生刚刚进入小学阶段的生活,可是有些队员管理本事在幼儿园教育中,已经得到了锻炼,所以,入队后,我在班中进行了“竞选小干部”的活动,让有意参加的队员准备好“自我介绍”。经过这样的形式给有本事的队员供给了一个展现自我的舞台。选举出来后,我给他们进行了培训,明确了职责。并不时地找他们谈心,向他们提出要求,让他们挑战自我,做队员们的带头人,使他们不断提高自我的工作本事,构成了一支学生拥护、教师信任的干部队伍。

3、做好队章的各种学习活动

刚入队的队员,在队史、队歌、队礼、队标志的佩戴、队仪式等等方面的知识都应当进行好好的培训和学习,所以,经常利用周三午时的中队活动时间,向全体队员进行队章的宣传教育和训练活动。

4、做好雏鹰争章工作

期中,根据一年级的年龄特征,全体少先队员团体经过征订“清洁章”、“礼貌章”,辅导员注意在平时的各种活动中渗透争章意识,提高队员的争章进取性,并在期末的时间进行统一的考章,最终有45人获得清洁章,22人获得礼貌章。

以上是我对本学期中队工作的一个简单小结。辅导员工作是一项艰巨的任务,它平凡而又伟大,简单而又复杂,辅导员应是一个中队的灵魂。所以,我将继续努力工作,不断提高专业本事,努力作好辅导员工作。

大学辅导员个人总结模板

一、思想政治工作方面

今年的xx月,在班级里我们举行了多种多样的学习活动,帮助学生树立正确的学习、就业观念,让学生学有所用。作为辅导员我每天与学生进行沟通,及时掌握学生的心理变化,引导学生树立正确的择业观和事业观,为出现学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学及时沟通,找到共同话题,为他们进行积极的心理疏导。

就我个人而言,今年我始终以中国特色社会主义思想为指导,认真深入学习,按时完成每项工作任务,除了自己主动找学校老师交心了解群众意见外,还尽全力配合总支书记和其委员开展工作。

二、教育教学方面

今年首先主抓学生的安全教育工作,不论是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上,今年始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,通过让班级组织相关的安全教育,加强对学生的安全管理,从思想意识层面为学生树立安全信念,让学生懂得人身财产安全的重要性。

其次,在教学方面,今年的挂科情况不容乐观,部分学生有不同程度的挂科,需要清考,我们通过做思想工作、一对一帮扶的方法,让补考的同学顺利通过考试,对于挂科多的同学,我们通过与家长沟通,找到问题根源,让其转变学习态度,达到顺利毕业的目的。

三、加强毕业生就业指导工作

面向市场,面向社会广泛收集就业信息,让毕业生第一时间确立自己的发展方向,找到理想工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自己的就业前景悲观化,对职业方向模糊化的情况,我们做了大量的工作来帮助他们,其中包括:分析职业需求,精准定位职业方向,适度调整期望值,让学生对就业的期望更加理性、更加合理。

20xx年同样又是充实的一年,在与学生的交流过程中,看到他们对未来生活的憧憬,为以后职业的渴望,让我仿佛回到了那个年轻的年代,我希望为他们在今后的道路越走越顺畅,也祝愿他们都有各自精彩的人生,成为更好的自己。

大学辅导员个人总结范文

转眼,9月的工作已经开始了!作为__届的辅导员,这个9月也是我在近期来最为忙碌的一个月。

从1号开始,我就在学校的报名点热情的招待报名的新生。络绎不绝的新生和家长,以及在报名点频频出现的问题和纠纷。让我既是头疼,又感到是自己工作做的不到位给大家带来了麻烦。

如今,在忙碌的工作下,9月的工作终于结束了,但作为辅导员,我真正的工作在正要开始。为了今后的工作能顺利的进行,我对自己9月份的工作最多如下总结:

一、开学方面

其实在这个月之前,我们就已经开始准备开学的工作安排,从学生的信息到学校的布置,一样都没有落下。

而在9月刚开始,我们就迎来了最早的一批新生。在报名的时候,由于新生众多,且对学校以及各专业都不算了解。为此,我们众多辅导员老师都在各个专业报名点处负责引导和管理工作。但在每年的开学月,总是会出现人满为患的情况。

为此,我们只能一边努力的管理好队伍的前进,一边帮助新生们有序完成报名,尽快让新生们完成报名赶去寝室,让报名会场顺利的运转。

此外,作为辅导员,即使在一天的报名结束后,我们也还远没有到休息的时候。在晚上的时候,我还要及时的去负责的系学生宿舍完成检查和清点工作。

报名的这两天确实非常的辛苦,脚也非常的酸痛。但看着这新生们兴奋的样子,却又让我充满了前进的动力。

二、军训期间的管理工作

报名结束后,我也对各个班级进行了集合班会,给各位新生都简单的讲解了学校的规定和要求。并随后开始了军训的准备。

在军训期间,我严格加强了寝室的管理要求,接着军训的势头,对寝室内。禁止物品以及校园中的禁止事项进行了严格的教学,让新生们深刻的认识到了校园的纪律。

此外,在学生的情况方面我也做了的适当的安抚,每天晚上训练结束后,我都及时的到寝室检查,并询问同学们的情况,对于那些身体不适的同学,我也及时的给出了的建议和关注。帮助好学生顺利的适应大学校园的生活。

反思工作,这一个月来,我认真负责的完成了自己作为辅导员的工作,尽管还有些细节顾虑不够全面的地方,但整体上,学生们已经顺利的适应了___学院的校园生活。为了今后大家的生活和发展,我也要努力的去做好今后的工作!

大学辅导员个人总结模板

转眼,9月的工作已经开始了!作为__届的辅导员,这个9月也是我在近期来最为忙碌的一个月。

从1号开始,我就在学校的报名点热情的招待报名的新生。络绎不绝的新生和家长,以及在报名点频频出现的问题和纠纷。让我既是头疼,又感到是自己工作做的不到位给大家带来了麻烦。

如今,在忙碌的工作下,9月的工作终于结束了,但作为辅导员,我真正的工作在正要开始。为了今后的工作能顺利的进行,我对自己9月份的工作最多如下总结:

一、开学方面

其实在这个月之前,我们就已经开始准备开学的工作安排,从学生的信息到学校的布置,一样都没有落下。

而在9月刚开始,我们就迎来了最早的一批新生。在报名的时候,由于新生众多,且对学校以及各专业都不算了解。为此,我们众多辅导员老师都在各个专业报名点处负责引导和管理工作。但在每年的开学月,总是会出现人满为患的情况。

为此,我们只能一边努力的管理好队伍的前进,一边帮助新生们有序完成报名,尽快让新生们完成报名赶去寝室,让报名会场顺利的运转。

此外,作为辅导员,即使在一天的报名结束后,我们也还远没有到休息的时候。在晚上的时候,我还要及时的去负责的系学生宿舍完成检查和清点工作。

报名的这两天确实非常的辛苦,脚也非常的酸痛。但看着这新生们兴奋的样子,却又让我充满了前进的动力。

二、军训期间的管理工作

报名结束后,我也对各个班级进行了集合班会,给各位新生都简单的讲解了学校的规定和要求。并随后开始了军训的准备。

在军训期间,我严格加强了寝室的管理要求,接着军训的势头,对寝室内。禁止物品以及校园中的禁止事项进行了严格的教学,让新生们深刻的认识到了校园的纪律。

此外,在学生的情况方面我也做了的适当的安抚,每天晚上训练结束后,我都及时的到寝室检查,并询问同学们的情况,对于那些身体不适的同学,我也及时的给出了的建议和关注。帮助好学生顺利的适应大学校园的生活。

反思工作,这一个月来,我认真负责的完成了自己作为辅导员的工作,尽管还有些细节顾虑不够全面的地方,但整体上,学生们已经顺利的适应了___学院的校园生活。为了今后大家的生活和发展,我也要努力的去做好今后的工作!

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