法学专业实习个人总结报告
法学专业实习个人总结报告怎么写?下面我们九月范文网实习报告频道给大家精编的7篇关于法学专业实习个人总结报告,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
法学专业实习个人总结报告篇1
在我即将结束法学专业实习的日子里,我希望通过这篇个人总结报告,对我的实习经历进行回顾和总结。实习期间,我有幸获得了在一家知名律师事务所的实习机会,这为我提供了一个深入了解法律职业的宝贵机会。在实习过程中,我接触到了许多实际案例和法律实务工作,积累了丰富的经验,也意识到了自己在法律领域的不足之处,同时也感悟到了法学理论与实践的联系。以下是我在实习期间的收获和体会。
首先,通过这段实习经历,我对法律职业有了更深刻的理解。在律师事务所的实习让我亲身体验到了律师的工作内容和工作环境。我参与了一些刑事案件和民事案件的筹备工作,包括收集证据、起草诉状和协助律师准备庭审材料等。这些工作不仅增加了我的实践经验,也让我对法律职业的职责和要求有了更清晰的认识。我认识到律师需要具备扎实的法律知识和丰富的实践经验,同时还需要沉着冷静的思维和敏锐的分析能力。这些素养的培养需要长时间的积累和不断的学习,而实习为我提供了一个更为直观的认识。
其次,实习让我意识到了自己在法律专业知识和实践能力上的不足。在实习过程中,我发现自己对于某些法学理论知识的理解还存在欠缺,同时在实际操作中也暴露出一些不足之处。比如,在起草法律文件的过程中,我发现自己的表达能力和逻辑思维还需要进一步提高,这也促使我在实习之余加强了对法学理论知识的学习,提升了自己的写作和表达能力。实习让我意识到,只有不断提升自己的专业素养和实践能力,才能更好地适应法律职业的要求。
最后,通过实习,我也得到了一些宝贵的人生经验。在律师事务所的工作环境中,我学会了如何与同事合作、如何与客户沟通,并且在处理案件时,也更加注重细节和条理。这些是书本上无法学到的,只有在实践中才能体会到的。在与案件相关的讨论和协作中,我逐渐明白了团队合作的重要性,也学会了如何更好地与他人沟通和协调,这些都将成为我未来职业发展中宝贵的财富。
总的来说,法学专业的实习经历是我大学生活中非常宝贵的一部分。通过这段经历,我不仅对法律职业有了更深入的了解,也意识到了自己的不足,并且在实践中得到了一些宝贵的人生经验。我相信这段实习经历将成为我未来法律职业道路上的一笔宝贵财富,也将成为我继续提升自己的动力和信心。希望未来能够继续努力,为自己的法学专业之路添砖加瓦。
法学专业实习个人总结报告篇2
作为一名法律援助工作者,我关注的焦点并不在他们感情的宣泄,而是在于案件本身。我在接待咨询中发现以下问题:第一,当事人由于上访多年,求诉无门,他们的心理已经严重的扭曲。当事件的发展不是他们想像的那样时,他们就会认为法官腐败,收了对方的好处;当他们向政府人大反映情况后,人大下一个函说要法院妥善处理,这本是一个内容中立的函,但他们却觉得这是一个肯定他们观点和意见的函。于是,当法院处理案件不顺他们意时,他们就认为这是政府和法院勾结,欺负他无权无势。但有关这些的证据一个也拿不出来。多少年的官司,使他们这种不关注事件本身,而是将问题的症结归到司法腐败上。
最后,他们的心态是,所有的公权力机关都在和他们对抗,所有人的都仇视他们,伤害他们,于是来京,成为京城上访户;第二,我不得不说的是,地方公安局居然用暴力手段对付当地老百姓,尤其是东北地区,这种现象尤其严重。当年我在东北上学,就能感到那里民风剽悍,关系复杂,但没想到,那里居然会用关黑屋、没收手机等通讯工具、打四肢(不敢打内脏)的方式对待上访户,真是“软硬兼施”啊,这和黑社会有什么区别,中国还有没有人权了!!第三,中国人民的法律素养不是一般的差啊,绝大多数当事人只是感情控诉,一问到具体证据,一个没有,然后说应该由法院调,法院应该给他一个公道,试问中国司法制改革已经二十多年了,谁主张谁举证不知道吗?第四,政府在程序上根本不能保证当事人的取证权利,有些政府机关保存的证据,就是不给当事人提供,法院也不予以调取,然后当事人胜诉无望,最后当事人第一反映就是:政府人员又受贿了。第五,中国的司法援助和律师制度太缺乏,高昂的律师费使多数当事人望而却步,得不到专业人士的帮助,许多当事人由于不懂法,断章取义,乱走程序的现象多有发生。
法学专业实习个人总结报告篇3
首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的_市人民法院的工作人员和我的指导老师__致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。
20__年11月16日至____年1月10日,我在__市人民法院进行了实习。通过实习,我在法学领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年本科学习的知识水平。实习期间,我了解并参与了大量民事诉讼的庭审过程,在一些案件的审理中还担任了书记员的工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了民法及民事诉讼法的有关知识,对程序问题有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的评价。
实习期间,我接触了大量的民事案件,通过参加这些案件的庭审,使我对原本掌握不扎实的民法的基本知识有了生动形象的理解,通过理论知识与现实案件相结合,才能更准确的掌握法律的内涵。 这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对法言法语有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多法官和律师老师,他们对于我的实习提供了良好的环境和悉心的指导,在指导我理论学习的同时,也教了我很多做人的道理。
通过这次实习,我也发现了一些问题。首先,我们在学校所学到的理论知识和实际中的操作还有一定的差距;其次,就是人们的法律意识不强,不知能有效的利用法律手段来保护自己的合法权益不受侵害,对人们进行普法宣传还是很有必要的。 在“依法治国”方针的指引下,我国的法制建设一定会更加完备与合理,会给我国的经济建设提供更好的法制环境。
在此,再次感谢学校给我们安排的这次实习机会,感谢__老师给我的指导和帮助,感谢__市人民法院给我提供的实习场所和在实习过程中给我的帮助,使我学到了很多书本上学不到的知识!
法学专业实习个人总结报告篇4
不知不觉中,我在政法法律援助中心已经工作半年多了,每个月只有一天,可是就这样一天,都深深触动了我内心的良知。我,作为一名高等法学院校的研究生,对公平的景仰,对正义的执着,对法治的信念,可能就是我一生的精神信仰了,但是,每当我在法援接触到真真实实的中国司法现状时,我都十分地郁闷难过,有时竟有种崩溃的感觉。当事人对中国司法的控诉,对法官的不信任,对政府的不信任,对法律的不信任,深深地伤害着我这个学法律的人。我有时怀疑,我是什么?我本是法律的捍卫者,但当事人用他们亲身经历过的事实向我控诉司法的不公正时,我大声疾呼、耐心劝导的努力统统失败了。司法现实怎么就那么残酷呢?我该何去何从……
在法律援助中心,当事人最常见的身影就是背着大包小包,拎着各种文书资料,拖着疲惫的身体,战战兢兢地敲开法援的门,不管是六十多岁的老者,抑或是三十多岁的壮年,他们都是一脸愁容,头发零乱,两眼无助。他们大多数人身上穿着都是最简单的衣服,拿着个矿泉水瓶子,偶尔滋润一下干瘪的嘴唇。
但是,他们都有一个共同的特点:一坐下来,我们问他们问,“你有什么事”时,那他们真是两眼放光,将大包小包里的资料统统拿出来,跟我们义愤填膺地控拆:“我们冤啊!”在交谈中,他们基本上不听我们的劝说,两眼直盯着我们,滔滔不绝地说着他们的冤屈,虽然每个案件的案情不同,但是控诉的内容基本一致:第一,法官不是东西,我没钱,他就向着对方下判决;第二,我的情况向人大都反映过,人大都要求法院进一步处理,可是他们(法院)却不理不顾;第三,有些地区(尤其是东北),政府人员派公安的人把我抓回去,硬要我保证不上访,否则就要打我、关我;第四,同学啊,我绝对冤啊,你说每天政府都说为人民服务,可是政府能把我逼到这份上,这还有没有天理!由于我们来访的当事人绝大多数都是上访户,他们都坚持了好多年,遇到我们,与其说向我们咨询意见,不如说是想把这么多年的痛苦淋漓尽致地倾诉。
法学专业实习个人总结报告篇5
在实习期间,我能主动配合实习部门开展有关法律业务的工作,认真收集和整理有关资料,作好实习工作。在这两个星期?的实习过程中,我对法院的业务有了初步的了解,对促进今后专业课程的学习起了一个很大的作用。然而,由于我们的专业课程?才刚刚开始,许多专业知识还没有学到,但我相信,在今后的学习过程中,在老师的指导下,这些问题都能迎刃而解。
实习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。一切都得从头开始,一切还得靠自己。实习时曾不断告诉自己:在今后的大学生涯中必须要更加努力读书,学好一些实实在在的本领,塑造好自己的法律人格和法律修养,这样才有资格立足于法律事业中。
我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我想在?法院实习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩,因为它教我懂得了如何独立地生活,如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖,如何尽己所能关心需要帮助的人……我成长了,也成熟了,这里包含了我的努力与付出,但我更要感?谢我们龙岩中院,因为她给了我这次机会;还要感谢经济庭的所有前辈们,因为他们给予了我很大的信任、帮助与肯定;感谢我所遇到的所有好心人,因为他们的鼓励与帮助……
如果我有魔法,我要让全世界看到我热忱而感激的心,我有魔法吗?没有。所以我只能把“谢谢”在心中默念。
如果经历也是一种积累,那么这两个星期无疑使我变得自信而富足,经历是一种积累吗?是的。所以,第一次的法院实习?将成为我一生的宝贵财富!
法学专业实习个人总结报告篇6
先介绍一下自己,我是法律本科,但同时非常热爱英语,法学毕业实习感想。在学校一直很羡慕法律英语系的学生,但自己直到大四才有机会选修这门课。一接触就觉得爱不释手,一直希望有机会好好钻研它一下,但是苦于没有条件,这个心愿就耽搁下来了。直到6年后的去年春天又回到学校里专门学了几个月英语之后,对学习法律英语的念头更加强烈,希望能把自己的学过的知识用另一种语言表达出来。
因此开始背诵法律英语词典,并且买了一些法律英语的教材和双语的法规,但是经过一个月后,发现这象是在闭门造车,看不到实质性进步。这时我感到没有老师指点再加上没有具体的实践运用,所以记忆到脑子里那些支离破碎的知识很快有遗忘了,怎么办呢?我感觉得要是能找到一家专门的机构去培训或者实习该有多好呢?就开始上网去搜索,才发现原来专门的法律英语培训机构如此稀少,幸好上海也有一家法律英语培训机构:上海元兆法律翻译公司。
接下来呢就开始紧锣密鼓的网上联系,我怀着忐忑的心情咨询是否有培训班或者能应聘实习生呢?罗律师听了我的情况后,帮我分析了一下,他鼓励我参加实习,一方面节约费用另一方面也可以很快得到锻炼和提升。这其实也正是我所考虑和期盼的。我特别高兴觉得很温暖啊,在法律圈子之外流浪好几年总算有机会找到组织了,社会实践报告《法学毕业实习感想》。但是自己还要等到自己7月份翻译培训班毕业,之后还要等到10月份司法考试结束。所以整整几个月都是在期待中度过,希望早日揭开她那层神秘的面纱。好不容易熬到这一切考试都结束了,总算是顺利的进入元兆翻译开始实习的工作。
法律翻译技术上的收获:
一进公司后发现原来法律英语有林林种种这么多不同的文本,题材和文件。以前虽然做过小的稿件,但是零敲碎打也许一个月也见不到一份法律方面的,因此看到这些翻译稿件,对我来说都是非常宝贵的资料。以前翻译过一些合同,以为就那些东西最多就是个复杂句是自己的弱项。一开始做才发现,里面涉及的内容这么多:各种国内外见过,没见过的证件,公函,文书,内容上不仅涉及到法律,涉及到财经,金融,而绝对不是长句和短句这么简单了。还好,从一开始老师们都很耐心先给我们最最简单的小稿件以增加信心。记得做的第一个稿件是一个营业执照,虽然这个是最常见的文件了,但是一拿到了真的无从下手。
尤其要把中英文排成一模一样的版式。连图章也要翻译。(这点绝对是大多数人想不到的,尤其是我们半路出家的门外汉)。我在几个老师的帮助下终于磕磕绊绊的把它做完了,神秘的面纱一点点揭开了。经过几个小时的奋战我的第一作品问世了。这个小小的成果增加了我不小的信心,此后每天在法律英语环境的浸泡和熏陶下,终于可以区分那些是一些常见的格式和用法,那些是生僻用法以及格式合同的翻译方法。
性格的进一步自我完善:
因为罗律师是个很严谨的人,(在工作后5年见过最严谨的师傅了)我以前是个很粗心大意的人,经常看花眼漏译,为此不少被翻译公司批评,但是一遇到长的文章还是会发生。曾经以为这个毛病没办法改掉呢。结果经过这一个多月的训练,我这个毛病改掉不少了,因为罗律师特别细心。每次我的粗心马虎导致的错译漏译很快都能被他识破,根本没办法逃过他的眼睛。所以后来每次做稿件时候都眼睛瞪的很大生怕出现漏译和错译的现象。这个是收获很大的一点体会。还有一点在这里学会了利用网络查找需要的翻译信息。
法学专业实习个人总结报告篇7
专业实习是法学本科教学计划中的必修课程,是实践教学的重要组成部分。毕业实习在完成了大部分专业基础课和骨干课程的学习后进行。20xx年9月20日至11月20日,在法学院的精心组织下,在实习单位的大力支持下,20xx级法学专业本科生圆满完成了为期十周的专业实习。为了更好地搞好我院本科生的专业实习,总结经验,发现问题寻找对策,现将笔者参与指导的海大平正律师事务所实习情况总结如下。
笔者参与指导海大平正律师事务所实习点共有2位同学进行实习,均按教学计划要求完成实习。实习单位为实习生安排了具体的指导老师,在实习全过程进行了细致的指导:给学生安排具体工作,让学生参与案件讨论,指导学生制作各种法律文书,有的还安排学生跟随老师办案等。作为法学院实习指导老师,我坚持每周至少去实习点一次,与每位实习生见面,及时发现问题解决问题,并根据发现的问题进行个别交流。实习期间,所有同学都能遵守实习纪律,能够严格要求自己:严格遵守实习单位的有关规章制度和纪律,积极完成实习单位领导和指导老师交办的各项任务;不参与实习单位的人事矛盾,不参加实习单位的与实习无关的活动,不对实习单位的规章制度发表意见,不对实习单位的人员品头论足;研习法律的精神,利用实习机会,观察社会,了解民情,审视我国现行司法制度的运行,收集案例。参与实习的2位同学认真对待实习,严格遵守实习单位的规章制度和实习纪律,参与了具体案件的办理,并做了大量事务性的工作,取得了优秀的实习成绩。实习结束后每位学生写了一份实习总结报告,并对至少一个典型案例进行分析,作为实习成绩的重要参考。
布卢母分类学将学习的认知过程分为六个组成部份:知识、理解、适用、分析、归纳、评价。除知识外,其它五项都属于技能。如果依照布卢母分类学标准检视,法科学生的认知只达到知识和某程度的理解的水平,缺少对法律其它更高层次的了解。从毕业实习来看,实务界往往发现法学生不懂得适用法律,接到任务时,不能从满脑子的法律知识中找出适当的内容加以适用,这并不是意味着法学生只懂理论,不懂实务,而是学生只懂得背诵理论而不懂得活用理论,说到底,是对理论真正的了解的缺失。法律适用是依据法定程序审核证据,并从证据之间内在关系来判断、认定事实的逻辑判断推理过程,这种工作涉及到适用者的知识、经验、阅历以及思维判断能力的综合素质,善于思考、判断、勤于用脑、用心是提高法律应用水平的良方。
通过实习,同学们了解和熟悉司法机关的办理具体案件的程序和方法,初步体会到司法机关工作人员或法律工作者的基本素质要求;巩固了在课堂上学到的知识,进一步加深对实体法的理解和掌握,加深对各种法学条文的理解;通过参与案件讨论,制作各类司法文书等司法实践活动,提高了自己运用法律知识,分析和解决问题的能力,提高了自己的综合素质。通过实习,同学们找到了自身状况与社会实际需要的差距,找出了自己法学知识的欠缺,找出自己哪方面能力需要进一步提高,为以后学习明确了方向,并为求职和将来正式工作做了知识和能力的准备。两位同学深刻地认识到,要取得良好的实习效果,带队老师、指导老师的引导很重要,但是最关键的还在于实习生本人要有勤学、勤问、虚心请教、主动帮忙以及协助的精神,一个勤奋、勤劳、勤快的工作者总是受人欢迎,也更最容易进步、发展。
20xx届毕业生的专业实习,虽然取得了一些成绩和经验,但是也存在不少问题。实习开始的时候有的学生实习态度不够端正,存在迟到早退现象;法学院与实习单位的双向交流不够,实习方案和实习要求,全部为法学院单方面制定,对所有的实习单位均一刀切,没能反映各实习单位的具体情况和要求。
分享于2024-02-06 12:49:58