第一季度个人工作总结模板
一篇好的总结就像一部好看的电影,人物生动,情节跌宕,内容绚烂,立意深远,让人回味无穷,下面管理小九给大家理整了第一季度个人工作总结模板,希望大家喜欢。
第一季度个人工作总结模板篇1
进入这个部门已经三个月了,回顾这一季度来,我在领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照银行的要求,认真做好自己的本职工作。现将三个月来的工作情况总结如下。
一、加强学习,提高自身素质
努力提升业务技能水平,强化自身风险管理意识。一季度来,我能够认真学习各项金融法律法规,积极参加行里组织的各种学习活动,不断提高自己的理论素质和业务技能。几个月的学习对我行的业务知识有了循序渐进的了解,“反假币”知识宣传的同时进步深化了对我行的业务品种熟知,同时在这个过程中也自我认知业务知识不精通特别是信贷业务的掌控度不高,在以后的工作中还得加强这方面的业务学习,多看看制度汇编,积极向营业部请教业务技能诀窍,以便在面对客户时能够很好的显示出我们的业务水平。
二、加强客户营销,增加客户群体
只有不断开发优质客户,扩展业务,增加存款,才能提高效益。经过几个月的锻炼已经勇于把自己推销出去,由于客观上地域、人际条件的限制及主观上个人能动性不够高业绩一直不显著,深知我的业绩一直影响着整个部门的发展,自己的担子很重,而自己的技能、营销能力和阅历与其客户经理业绩都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习总结,怎样才可以更好的做好银行工作,不断学习、不断积累,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,增强自己的信心,努力提高工作效率和工作质量。
三、存在的问题和今后努力方向
在几个月的学习锻炼过程中,发现自己存在一些问题和不足,主要表现在、第一,业绩技能水平还不够熟练,有些很好的客户资源,原本有合作的可能性,但自己却不能很好的有针对性的为客户制定业务方案。第二,现有的客户资源,没有能够很好的深挖细刨,对于自己有目标的客户群体也一直没有找到合适的介入机会。第三,有些工作做的不够过细,一些工作协调不是十分到位。
针对以上突出的问题,我将争取最大努力做到以下几点、第一,加强学习,提升技能,只有具备完善的业务技能水平,开展业务才可以得心应手,游刃有余。第二,在做好本职工作的同时,积极营销,更新观念,争取以良好的心态和责任心,做出较好的业绩回报招行。第三,细节决定成败,今后我将努力完善工作细节,扎实基本功,实实在在,用心做事,反复磨练自己,戒掉惰性,勤以思考学习,勤于去开拓新客户。第四,增强部门、同事、银企之间等合作意识,加强团结,不断改进,力争做好银行工作。
第一季度个人工作总结模板篇2
20xx年第一季度,我们在公司董事会的正确领导下,保卫科组织全体员工认真学习贯彻公司安全保卫各项规定,并利用班前班后会及时传达公司中层例会精神,深入地、扎实地厉行好自己的职责,全心全意地为一线员工服好务,20xx年第一季度我们做了以下几个方面的工作:
一、保卫科内部管理方面
进入20xx年以来,首先我们注重保卫科的内部管理工作,经常利用班前班后会,认真学习贯彻公司的有关规定及文件精神,把公司的精神贯彻到每个员工。并开展批评与自我批评,使保卫科每位员工充分认识到自己工作岗位的重要性,激励每位员工认真扎实地干好本职工作,做到爱岗敬业。其次我们还加强了公司规定的管理力度,针对在工作中屡犯错误的员工,除按规定罚款外,还三番五次的做他的思想工作,由科长、班长亲自到他的家里和他家人一起来做工作,使他认识到错误的严重性,使其改变了恶习,干好了本职工作,其效果甚好。为了验证学习和开会的效果,本科在中夜班加大了检查力度,一季度,本科内部查处违纪人员x人次,根据情况给予了不同的罚款,促进了保卫科工作的更好开展。
二、公司治安方面
首先,为确保公司能平安度春节,我科对20xx年春节值班人员进行了严格的把关和挑选,对平常工作中有问题的员工和在保卫科有备案的员工,春节一律不准值班,从而保证了春节假期的安全。其次进入20xx年以来,保卫科还按照公司领导的要求,以打击内部盗窃为重点,对重点要害部位实行蹲点监控十余次,查处内部盗窃事件一起,查处偷盗隐患三处,对重点人员进行检查x次。阻止寻衅滋事行为三起。另外,元月份,公司主管保卫领导又与各车间科室签定了“综合治理目标责任书”,使安全保卫工作责任分解到每个车间部门乃至每个员工身上。加强自我监督,真正做到“谁主管、谁负责”。
三、消防工作方面
进入20xx年以来,为了把消防工作做到实处,第一季度我科与生产办及有关部门对公司区域内安全消防检查x次,查处消防隐患x处,查处带烟带火隐患人员x人次,审批动火项目x项。另外,为了能使消防器材时刻处于完好备战状态,一季度维修充装灭火器xx具,更换车间灭火器材xx余具,维修消防管道、栓x处,并对公司区域内的所有消防设施进行了维修保养。保证了在万一情况下消防设施的正常使用,为公司的安全生产经营奠定了基础。
四、宿舍管理方面
进入20xx年以来,我们首先完成了单身宿舍20xx年上半年管理费的收缴工作,男女单身宿舍至x月份安排居住员工xx余人,退还床位xx人次。元月份,为了使居住的单身员工暖和些,我们及时的给每个房间安装了棉帘。进入三月份,为了女单宿舍的安全,公司投资x千多元,给女工楼每层安装防盗门x个。为了女工上中夜班的上下楼安全,我们又对女工楼的走廊照明进行了改造。保障了女工夜间上下楼的人身安全。
五、平安建设方面
一季度,参加县政法委组织的平安建设工作会议x次,按照县政法委的部署,三月十二日在xx大街参加了平安建设宣传月活动,设立了平安建设宣传咨询台和宣传版面,悬挂平安建设宣传横幅x条,印制平安建设宣传单xx余份,同时,我科还配合生产办对新进员工进行了安全、消防、治安等法律法规以及公司各项规章制度的培训工作,通过培训,使新进员工认识到了新工上岗前培训的重要性,为今后的安全生产和个人的平安生活打下了良好的基础。
虽然我们做了不少的工作,但与公司领导对我们的要求还相差很远,例如。在公司治安方面和公司防内盗方面的工作,还有待于我们去进一步探索和提高,保卫科值班人员在劳动纪律方面还有待于我们去加强。但我们有决心和信心,一定会努力干好下一步的安全保卫工作,为延纺的发展做出我们最大的贡献。
第一季度个人工作总结模板篇3
一、第一季度各项工作开展情况
1.为了进一步加强安全生产管理,提高职工安全思想意识,加强对危险源的处置能力,我部门组织多次安全方面学习培训,并进行了考试,使职工能够把学习到的东西,很好的应用到工作中。
2.为使各项目的安全生产得到保障,我部门组织对各项目的农民工进行了安全教育培训,让每个农民工意识到安全生产的重要性和必要性,提高农民工的安全思想意识。
3.为了更好的落实安全生产责任制,加强“一岗双责”,公司与各部门签订了《安全目标责任书》、《消防目标责任书》,与职工签订了《安全承诺书》,与公司各车辆驾驶员、有私家车职工签订了《驾驶员承诺书》。
4.我部门组织对各项目部、工区进行了安全检查x次,发现安全隐患xx处,整改xx处。
5.为了进一步加深职工对安全知识的宣贯,对安全作业区规范化布设,我部制定了《安全生产知识手册》,便于施工人员随身携带学习并应用。
6.我部门组织人员对xx工区、xx工区、xx库房的安全标志牌、安全锥桶等设施进行了盘点,并将损坏的安全标志牌进行了修复,建立了台账,便于开工前能够及时、迅速的配合工程运行。
7.我部门定期组织开展安全生产例会、安全分析会,学习和传达上级单位的会议精神及文件要求,认真落实,并对本公司安全形势进行分析、研判,从而促进我公司各项安全生产工作的良好开展。
二、工作中存在的问题
1.由于安全管理部人员少,任务重,安全检查不能够及时开展,导致对各项目部、工区安全监管不足。
2.安全管理知识面与认识不够,在意识上、专业技能上有待进一步提高,对潜在的安全隐患不能及时发现和排除。
三、下一步工作打算
1.加强安全管理人员对法律法规、安全管理制度、施工技术、机械操作规范等相关知识的学习。
2.对一些安全新设施、设备进行考察、购买。例如高速公路安全锥桶的摆放机械化,有力减少人工,提高安全布设区的效率,还能减少安全隐患。多功能安全锥桶,在高速公路保洁中不仅可以起警示作用,还可以当做垃圾桶使用,既安全,又方便。
3.为了加强职工对危险源的处置能力、应变能力,提高我公司对危险源的安全防护能力,我部门计划开展多次应急演练,让职工从实战中加强对安全知识的学习,对我公司的突发性安全事故处置能力得到提高。
x月份是我国“安全生产月”,我部门将借此机会,设置展台,向广大群众大力宣传、普及安全知识,发放安全宣传单,邀请消防队、交警队的工作人员对我公司职工进行安全思想教育,并通过安全知识竞赛,来进一步提高职工的安全思想意识。
第一季度个人工作总结模板篇4
第一季度以课堂教学为核心,总结如下:
一、备课
学期初,钻研了《数学新课程改革标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。
二、上课
(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己学到的知识以及方法。
(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。
(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串。每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。
三、批改作业
针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,补给优秀,建立学好数学的信心,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。
四、注重对后进生的辅导
对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。
分享于2023-10-04 11:03:25