写给学生的感谢信

写给学生的感谢信怎么写？ 下面我们九月范文网感谢信频道给大家精编的30篇关于写给学生的感谢信，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

写给学生的感谢信篇1

尊敬的数码钢琴30班的##老师：

金秋送爽，秋菊初绽，丹桂飘香，莺歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教师节伴随着抑扬顿挫的钢琴声跳着轻盈欢快的舞步缓缓而来。在这特别的日子里，数码钢琴30班全体学员向学校中默默耕耘、辛勤工作的各位领导同志和全体教职员工致以最衷心的节日祝贺，向为钢琴30班而严谨笃学、恪尽职守、无私奉献的##钢琴老师表示最衷心祝贺与感谢。教师节，既是你们的节日，也是我们的节日。今天的太阳为你们升起，今天的鲜花为你们怒放，今天的琴声为你们奏响，今天的感谢为你们祝贺。

人生的年轮，似一串串珍珠，老年的学习，似一组组乐曲，学习中的感激，确是一首首动人的钢琴乐章。尊敬的##老师，你可曾知道，课堂上你谆谆的讲授，引领了我们对音乐的美好向往。键盘上耐心的指导，激发了我们弹奏乐曲时的自信。你对学员是用音乐播种，用键盘耕耘，用乐章灌溉，用心灵滋润。学习中，你一讲课，一弹奏，一个美丽的微笑，一个认真的纠错，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动十八个美丽的心弦，就能让学员感受到学习的无限乐趣。在钢琴的学习中，我们加强了对音乐的追求，标准了弹奏的技巧，加深了对乐曲的理解，逐步领会着音乐的真谛。我们在学钢琴，我们也在享受着音乐，更享受着丰富多彩的老年生活!

感谢__老年大学!感谢##老师!十八朵鲜艳的康乃馨代表我们的心。怒放的鲜花，哪一朵上没有你们辛勤的付出，哪一朵上没有你们欣慰的笑影!悦耳动听的琴声，鲜艳怒放的鲜花，终有时限，可数码钢琴30班全体学员对学校、对老师们的感激永恒!祝福永远!敬爱的老师们，教师节快乐!

__区老年大学数码钢琴30班全体学员

写给学生的感谢信篇2

敬爱的袁老师，齐老师：

您好!

首先，请允许我代表二(11)班全体家长向你和齐老师表示衷心地感谢!你们辛苦了!

我家孩子是去年6月中旬从吉林长春转学过来的。自从入校以来，班主任及所有老师对孩子付出了很多心血，让孩子可以健康快乐、顺利融入到这个集体中。

我家乐乐在长春的时候一直是班里成绩最好的孩子，身边结交了一帮很有爱的小伙伴，一直被我们家里和老师捧在手心里。所以，当时要转学的时候，我们家长充满了担心，怕孩子到这边不适应，怕学习跟不上这边的进度，怕不能尽快融入到新的集体中。但是所有这些担心从见到袁老师的那一刻起都不存在了，老师用她那丰富的教学经验和管理经验，让我家乐乐从一个害怕胆小的小女孩很快地适应了这边的学习环境，每天早上能开开心心地去上学，回家能认认真真地写作业。可能这些在老师眼里觉得是太正常的工作了，可是，在我们家长的心里，这是满满地感动和感谢!这学期开学，我问乐乐，你要回长春上学还是在追光上学，孩子回答我，要在追光这边上学。很普通的一段对话，可那是夹杂着老师的爱和孩子的爱的一句话!

今天，乐乐参加了这学期的第一次考试，考了双百分，我心里感慨万千。这一次小考试对其它孩子可能就是一次普通的小测验，但是对我是一个肯定，肯定了我没有选错学校，肯定了老师的付出!还记得刚来的时候，由于教材不一样，袁老师和齐老师给我们放学单独补课的日子。孩子送出来了，老师们连饭都没吃上，脸上还带着阳光般的笑容，让我们家长和孩子怎么能不喜欢你们?

树木的生长，离不开阳光雨露，因为老师们无私的奉献，孩子们才能生机勃勃。老师，谢谢你们认真做教育，谢谢你们对每一个孩子都那么好，谢谢你们让我看懂了教师这个职业的伟大之处!

祝你们永远开心幸福!桃李满天下!

二(11)班

20_.9.25

写给学生的感谢信篇3

敬爱的刘老师：

您好!

天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我们学生的生活，因为“老师”而美丽。

最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我见过的一位导师。我觉得把您比作一位园丁，一位我们全班都敬爱的慈母，一点都不过分。

您从三年级教到我们现在六年级，从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解，总以为自己是对的。可现在不同了，我已经“读懂”了您的严厉：是对我们的关爱。

您不仅是我们生活中的好老师，也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。

谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但通过您的引导鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求，甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，在课堂上还不时讲一些古典笑话，增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我的努力在六年级里实现老师心中的那个的期望，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

最后，老师，我想对您说：您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记，成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际，我献上最深情的祝福：“老师，教师节快乐!”祝：工作顺利，事事顺心!

您的学生：__

写给学生的感谢信篇4

老师：

您好!

昨晚我看见了一支红烛在燃烧自己，点亮我们，它让我想起了您——我的好老师!

记得我第一次踏进校门，感到一股陌生的感觉，它使我不敢前进。这时有一双温暖的大手轻轻地把我领进了美丽的校园，领进了知识的大门。还有一次，我感冒发烧了，您十分焦急，一边给我爸爸打电话，一边顶着烈日背我上医院。到了医院又忙着为我买药，用自己的钱为我付费，还像照顾自己的孩子一样细心地照顾我。这时您额头上的汗珠像雨一样落下来，衣服上也映出了斑斑汗痕。

啊!老师您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才有这个美丽的世界。您瞧，桃李在对你致敬，春色在对您微笑。

啊!老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨!老师您的爱又像父爱那样严峻，像母爱一般细腻，更比友爱纯洁!加减乘除算不尽您为我们做出的奉献，诗词歌赋赞不完对您的崇敬!

刻在木头上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒的!

有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔!祝：

桃李满天下!

写给学生的感谢信篇5

在今年本该是全家团圆，举国欢庆的日子，一个非常不好的消息传来了，新型冠状肺炎病毒在全国迅速感染蔓延。这让全国人民都人心惶惶，就在这最危急的时刻，医生护士挺身而出…

你们舍己为人，第一时间赶到疫情战场的最前线。用你们最高超的医术和最具耐心的诊疗服务努力的抢救那些被感染者的性命。

你们身穿白色的防护服，戴着护目镜和口罩，不分昼夜的在医院里不停的忙碌着。你们睡觉时只能一排排的蜷缩在地面上，没有床，甚至没有座椅，而这些只为了与疫情战斗到底!在我眼里，你们是最可爱，最可敬的人!

感恩有你!疫情因为你们的存在而变得不再那么可怕，而我作为一名小学生，保证做到勤洗手、多通风，没有要紧的事情不出门，我在家里会一直为你们加油!为武汉加油!为中国加油!我相信我们一定会赢!

写给学生的感谢信篇6

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!今天是我八岁的生日，这么多年来，我从一个瘦弱娇小的早产儿，已经成长为一名健康快乐的二年级小学生，这其中，包含了爸爸妈妈多少汗水和心血!在这里，我要大声地对爸爸妈妈说一声：“谢谢爸爸妈妈!我爱你们!”感谢你们赐予我生命，让我有机会来到这多彩的世界体验人生，感受生活;感谢你们对我无微不至的照顾关怀，让我得以身体健康，茁壮成长;感谢你们总是不断地给我鼓励赏识，让我有信心有勇气去面对许多困难挑战。我知道，我要感谢爸爸妈妈的地方还有很多很多……

我知道，我现在拥有的一切，都是爸爸妈妈给予我的。在这里，我要郑重地向你们保证：我一定会以自己的努力来回报你们对我的爱!

祝爸爸妈妈身体健康!工作顺利!

此致

爱你们的女儿

写给学生的感谢信篇7

尊敬的丹东移动通讯公司的叔叔、阿姨

你们好

在这春暖花开的季节里我要向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢，并真诚的祝愿你们工作顺利，万事如意。

我是五龙背小学三年一班的隋东初，我的爸爸妈妈都没有工作，爸爸耳朵听不见，家里的劳动的只有妈妈，妈妈身体也不好，经济收入很微薄，每年的学习费用对我家来说都是一笔数字。我感谢五龙背小学的老师和丹东移动通讯公司的叔叔阿姨们对我的关心，也感谢叔叔阿姨平时省吃俭用，伸出援手，资助我读书，感谢你们无私奉献，慷慨解囊，让我倍受社会温暖。你们对我学习和生活的特殊关爱，使我对自己今后的学习更加充满信心，你们的恩情令我难忘，感谢你们帮我解决了生活上的困难，也深深的慰藉我的心灵，我知道自己读书的来之不易，也一定会努力学习。

尊敬的丹东移动公司的叔叔阿姨，我只有一句话：您们的帮助如雪中送炭，解决了我们的经济困难，你们的关心更似春风化雨消除了我们心灵的灰暗，你们的抚慰像大海中的航标，指引着我远航。

在以后的学习生活中，我一定全身心投入学习中，以优异的成绩完成学业，报效社会，报效祖国。

此致

敬礼

感谢人：_

20__年__月__日

写给学生的感谢信篇8

尊敬的校长：

您好!我是医学院零八护本二班的___，请原谅我对您的再次打扰!上次由于想换专业的事，我很冒昧地给您写过一份申请信，我原本以为这份申请信会石沉大海，也就没怎么在意。没想到几天后校教务处的李老师打电话给我，说是换专业一事，叫我过去一趟。我当时怀着一种忐忑不安的心情来到主校教务处，找到李老师，李老师就对我讲：“同学，你写的这封申请信校长看了，他很同情你的想法，所以亲自嘱咐教务处办好此事!但省教育厅有严格的规定，专接本的学生不得转换专业，所以你看这事学校是无能为力。”接着，李老师便找出些相关文件让我看，并且还特地联系了省教育厅的孙主任咨询此事，最后孙主任说专接本的学生确实换不了专业，我的心才彻底淡定下来。

虽然没有换成专业，我心中有点遗憾，但通过此事，我是深深感受到了校长和学校的关怀与温暖!校长您在百忙之中还惦记着我的事，您的关爱犹如冬天里的红日，给予我春天般的温暖!我怀着一颗感恩的信，在今后的日子里，我一定会静下心来好好学习，充实自己，为河北工程大学添光彩!

“立德立志，善学善行”，河北工程大学以她的博爱和进取精神激励着每一位工程学子!

在此，我衷心的祝愿校长您身体健康，工作顺利，万事如意!也希望河北工程大学在您的带领下稳步、快速向前发展!也祝愿我们河北工程大学明天更美好!

此致

敬礼

写给学生的感谢信篇9

5月5日，__学院学工办收到一封来自学校保卫处的通报表扬函。学院新闻王同学在遇到小偷时，沉着冷静，及时向保卫部门提供线索，并积极配合实施抓捕，体现了我校大学生良好的精神风貌。

4月15日7点30分左右，王同学在__轩到__湖之间路段，听见有女生喊抓小偷，立即引起警觉。几分钟后，两名小偷混入上课人群，准备再次行窃，王__主动跟上去，并拿出手机拍照取证，小偷发现后，向学校南门方向逃窜。她立即拨打学校110报警电话，将情况反映给保卫处值班干部，并跟保卫干部一起追踪犯罪嫌疑人，最终于8点40分左右在__小区内将犯罪嫌疑人覃某、徐某抓获。

鉴于王同学的优异表现，为弘扬正气，传承和发扬见义勇为的精神，保卫处决定给予500元现金奖励，学院也将号召全体同学向王同学学习，传播社会正能量。

___学校

20__年5月6日

写给学生的感谢信篇10

丹桂飘香，秋菊送爽，在欢度第_个教师节的浓烈氛围中，贵单位给我校老师送来了关爱，让我们倍感温暖，深受教育和鼓舞。在此，我校全体老师谨向贵单位表示最衷心的感谢和崇高的敬意!

县委、县政府作出推进教育事业跨越发展的重要决策后，全县上下迅速形成了重视教育、支持教育的广泛共识。我校全体教职员工紧紧围绕学校发展新目标，群策群力，推进改革创新，学校各项工作均取得了可喜的成绩。贵单位的慰问让我们进一步认清了自身责任的重大。我们将绝不辜负上级领导和社会各界的期望，绝不辜负你们的鼓舞和支持，振奋精神，扎根村小，立足三尺讲台，踏实工作，努力拼搏，用我们的智慧和努力谱写阜宁教育跨越发展的绚丽篇章!为我县经济社会的全面进步作出我们教师应有的贡献。

最后，祝愿贵单位事业蒸蒸日上，祝各位领导工作顺利，万事如意!

写给学生的感谢信篇11

尊敬的梁院长：

你们好!

我是北京体育大学武术学院____级套路三班的学生燕东，是母校____届套路班的一名毕业生。这封信不仅要表达我由衷地感激之情，而且还要向全校师生致以最诚挚的问候和谢意。

大学第一学期开学已将近一个月，然而刚刚走进大学的我并没有忘怀在母校学习、生活的点点滴滴。我没有忘记母校领导的关心和爱戴，没有忘记母校老师、教练的谆谆的教诲和教导，没有忘记同学们的期盼和帮助。至今记忆犹新地记得学校领导对我们即将升学时一次次亲切的谈话;记得老师、教练们为我们精心授课，费尽心血;记得同学们的鼓励与欢笑在风雨中飘荡。最不能忘怀的是临近高考的那60天时间里，梁院长为我们倾入了大量的心血。院长的鼓励、老师的劝勉汇成一丝丝细雨，润物无声。每当想起那段与母校老师、教练、同学们共度的时光，在这里原本紧张、浮躁的内心就会沉静下来，因为我知道，远方的母校一直在关注着我。

现在，我能够走在北京体育大学美丽的校园中，与来自五湖四海各校优秀的同学们共事、学习，不能不说是一种幸运。幸运在当初我选择了鹅坡，幸运在鹅坡我受到了那么多关爱和帮助。所以，现在我将以努力的学习、优异的成绩来报答这种“幸运”，来报答母校的培育之恩。

在此，我想以一个学长的身份告诫现在还在母校学习的学弟学妹们，好好把握在鹅坡的学习和生活吧。时间真的很短暂，利用自己宝贵的时光多学点本领吧!如果在这里只想混个文凭，即使凭借家里的关系，找到一份工作，如果不能胜任，将来还是会被社会所淘汰。只有凭借自己的力量，才能不断有所进取。“是金子总会发光的”，在鹅坡学好了，将来抓住机遇，一定可以创造出自己美好的人生!

再次以最诚挚的敬意感谢鹅坡——我的母校，感谢所有教过我的老师和教练，感谢所有给过我无私帮助的同学们。最后我衷心地祝愿梁院长身体健康、工作顺利、事业高升。祝愿鹅坡武院蒸蒸日上、桃李满天下!

此致

敬礼!

__年____月____日

写给学生的感谢信篇12

尊敬的校领导、老师：

你们好!首先，我要道一声谢谢，感谢国家对我们贫困大学生的支持和关爱!我很荣幸获得助学金，内心的感激无法用言语来形容。我要感谢党和国家给予贫困学生的这项优惠助学政策，感谢党和国家始终关心、支持教育事业。

我是__学院一名大二的学生，来自农村的一个贫穷家庭。我深知父母工作的艰辛，所以我从不让父母担心，每当我回家就会帮父母做一些家务活;在学校也会照顾好自己，从来不乱花钱。父母也很理解我，从不给我压力，只是让我尽自己最大的努力，能学到多少就是多少。我很爱这个家，虽然很贫困，但我并不会抱怨。

幸运啲是，党和国家非常关心青年学生啲成长，注重人才啲培养。今年，为优秀大学生和贫困大学生提供了额度很大啲国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。这为大学生非凡是贫困大学生扫清了学习知识、创造人生啲道路上啲障碍。作为一个贫困生，我对此更是深有体会。

贫困生面临啲最主要啲问题是生活问题和心理问题。国家啲资助无疑解决了第一个问题，同时也部分解决了第二个问题。获得资助之后，我不必再为生活问题而东奔西走地兼职，节省下来啲时间，我系统地补习了课程，成绩有了明显啲提高。

老师和同学也给了我很多啲帮助。伴随着学习成绩的提高，我变得越来越自信，自信使我布满激情和活力。我积极参加院系和社团啲工作，在志愿者这一块，我能够与社区的负责人沟通、交流，并且能够策划某些大型的活动，这些对于加强我自身的交际能力和组织能力都是很有帮助的!

有了助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。我相信，平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激，用我的真情去回报社会，用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的大学生，我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的斗志，务实的行动书写合格的青春答卷。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”作为大学生，一个深受国家、社会关怀的大学生，我深知社会、家庭对我的期望：刻苦学习，学到真本领、好技术，成为人才，服务社会，报效祖国。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，我将用精湛的护理技术、高尚的医德、满腔的热情诠释男护存在的意义，将来用自己的青春与热情报效我们伟大的祖国和人民。

我们或许并不美丽，我们或许并不是花朵，但有爱的呵护，有你们的浇灌，我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护，明天我们愿化为泥土，去把来年的新芽守护。贡献自己回报社会，让国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误，我们会顽强的拼搏，跨过每道坎坷，超越每一次挫折，我们会很顽强，很勇敢。在爱的路上，我们风雨无阻，永不服输。

最后，我依然想说，我衷心的感谢校领导、老师以及班上同学给予我的肯定、信任，感谢他们给我这项资助的评价。感谢亲人及朋友，感谢他们能够对我学业的支持。最后，感谢国家和学校对我们这些贫困生的关注，并且给予我们实际的帮助!

此致

敬礼!

感谢人：__

20__年__月__日

写给学生的感谢信篇13

郴州市苏仙区金海学校：

菡萏一载，今朝吐蕊;贵校放榜，声震湘南。

你们抒写了高考文化成绩的华章，一本上线87人，二本以上上线349人，二本以上上线率达64.63%;你们着意了艺术专业的顶尖发展，肖叶瑶同学清华大学文化、专业双上线，中央美院文化、专业总分计算排名全国第三名;你们创造了民航保苗工作奇迹：张睿、梁文钊同学体测和文化双过关;你们让298位同学提高了60—130分。整体实现了二本以上上线、顶尖艺术、航空招飞和有效提分群比率倍增，完成了家长和社会的既定要求，特向你们表示感谢和祝贺!

你们的辉煌成绩彰显了你们“中等入口、优质出口，优质入口、高端出口”的办学业绩。这是郴州金海全体师生推进课堂改革、精心管理、细化研究、拼搏进取的结果，更是办有情怀的学校，做有温度的教育的真正践行!

传道拓新，育人育心。优秀没有终点，梦想仍在杨帆。希望贵校乘风奋进，再续新的辉煌!在此，再次感谢郴州金海学校全体教职员工，特别向用辛勤的汗水赢得辉煌成绩的预科全体师生表示热烈的祝贺，向支持学校工作的家长同仁及社会各界人士表示诚挚的谢意!

郴州金海20_届预科家长委员会

20_年6月26日

写给学生的感谢信篇14

敬爱的朱老师：

您好!

这一年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上，连星星和月亮都安详地进入了梦乡，可您家的灯却还亮着。每天早上，您竟然起得比我还早。

我身体差，从小体弱多病。由于这个原因，学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了，对学习也不重视，各方面都随随便便的，不严格要求自己。升上三年级后，我进入了您的班，您看出了我的缺点，多次耐心地找我谈心，使我认识了自己的缺点。于是，我认真改正。首先，您要求我要练好字，要把字写得端端正正。以前，我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下，我经过努力，终于把字写得端正了。您为了鼓励我，在我的家庭作业本上写上了a+。您知道吗?这小小的一个a+，给了我无穷的力量，使我信心百倍，也使我对学习越来越感兴趣了。

我的作文也是很差的，常常写几句话就算完成了。您发现后，总是循循善诱地给我讲解，教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在，我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习，我心里是多么的高兴啊!老师，我每一点一滴的进步，都离不开您对我的教育。

老师，感谢您为我付出的心血，我决不辜负您对我的期望，长大以后一定要成为祖国的有用之材。

祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下。

你的学生：

__年5月9日

写给学生的感谢信篇15

亲爱的师兄师姐:

你们好!我是暨南大学珠海校区行政管理__级的陈飞龙，也是这次暨南大学珠海校区行政管理专业校友会的主要发起人。发这封邮件主要是希望告诉师兄师姐筹建校友会的想法，以及收集各位基本信息用以建立行管毕业生通讯录。

在这里，我先介绍一下行管专业以及暨大珠海校区的变化。为了校区一体化的发展，曾经的珠海学院在20__年8月份拆分为四个学院：人文学院、国际商学院、翻译学院、电气信息学院。我们行管专业和汉语言文学、法学、广告学一起并入人文学院。现在人文学院的院长是广告系的危磊老师，我们刘秉国老师是院党总支书记兼副院长。行管现在主要是刘秉国、龚翔荣、张朝华、龙先东、吴伟东几位老师在授课，现任辅导员是郭力立老师，朱蕴利老师现任校区团委书记。从__级开始，我们专业到现在已经有11届的学生了，现在11级入学的内招学生共18人，专业修改为行政管理(城市管理方向)。

在今年六月份，我了解到广外有个“薪火成长计划”，这个计划是“通过建立沟通交流的平台，邀请优秀毕业生回到母校与师弟师妹分享大学生活规划、求职历程、入职体会、出国留学体验等经历，带给在校学学生广阔的视野，多元化的思维方式和积极向上的人生态度。”后来，我联想到我们行管专业也可以有这样一个计划来帮助在校生更好地走入社会;毕竟珠海校区的学生相对于本部以及中大、华工、广外来说，就业上有先天的劣势。但因为期末考试等，就暂时搁置了。到了九月份开学，这件事再次浮上心头。几经曲折下，9月24日下午我们在学校举行了行管毕业生分享会，其中邀请了____届共五位师兄师姐参加，在这里再次感谢他们的支持。下面是老师和师兄师姐的合照，从左起是06刘雅贤、06王丽萍、03黄慧霞、龙老师、刘老师、张老师、郭老师、04王雷、05廖柳青。

为分享会准备的过程中，06刘雅贤师兄启发我可以筹备属于行管专业的校友会。毕竟同一个专业，我们的发展方向以及面对的问题可能类似;一些师兄师姐凭着自己的智慧和勇气已经走出了一条希望之路，可以给后来者指导。所以我们设想行管校友最主要能起到以下两项作用：

1、 毕业生通过这互信互惠互利的平台交流信息以及拓展人脉，尤其是在同一个城市以及相关行业。

2、 加强和在校生的联系，给予在校生经验的指导以及帮助，尤其是在就业指导上。

我把这想法和一些师兄师姐沟通过，他们纷纷表示支持;这样我就更加坚定把这想法付诸现实。建立校友会的第一步首先是建立属于我们专业的毕业生通讯录。这里麻烦大家下载群邮件的附件，填入个人资料后发送到_____  ,邮件请以年级+姓名为题。同时也欢迎各位师兄师姐通过邮件向我们提出对校友会的意见与建议;在通讯录建立完毕后，我们将会参考各位的意见进行下一步的工作。谢谢。

祝：身体健康

工作顺利

心想事成!

___

20__年__月__日

写给学生的感谢信篇16

亲爱的岳老师：

是谁像一股甘泉，滋润我们的心田?是谁像一缕阳光，普照我们的心扉?又是谁像一位伟大的母亲，安抚我们受伤的心灵?是您，可亲可敬的岳老师!

温柔的语气，蕴含道理的话语，沾满粉笔灰的双手……深深刻在我的心中。难道还有比这更强有力的证明您是一位伟大的老师吗?答案一定是没有的!

没有谁能比您更温柔。上课，您总是用悦耳动听的声音为我们讲解课文，我总是不由自主的被带到您的语境里去。那语境，真的很美好，仿佛梦幻仙境一般没有烦恼，有的只是美丽的环境，悦耳的声音……

没有谁能比您更聪慧。您总是把课文刨个地翻天，上课时，又用很好的开头，很自然地把我们带进课堂。没有您做不到的，只有我们想不到的，在很普通的一句话中，竟能发现那么多的道理。真的可以说是秀外慧中啊!

没有谁能比您更勤劳。在面对满桌的密密麻麻的文件，在面对一尺来高的作业，您的脸上现出坚定的神色，毫不疲倦，总是很从容的办完这些事，却又没有半点怨言。即使是蜜蜂，也不过如此。

您是温柔与智慧的化身，是坠落人间的天使。但不管您是什么，您始终是我们的好老师。

在此，我要送上一首诗，表达我将要毕业的内心情感：如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求佛让我们结一段尘缘。佛于是把我化做一棵树，长在你必经的路旁。阳光下，慎重的开满了花，朵朵都是我前世的盼望。当你走近，请你细听，那颤抖的叶，是我等待的热情。而当你终于无视的走过，在你身后洒落一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心……

祝您

笑口常开！

写给学生的感谢信篇17

高中三年，无疑是我生命中一段刻骨铭心的时光，这里，想感谢一些人。

最要感谢的自然是____中学。学校对我，就像父母一样。给了我很多机会，给了我在校团委和学生会工作的机会，给了我做校广播站播音员的机会，给了我做“经典诵读”活动和元旦文艺晚会的主持人的机会，给了我参加演讲比赛的.机会，也给了我去上海参观世博会的机会。

感谢王小华校长，记得在自主招生期间您在我各种推荐材料上签字，记得在每一次月考和诊断性考试后您帮我认真分析原因总结经验，也记得您特地跑到双桂堂帮我烧了一炷香祈求我高考好运，还记得您在填志愿时不厌其烦为我分析和指导，各种铭记，各种感动。您是教育专家，这是经得起实践检验。不过固执我仍然坚持自己对中国高考和应试教育看法，虽然我无法抵抗和改变。

还要感谢清泉中学高级12班这个温暖的大家庭。

郭老师，感谢您三年来对我的各种照顾，信任的把各种重要的事情交给我去做，锻炼了我的能力;感谢您在杨校长的办公室不厌其烦的听我阐述自己对世界的看法，对各种事情的理解感悟与困惑，整整两节课。

李老师，感谢您对我的教育，表面严苛，却透着慈父般的淡然。少抽点烟，少上点课，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛。顺便，老师还有多余的草稿纸吗?要不然再发我点儿，清中牌儿草稿纸，确实好用，呵呵。

林老师，您不知道，您在我们眼中就是一特先进的中国人。面对自由和民主，您深切理解，高声宣扬，碰壁而不悔;面对南海的局势，您痛心疾首，慷慨陈词;面对难题，您眉头紧锁，“咦，这个问题很有走斩性的……这个，这个不好整啊，这个……”

张老师，在我们刚接触高中物理的时候，您在我们心里，跟神的形象没有两样的，遇见什么难题一概秒杀，我们集体表示，压力很大。“对象、过程、模型、规律，等效的观点加微元的思想。”“物理学的是一种思维方式。”不知道以后当我面对各种纠结的物理难题的时候，这些东西还是否适用。还有一件事我不得不提及，那就是我在申请圆梦行动的资助时，您给我的无私帮助。

廖老师，您是我在高中见到的性格最为平和的老师，可能是因为家有高三孩子的缘故吧，您就特能理解高三学生的困苦和无助，说话也十分小心地不伤害到任何同学。感谢您对我的教育，您每一次都会万分用心的批改我的作业，有时连我都不好意思不认真做，责任感之重，莫过于此。有时我会想，您是哪儿来的那么好的记忆力，记得一两个月前的某一套试卷上出过同一类型的题，记得谁犯过相同的错误。直到现在，我仍觉得，理综里的化学是我最有底气的学科，题目多难都如此。您的人生观和世界观也潜移默化地影响着我。谢谢。

易老师，一件短袖，一条短裤，一双拖鞋，镜片厚如酒瓶底，开口皆是故事，张嘴都成文章，人生常笑，万事随缘，平平淡淡，有滋有味地生活，勒个不叫潇洒，撒子才叫潇洒?易老师，最喜欢你吹牛皮了。教书教得不错，但毫无疑问，吹牛皮的水平比教书的级别高得多。你说，高考是人生中一朵小小的浪花。你说，记得同学的去向，以后好翻院墙。你吹牛时，总是带着一种曾今沧海的成熟和大气，带着一种登高远眺的超然和豁达，听你吹牛，就会觉得生活充满光明，生命一片绚烂，感觉就是好。不过麻烦您老也注意一下，不要老记错数据好不好，这样很削弱吹牛的说服力的，我都找到十几处了，淡定，淡定。

写给学生的感谢信篇18

致腾馨教育全体老师：

当总成绩下来的一刻，我既激动又开心，幸运的是我们五个古蔺的都考上了，还有两个逆袭了，都是从20多，10多名逆袭到第十名和第五名，另外两个在岗位排三，四名，而我也从第七名逆袭到了第二名!简直不敢相信自己的眼睛，最终没有辜负老师和自己期望，心里无比激动，真的很开心。

我们和腾馨教育是很有缘分的，因为朋友推荐让我们走到一起来学习。刚到这里，在这个陌生的环境，是大陈老师给我们吃了定心丸。他很耐心地给我们解释这个机构，培训课程，还给我们安排了住宿，感觉找到了家的感觉，很贴心。开始第一天，我们学习了礼仪，感觉自己相差太多，大家都摆正心态，积极地去学习。第二天，小林老师的到来，让我们找到了考试的状态，老师很耐心地讲解，关注我们的差异，热情地帮助我们每一个同学，给了我们很大的帮助。

在接下来的练习中，让我们更加大胆，更好地面对自己的内心。经过一次次上台练习，同学对练，老师一次次指导，我们变得更加自信了，更好地分析问题。学习的过程中有欢笑有疲惫有挫折有收获，老师找各种各样适合每个人的模拟题，而且在每天的模拟中认真的分析指出我们每个同学身上的缺点与不足，可能这就是因材施教，谢谢老师的细心，耐心。最后一天，小陈老师和蒋老师进行了模拟，让我们对自己的问题进行改正，让我们从容应对。考试这天，我们怀着乐观的心情来面对考试，不紧张，沉着应对，最终都做出了一份满意的答卷。

最后，我们要感谢腾馨教育的每一位老师，让我们学到很多，还成功上岸，谢谢你们的支持和教育。此外还要谢谢朝夕相伴的同学们，缘分让我们聚在这里，谢谢每个同学的帮助。

写给学生的感谢信篇19

三年前刚刚入学的我，成绩平平，贪玩任性。可老师不仅没有对我失去信心，反而更加严格和关注。老师不是用逼迫的方法让我学习，而是让我对学习产生兴趣进而自主学习。

加入尖刀班以后老师的管理模式更加激励我，让我深深的体会到学习也是一种资本，学习也是展现自身价值的一种方式。

我非常感谢老师和同学，创造了良好学习氛围让我在高考中取得了优异的成绩。

随着时间的不断推移,我们逐渐褪去了身上的青涩味道,取而代之的是成熟与责任。

明白老师的批评和鼓励都是我们成熟的催化剂,父母的唠叨和期望是为了我们明天走得更稳更安全。

在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在我们落寞时陪伴左右的,是老师和同学;那些在迷惘时给我们信心的,是老师和同学;那些在懈怠时给予动力的,是老师和同学;那些在伤心时对我们微笑的,依旧是老师和同学。

高中三年是一段为青春而追逐的日子,我们义无反顾,勇敢朝着自己的梦想而努力,为的就是在人生的旅途中不留下丝毫遗憾。破茧成蝶,凤凰浴火,过程是煎熬的,但最后的美却是那么惊人而绚烂。我们在未来的道路上可能会走得很辛苦,可是“只有含泪播种,才能微笑收获”。

今天,我们在这里与母校、与老师道别,虽然我们没有美酒,也没有佳肴,但是我们有最真诚的祝福。我们希望母校能够越来越强大,也希望学弟学妹们继续发扬实验中学的拼搏精神。请相信,在未来的某一天,母校会以我们为荣!

最后,还要感谢和我们一起走过三年的各位校领导和老师们,是你们给予我们自信和希望,是你们见证我们的成长。

祝愿老师们身体健康,万事如意!

祝愿同学们学习进步,梦想成真!

祝愿我们的母校,再创辉煌!

写给学生的感谢信篇20

我是十二中2013届毕业生油元的父亲，我要感谢李有毅校长、感谢郝文玲书记、感谢十二的其他领导和所有教职员工。因为我的孩子现在很高兴，我们家长也因孩子的高兴而快乐。我们全家高兴快乐的主要原因是：在十二中和清华的培养和教育下，不久之前，经过面试和体检，我的孩子油元已经被中国科学院高能物理研究所粒子物理天体中心的粒子物理与原子核物理专业拟录为20_年的硕博连读研究生，明年本科毕业后将正式就学于中科院。

孩子能如愿以偿，虽然离不开其个人努力，但更得益于其中学时代打下的坚实基础。因此，我们怀着感恩之心，代表孩子、也代表我们全家，写了这封感谢信。同时，也向母校作一简要汇报。

孩子因为数理基础扎实，大三时向同学提议参加国际数学建模大赛，并作为队长组队参加。与另外两个同学拼搏三天，终于取得了二等奖的好成绩。同时，孩子上大学三年以来，除了专业必修与选修课程之外，围绕自己喜爱的专业，学习了很多同学沒有学习的课程，因而所学课程的总学分名列全系第_名。

孩子对数学和物理的兴趣和广泛的自然科学与社会科学的爱好，得益于十二中的发现和发展;孩子对天体物理专业的志向受了大学老师的影响;而我们家长最终能够愉快地接受孩子对该专业和中科院的选择，得益于十二中两位物理方面的博士浦仕毕老师和邹志宇老师以及物理方面的硕士赵海燕老师的肯定和指点。

孩子能以大学所在系外推第一名的成绩推荐到中科院，也离不开其暑假整整两个月的日本科研工作。孩子自己争取到了今年暑假赴日本东京大学宇宙线研究所超级神冈探测器所在地的实习机会。在这一世界顶级的天文学实验室的工作和学习过程中，孩子依托实验室的设备，对水的瑞丽散射和拉曼散射的偏振和强度做了细致的测量，验证了超级神冈以前的实验结果，同时得到了许多有关水的散射的新的数据。孩子的这些科研成果，为超级神冈蒙特卡罗模型的改进提供了关键性的参考数据，得到日本方面的导师的赞扬，认定其实习成绩为A+(最好成绩)。这次经历使孩子很有成就感，对自己的科研能力更有信心了，坚定了孩子继续学习天体物理专业的决心。

可是，如果当初没有在十二中任教期间曾赴日交流过的化学方面的硕士范晓媛老师对孩子想法的肯定和理解，孩子可能会因为我们家长的其他建议而失去这次很好的科研机会。

油元六年的全部中学时代，都是在北京市第十二中学度过的。他的点滴成长折射出当年其全体任教老师倾注的心血，也离不开十二中领导和每位教职员工营造出的关爱学生、关注学生成长的良好氛围的滋养。我们家长很感慨当年为孩子选择了十二中，非常感谢十二中过去对孩子的发现、培养和保持至今的对孩子的关注和期望。同时，也感谢所有为孩子的成长曾经给我们提出过建议和意见的所有老师和教职员工。

我们全家祝福北京市第十二中学、祝福十二中全体教职员工，也祝愿十二中现在和将来的所有学子快乐成长、心想事成!

写给学生的感谢信篇21

亲爱的老班：

您好!

转眼间我们已经相识x年了，您也从我们陌生的班主任变成了我们熟识的老班。回顾过去，感觉时间匆匆如流水，x年的时间竟然就在不知不觉中流逝，在这我们相遇的第x个教师节，请让我们给您送上最美好的祝福!

本来我们想说的还有很多，对您的感谢，对您的想法，对您的想说的心里话……但是到了最后，我们谁也拿不出个最好的主意，甚至当我拿起笔后，也在犹豫不决，究竟该怎么给您写呢?最后，可能只有这最简单确又最能体现我们心情的“谢谢”二字能作为我们的代表。所以——谢谢您，老师!

当写下这句话的时候，顿时觉得自己又想到了什么，可是却又再难停下闹钟的思绪。回到x年前，还记的在我们刚刚进入学校的时候，看着您的发型和打扮，我们总觉得您是一位“年轻过头”的教师，我都不禁在想，“这不是比我的小学教师更加年轻吗，这能管好那些调皮的学生吗?”

但您却用雷厉风行的做法回答了我的这个疑惑，在第一节课的时候您就展现出了自己的“威严”，我现在还记得，您挺拔的站在讲台上，就像是一棵笔直的青松，但是您威严十足的发言，却又让我们这群刚从小学升上来的屁孩感受到了不一样的威严!

在后面我们才得知，您确实已经执教多年，是一名经验丰富的教师!可惜您的外表太具有迷惑性，让那些喜欢调皮的同学们都尝到了苦头。

您的教学能力是毋庸置疑的，我们班上这些成绩拔尖的同学说：“可以拍胸脯的保证，这绝对是一流的教学水准!”可就我们这些大多数同学对您的印象，却来自那个身为班主任的您。要说为什么呢?我们仔细的回想了一下过去的时光，得出了：“x老师只会出现在我们的课堂上和办公室里，但是我们的老班确是无处不在!”这个结论，我们只能在教室和询问问题的时候见过x老师，但是我们的班主任，却是天天围绕在我们的身边!

办公室里，去过的同学都知道，在您手边一张一张的资料，从来都没有看您停下过手中的活计;坐过窗边的同学都知道，您的巡视总是每节课都不落下;升旗站前边的同学们知道，您总是比我们来的更早;晚自习最后一个走的同学知道，您的办公室总是比我们教室熄灯更晚……我们都知道，老师您辛苦了!

虽然，我们相处的时间只有这短短的三年，虽然，我们不过是您教学路上渡过的一小队乘客，但是，在这个教师节里，请您与我们的祝福一同度过!

此致

敬礼!

写信人：x

20年x月x日

写给学生的感谢信篇22

各位员工：

20年1月20日晚23：45分，康乐部ktv员工刘珊珊在西江月大厅客人消费完后，发现客人遗留一个棕色皮包，及时将包交与主管姬晋泽，主管查看内装：四张存折(40万元)，现金1005元，各种卡10张，银联卡2张。姬晋泽照包内遗留名片上电话与客人联系，但无人接电话，立即将包交与当班大堂副理，请其协助解决。直到第二天中午客人返回酒店寻找失物，大堂副理将皮包及包内物品完好交与失主。失主表示感谢，并送锦旗。

像姬晋泽、刘姗姗这样想客人所想，急客人所急的服务意识为我们每一位金鑫人做出了表率，对于价值几十万元的财物，及时上交，拾金不昧的行为值得每一位员工学习。酒店对此特提出表扬。望大家以此为荣，虚心学习，争做一名合格的五员工。

写给学生的感谢信篇23

亲爱的同学们：

当你们看到这封信时，相信你们都已经回到自己温馨的家中正在和家人团聚。非常感谢你们，炎炎夏日，你们牺牲了假期休息时间，到我们边远的农村小学来支教，你们良好的组织纪律性，对待工作认真负责的态度，团结协作的精神，充满活力的课堂，和学生亲密无间的关系，使我深受感动。你们身上所表现出的朝气和睿智，教学方面一些新的思想、新的理念，给我们留下了很深的印象。

你们到校后，能够放得下大学生的架子很快与小学生打成一片，融为一体，课程方面除开设了写作、快乐数学、英语等传统课程外，还开设了表演、天上人间、异域风情等特色课程，学生可以根据自己的兴趣爱好选择参加太极拳、乒乓球、五子棋等十几个兴趣小组。举行了唱歌、跳绳、辩论赛等十个项目的比赛，丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，使他们增长了见识，学生学得充实玩得开心，以至于吸引了周围十几个自然村的200多名学生到校参加学习，六个班级天天爆满，凳子不够他们就自己从家里带，没有位子，他们就坐在旁边听，他们每个人都有着极高的.学习热情。上课之余，你们还深入到周围村庄和一些民办学校，进行关于留守儿童问题的社会调查，对学校的留守儿童逐一进行了家访，除对留守儿童进行课本知识进行辅导外，还非常注意对他们进行心理疏导，教育他们自立、自强，收到了良好的效果，你们的突出表现在群众中引起了强烈反响。

平时由于你们每个人都比较忙，要备课上课，还要家访，我们很少坐在一起沟通，见面只是一声短暂的问候，一天中午我刚吃过饭，准备到集体办公室休息一会儿，刚上楼，就碰到了田晨彤，她说：“老师，你在我们这屋休息吧”(因为屋里有床、电视)我说：“不用，我去隔壁集体办公室，你们歇吧”她说：“我们去下面”，拗她不过，便躺在里面休息了。一觉醒来，到集体办公室去，却发现晨彤在批改学生的试卷，并没有去下面休息，这让我很意外。见我过来，她说：“校长这里有一篇写您的文章”我看了看，明白了他们是怕我中午没地方休息，专门腾出房间让我休息，她还说你是个很好的校长，比我们“武大”的校长还好，我听了只是感觉惭愧，由于在考驾照，有时不能到校，对你们照顾多有不周，而你们还。多么细心、纯真、善良的同学啊!

从你们7月13日到我们水泉小学转眼半个月过去了，而你们在校时的种种情景却历历在目，期间发生了太多感人的瞬间，尤其昨日上午我们在操场上举行联欢时，你们和四年级同学合唱歌曲《十年》后，当孩子们听说你们要离开，很多孩子都忍不住失声痛哭，孩子们那依依不舍的眼神，那低声的抽泣，令人感动，会场秩序一度被打乱，班主任只得走进学生们中间对他们一个个进行劝导，主持人张亮也忍不住掉下了眼泪，使我们在场的每一个人无不为之动容。我也看到我们的志愿者张弋羲、田晨彤、褚晨等还有我们的老师都在流泪，我想这是人间最质朴最纯真的感情，你们走后，他们久久不愿离去，孩子们多么希望你们能再回来。

这次支教活动，虽然只有短暂的半个月，但我相信这半个月一定会给孩子们留下终身难忘的美好回忆，甚至会影响孩子的一生。让我们的孩子永远记住，这个难忘的暑期，最后，再次向志愿者们致敬，向你们表示衷心的感谢!

此致

敬礼!

__

20__年x月x日

写给学生的感谢信篇24

敬爱的母校，亲爱的恩师们：

我是攀枝花市三中高20_届2班的卢林溪。因为与三中美好的相遇，我在20_年高考中取得了不错的成绩，被清华大学录取。感谢敬爱的母校!感谢亲爱的恩师们!感谢命运给了我这样一个美好的遇见!

我与三中相遇在阳光明媚的八月。不知是阳光太温暖，还是当时老师的笑容太柔软，我们开始了这场奇妙又充满未知的旅程。我曾经彷徨，不知自己的选择是否正确;也曾迷茫，在冬夜里的晚自习抬头看着窗外的灯光而眼眶突然湿润;也曾失落，为自己的退步而怀疑自己;也曾欢喜，在无人时看着红榜上自己的名字突然笑出了声;也曾期待，向往着远方。而今，我又站在了八月的阳光下，闭上眼睛再睁开就像睡了漫长的午觉醒来，穿衣洗漱准备去学校，找了半天却找不到课本和双肩包，才恍惚想起自己已经离开了母校，突然间就被推搡着长大成人。我来不及跟夏天挥手告别，来不及回头说一声谢谢，眨眼间就被时光的洪流裹挟着冲到了又一个崭新的起点。

我静下心来，学习时的点点滴滴开始在我的脑海聚集。还记得备战高考时，我们在讲台下奋笔疾书，抬头就看见老师在讲台上为我们加班整理资料;还记得虽然遇上攀枝花几年难遇的高温天气，但走廊上依然有一直为我们答疑解惑的科任老师;还记得晚自习一遍遍巡视的学校领导，以及每次和我们统考后吃桌餐的郭主任。我什么都记得，什么都无法忘记。无法忘记语文杨老师的一个个小专题，无法忘记数学赵老师的花式提醒，无法忘记英语王老师的各种小贴士，无法忘记生物方老师的幽默课堂，无法忘记物理刘老师的鼓励和赞美，无法忘记化学周老师的严谨思维和对规范的要求……

村上春树说：“曾以为走不出的日子，现在都回不去了。”我无法如期归来，这便是离别的意义。但我庆幸自己能在20_年为母校增光添彩，以佳绩回报母校。如今母校将涌入一批新鲜的血液，而我将心系母校，一路远航。四十年里，母校培养了无数学子，我也是其中的一员。未来，我将时刻牢记母校的“以真铸魂”，不断追求卓越，超越自我。

再一次感谢敬爱的母校三中!再一次感谢敬业又可爱的恩师们!再一次感谢命运给了我这样一个美好的遇见!我相信我和我的同学们都会铭记所有为我们默默付出的老师!铭记为我们插上腾飞翅膀的魅力三中!

最后，祝母校三中再续辉煌!祝恩师盲作顺利，家庭和美!

此致

敬礼!

市三中高20_届2班 卢林溪

20_年8月

写给学生的感谢信篇25

亲爱的老师：

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们初一(6)班的莘莘学子，捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授给我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您老师，您是我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。

感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，在此，我们真心的祝福全体老师节日快乐!

你的学生：

__年_月_日

写给学生的感谢信篇26

尊敬的领导：

我是第三届院学生会____届的毕业生。本月13号是我们的毕业典礼，母校的点点滴滴犹在眼前，非常感谢母校给予的培养教育。

第三届院学生会____届毕业生共12人，目前己全部在祖国各地工作已经近三个月有余了。有的在汇丰，奇美等世界知名企业，有的在政府事业单位工作，当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、蓄势待发的我们。

在学校的日子里，学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外，我还在专业技能，职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，并通过团委，学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会，踏入实际工作岗位后，我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表____届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。

感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘，你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力，你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们，有了你们，才能保障学校教学秩序的正常运转，才能有丰富的业余文化生活。

再次感谢母校的作育英才!

写给学生的感谢信篇27

尊敬的师兄师姐：

你们好!

我是你们__级法医系的师妹，很荣幸我有这么一个能够与你们相互交流的机会。借此机会，我想通过我在思想道德修养与法律基础课程中所学的职业精神这一课程，给各位即将踏上新的工作岗位的学兄学姐们提一些建议。

首先，预祝各位师兄师姐在自己的职业生涯中顺顺利利，创立辉煌。于我而言，我还有至少三年的时间要在学校里度过，这期间的日子，安逸而又充实。而你们即将踏入的世界将是与大学完全不同的环境，或许凶险，或许忙碌，或许乏味……但对于如今医患关系如此紧张的社会，我们更要有一个良好的职业精神。医生担负着防病治病、救死扶伤的重任，关系到人的健康和生命安危，属于人们关注的特殊职业。任何职业都有相应的职业精神，医生职业更是如此。

然而，医生职业精神究竟是什么?据我个人看法，我为师兄师姐们列出以下几点：

(一) 医学科学精神

医学，是一门科学性的课程，因此我们万万不可弄虚作假，混淆是非。我们需要不断在实践中总结出经验，秉承着求真务实的精神，继承和实践基础上的创新精神。几种认知相结合，才能更好地为人民健康服务，为医学的发展提供动力。

(二)

医学人文精神

从新闻上我们都可以听闻大多数病人对医生的印象都是冷漠待人，由于许多医生认为自己是被请求者，便有种高人一等的感觉，以致于对病人不屑一顾。亦或是嫌贫爱富，亦或是重男轻女等等。然而，医学人文精神是医生向善、求美、利他以及关注服务对象情感体验的精神。中国传统的“医乃仁术”、“大医精诚”，古希腊希波克拉底提出的“爱人与爱技术是平行的”等，都是医学科学精神与医学人文精神在医生职业生活和职业活动中相统一的体现。所以，我们要善待病人，聆听病人，理解病人。

现在，说说我的兼职经历吧。

我曾经在肯德基做过兼职，遇见过形形色色的客人。与当医生最大不同的地方大概是在餐厅内，顾客是带着“我是上帝”的想法来消费的，和医院里的卑躬屈膝大大不同。或许师兄师姐们不需要在自己的岗位上对病人谄笑欢颜，但是我觉得，作为医生，我们也要让病人看的安心，满意离开，这样一来不就减少了许多医患纠纷了么?

以上就是我的拙见，希望对师兄师姐们有一定的帮助。最后在祝愿师兄师姐们的职业生涯能够马到成功!

此致，

敬礼!

写给学生的感谢信篇28

亲爱的同学们，雷锋精神在我们学校放射出了灿烂的光芒，这是多么振奋人心的事啊!

5月4日，四(1)班蔡__和刘__同学在结伴回家的路上，兴致勃勃地谈论着“黄金周”的趣闻。突然，一位身体消瘦、衣着褴褛的老大爷沿路乞讨的身影映入了眼帘。见到此情景，她们毫不犹豫地拿出自己积攒的零花钱，赶忙到附近饮食店里买来汤圆、肉包等食品，将老大爷接到家里，亲自动手煮好汤圆送到老大爷手中。看到老大爷饥不择食、津津有味的神情，她们俩会心地笑了。

接着，她们俩商量，决定将老大爷护送回家。送了一程，拗不过老大爷的再三谢绝，只好在“大爷，请走好!”“大爷，再见!”声中与老大爷依依话别。

正值“五一”长假，蔡__、刘__两位同学不惜放弃难得的游玩时间，不计个人得失，乐于帮助别人的善举难道不正是雷锋精神的体现吗?难道不值得我们每一个人好好学习吗?只要我们全体同学以蔡__、刘__同学为榜样，以实际行动向雷锋同志学习，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，世界一定会变成美好的人间!

__小学

20__年4月17日

写给学生的感谢信篇29

0__年4月9日，二年级吴__同学，在女厕所附近拾到5元现金。20__年4月11日，五年级__同学，在本班教室里拾到5元现金，他们在金钱面前没有动私心，而是立即将现金交给了当时在场的李__和李__老师，然后，及时归还给六年级的彭__和五年级的李__两位失主。吴__和__两位同学的拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们__小学的校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这两位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!

正值全国开展学雷锋运动之际，二年级吴__、四年级__两名同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样，现__小学对吴__、__两名同学的行为提出通报表扬，并号召全体同学向他们学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。同时将学雷锋运动推向高潮，争做文明小学生!

__小学

20__年4月17日

写给学生的感谢信篇30

敬爱的帕尔哈提老师：

你是我心目中最优秀的一名教师，也是一个很好的榜样。因为“三进两联一交友”这个活动我们走到了一起，我们之间的感情也有了很大的改变。

一开始我们都很茫然，不知道“三进两联一交友”活动是干什么的，是您主动找到我们，并和我们亲切的交流。

我真没想到在我的大学生涯里能遇到您这样的好榜样。无论是在学习上还是生活上都给予了我们很大的帮助，每个月都会跟我们的父母打电话聊天，说说我们的学习和在校表现的一些情况，在生活上也会帮助我们，我们有什么心事也会跟您说，您像爸爸一样关爱着我们，让我们在学校有了家的温暖。无论是学习，还是生活您就是我们学生的最好榜样。

不仅是我们，学院里也有像我们一样的“三进两联一交友”的老师学生，利用下班的时间和自己的学生，聊聊生活和学习上的事情，一起走进宿舍，让大家感受到家一样的温暖与关心。教师和结对的学生亲密交谈，询问学生的家庭生活情况，了解民汉同学间团结情况，以及学生对国家助学政策的掌握情况，并对学生宿舍的卫生和行为习惯做引导教育。在食堂吃饭中，教师们和学生亲切交流，和学生吃在一起，关心学生的身体健康和饮食习惯及卫生安全，让学生真切感受到不是亲人胜似亲人的关怀。

“三进两联一交友”活动的开展，让我们遇到了帕尔哈提老师，您是我们在大学生活中的温暖，像阳光一般关爱着我们，我们非常感谢您，以后的大学时光，我很荣幸在我的大学生涯里遇到您这样的一个好榜样，希望以后的日子里有您的支持，有您的鼓励。最后想给老师说一句，老师谢谢您!