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全国助残日活动实施方案12篇 word A4格式

全国助残日活动实施方案

全国助残日活动实施方案怎么写?下面我们九月范文网实施方案频道给大家精编的12篇关于全国助残日活动实施方案,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

全国助残日活动实施方案篇1

每年的5月20日是我国的全国助残日,这一天旨在唤起社会对残疾人群体的关注和关爱,促进残疾人事业的发展。面对着许多不容忽视的挑战,我们需要以更加积极的态度去关心和帮助残疾人,让他们能够享有平等的社会权利,融入到社会中。为了更好地贯彻全国助残日的宗旨,制定一套系统性的实施方案显得尤为重要。

一、活动目标

1. 增强社会对残疾人群体的关注和关爱意识,促进社会各界对残疾人事业的参与和支持;

2. 提升公众对残疾人权益保障的认识,倡导尊重、理解和包容;

3. 推动残疾人事业的发展,促进残疾人的康复和自立生活能力提升;

二、活动内容

1. 举办主题宣传活动:通过举办主题宣传活动,如演讲、座谈、展览等形式,向公众宣传残疾人权益保障政策、残疾人康复和就业等相关信息,引导社会对残疾人事业的关注与支持。

2. 开展公益义诊:组织医务人员、康复专家和心理咨询师等开展免费义诊活动,为残疾人提供健康检查、康复咨询和心理支持服务,帮助他们解决身体和心理上的困扰。

3. 举办文艺演出:邀请残疾人表演团体或个人进行文艺表演,展示他们的才艺和魅力,向观众展现残疾人的积极一面,促进社会对残疾人的正面认知和理解。

4. 召开座谈会议:邀请有关专家学者、政府官员、残疾人代表等召开座谈会议,就残疾人权益保障、康复服务、就业创业等问题展开深入探讨和交流,寻求解决问题的有效途径。

5. 组织公益义工行动:号召社会各界积极参与公益义工行动,开展走访慰问活动,为残疾人送去关爱和温暖,帮助他们解决生活中的实际困难。

三、活动组织

1. 成立组织领导小组:由相关政府部门、社会福利机构、公益组织和志愿者团体等联合组成领导小组,负责制定活动方案、统筹安排活动流程,确保活动顺利开展。

2. 细化分工落实责任:根据活动内容,明确各项工作的具体责任单位和人员,建立工作衔接机制,确保各项工作有条不紊地推进。

3. 加强宣传推广:利用各类媒体平台,加大对活动宣传力度,提升社会对活动的关注度,扩大活动的影响力,吸引更多人参与。

四、活动评估

1. 制定评估指标:建立科学的评估体系,制定活动的评估指标,如参与人数、社会反响、媒体曝光等,用以客观评价活动的效果和影响力。

2. 进行效果评估:活动结束后,对各项活动进行评估,总结经验和不足之处,为今后的活动改进提供参考。

全国助残日是一个弘扬人道主义精神、关爱弱势群体的特殊日子,我们每个人都应该积极参与其中,为残疾人群体带去更多的温暖和关爱。希望通过本次全国助残日活动实施方案的贯彻执行,能够在社会上引起更多人对残疾人事业的关注,为残疾人的健康、幸福和融入社会做出更多的努力。让我们共同携手,为构建一个更加包容、和谐的社会而努力奋斗!

全国助残日活动实施方案篇2

一、活动简介

今年5月x日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。

二、活动目的

沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。

三、活动时间

20xx年5月x日。

四、活动地点:

xx市第一幼儿园、xx市社会福利中心。

五、活动人员

xx市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。

六、活动开展

1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。

2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。

3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!

4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品,并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。

全国助残日活动实施方案篇3

为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统,在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,市文明办决定在5月x日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

一、活动宗旨

关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。

二、活动主题

牵起爱心之手同看美丽风景。

三、活动目的

1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。

2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。

四、活动日程

20xx年5月x日(周x)xx:xx(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。参观xx县xx镇景区,下午3点返回。中午在xx国际大酒店吃自助餐。

五、活动机构

主办单位:xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府承办单位:xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。

六、活动方式

1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的将多加配一名志愿者;

2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾

全国助残日活动实施方案篇4

各乡镇残联、县残联各股(室):

20xx年5月x日是第xx个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,形成扶残助残的良好社会风尚。县残联决定于第xx个“全国助残日”期间开展一系列扶残助残活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

推进残疾预防健康成就小康

二、活动内容、时间、地点和责任股室

(一)开展扶残助残系列宣传活动:

①开通本单位企事通。

②在电视台发布公益广告。

③开展送政策送法律送温暖下乡入户活动。

④在县政府信息网“扶残助残”专栏宣传相关知识。

(二)5月x日上午xx:xx时,召开城中社区康园中心会员座谈会活动。

(三)5月x日上午xx:xx时,在县残联办公楼前开展免费赠送辅助器具活动,为有需求的残疾人发放一批轮椅、座便椅、助行器、拐杖等。

(四)5月x日上午xx:xx时,在城中康园中心召开全县社区康园中心工作现场会。

(五)5月x日下午xx:xx时,慰问康复中心x岁在训残疾儿童。

(六)5月x日(本周x)上午xx:xx时,在县残联三楼会议室召开各乡镇残联理事长、专职委员座谈会。

(七)5月x日上午xx:xx时,开展居家康复残疾人或监护人经验交流活动。

(八)启动白内障免费筛查工作、残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作和精准康复服务工作。

三、其他事项

(一)请各股室认真组织活动,尽快制定活动方案,确保各项活动顺利进行。

(二)请各乡镇残联理事长、专职委员按本通知准时参会。

(三)各乡镇残联要加大对全国助残日的宣传力度,组织开展扶残助残活动,进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,在全社会营造尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好社会氛围,不断增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进我县残疾人事业不断发展。

xx县残疾人联合会

20xx年x月x日

全国助残日活动实施方案篇5

1、活动主题:

真实的明白,诚挚的关爱。

2、活动主旨:

进一步弘扬中华民族扶弱助残的死板良习,渐渐构成全社会都来明白、关心、救助残疾人的社会氛围,营建扶残助残的社会风尚;加强残疾人自负、自负、自立、自强的决议信念,增进海林市特别教诲奇迹的成长。

3、活动时候:

xxx年5月x日下午。

4、活动地点:

xxx市。

5、活动内容:

(1)做好宣扬报导工作。

以“助残日”为契机,富裕利用动静媒体,让全社会都来关心残疾人,赞成残疾人教诲奇迹,做一期反应特别教诲的动静专题。

(2)展开“爱心助残”捐献活动。

广泛宣扬“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的紧张意义,富裕阐扬团、队构造的效用,在海林市教诲系统内部,本着自愿原则,切当作好捐献工作。

(3)进行特别教诲,校长授聘书典礼。

在xxx年5月x日进行漫谈会,聘请社会各界帮助弱势群体,关爱残疾门生的热忱人士在校漫谈,聘请长期帮助我校的起飞汽车配件厂张广臣厂长为我校光荣校长。

全国助残日活动实施方案篇6

为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,社区拟开展“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式,用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福,将他们的梦想与中国梦联结,共筑美好中国梦。

一、活动时间

20xx年5月x日上午xx:xx—xx:xx。

二、活动地点

村委(集合地点)。

三、活动参与人员

社区工作人员、社工、党员志愿者。

四、活动内容安排

(一)活动参与人员集合

1、时间:5月x日x:xx。

2、地点:社区村委门口。

清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。

(二)入户慰问

1、为残疾人朋友送上慰问品。

2、结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。

3、与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。

4、发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

五、活动注意事项

1、了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

2、由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。

3、保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌

4、不擅自带领老人、残疾人外出散步,搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意

5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。

六、物资准备清单

(一)慰问品。

(二)宣传资料。

(三)活动对象名单(附件)。

(四)相机。

七、经费预算

以下三个方案供参考选定。

经费方案一:

慰问品:1袋大米(xx元)+1桶食用油(xx元)=xxx元。

共需xx份。

共计:xxx元。

经费方案二:

慰问品:台灯xx元。

共需xx份。

共计:xxx元。

经费方案三:

慰问品:冰垫床垫xxx元。

共需xx份。

共计:xxx元。

全国助残日活动实施方案篇7

一、活动背景:

每年5月的第三个星期日,为全国助残日。今年的“助残日”已经是第xx个年头了。残疾人,也应该有正常人的尊严和权利,是建设中国特色社会主义事业的一支重要力量,满腔热情的关心残疾人,切实尊重残疾的公民权益和人格尊严,给他们以平等的地位和均等的机会,让他们共享社会物质文化发展的成果,是我国社会主义制度的本质要求。促进残疾人“平等、参与、共享”,让他们同健全人一样以平等的地位与均等的机会参与社会生活和国家建设,共享社会经济、文化、医疗、教育等成果,是构建社会主义和谐社会的题中应有之义。

通过“助残日”活动,可以让更多的人理解6000万中国残疾人的生存状况,树立帮助残疾人的观念。认真贯彻落实党和政府对残疾人工作提出的新任务、新要求,认真履行残联、民政局组织的“代表、服务、管理”职能,不断提高做好新形势下残疾人的民生问题,在促进残疾人“平等、参与、共享”,构建残健同行的社会主义和谐社会中发挥好桥梁和纽带作用。

二、主办单位:

xx市路桥区区委宣传部。

三、活动时间:

xxx年x月x日。

四、救助对象:

路桥区所有乡镇残疾人

五、救助内容:

1、发放路桥微创医院爱心卡

2、免挂号费、注射费、咨询费、住院床位费

3、手术费减免20%、药品减免15%、辅助检查费50%(B超、X光、心电图)

六、活动流程:

A、导入期:5月x日-5月x日

1、书写活动方案提交院务会讨论确定,将方案送市民政局主管领导批复;

2、市民政局批复关于开展本次活动的红头文件;

3、医院成立“爱心暖人·真情助残”活动小分队,具体实施落实活动的各项内容;

4、制作各种宣教资料,下乡帮残疾、贫困、五保户、军列家属普查、义诊;

5、在媒体上为活动的举办进行相关宣传铺垫;

6、将活动相关事项同各基层居委会、村委会组织进行沟通;做好下乡为残疾、贫困、五保户、军列家属普查计划,按由近及远的次序到各乡镇开展活动。

7、由残联通知我区残疾人代表参加启动仪式的活动现场。

8、联合区残联邀请市残联艺术团来我区各大社区(路南、路北、金清等)巡回演出,并在我区各大社区开展残疾几自强报告会及科普知识宣传

9、举办“爱心暖人·真情助残”活动启动仪式。

B、执行期:5月x日-8月x日

1、5月16日在永安广场举办活动启动仪式,邀请民政局领导和残疾人代表出席并讲话。现场为残疾人发放“爱心卡”

2、活动中病人的筛选分两种形式:一方面由医院医疗小分队下乡开展普查宣教活动;另一方面由各乡镇或村委会推荐。

3、做好被救助对象的治疗工作,真正解除其痛苦及顽疾,达到所有被救助对象对我院个项服务100%满意。

4、对典型病号、重症病号做好出院随访和慰问工作。

全国助残日活动实施方案篇8

今年5月x日是第xx次全国助残日。为开展好第xx个助残日活动,xx市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第xx次全国助残日活动方案:

一、活动主题:

关心帮助残疾人,实现美好中国梦。

二、活动宗旨:

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

三、活动安排:

(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。

1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。

3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,内容可以为介绍全国助残日的由来和意义,或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

(二)突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。

1.通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。

2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。

3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

(三)结合“助残日”活动开展情况,评选一批“爱心助残”先进个人。

四、有关要求:

1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。

2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。

全国助残日活动实施方案篇9

一、活动主题

真实的了解,真挚的关爱。

二、活动宗旨

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。

三、活动时间

xxx年5月x日下午。

四、活动地点

xxx市特殊教育学校

五、活动内容

1、做好宣传报导工作。

以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展爱心助残募捐活动。

广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在xxx年5月x日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

全国助残日活动实施方案篇10

20xx年5月x日是我国第xx个法定“全国助残日”,为在全社会进一步弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,推进残疾人事业的健康快速发展,经研究,开展市第xx次“全国助残日”活动,现制定如下方案:

一、活动主题

主题:保障残疾人权益,共建和谐社会。

二、活动时间及内容

(一)宣传发动阶段

广泛动员社会各界齐抓共管,形成合力,努力推动残疾人“平等、参与、共享”目标实现。

1、x月x日—x月x日组织爱心助残稿件刊登xx报进行宣传。

2、x月x日—x月x日制作电视专题片进行爱心助残典型事迹宣传。

3、x月x日—x月x日xx电视台《一周话题》宣传残疾人事业。

(二)主题活动阶段

1、5月份召开扶贫就业基地工作现场会。

2、5月x日上午。

(1)举行市领导给特困精神病患者免费服药发药仪式。

(2)举行“三百工程”首批残疾人就业技术培训开班仪式。

(3)捐赠轮椅仪式。

3、5月x日—x日各镇残联。

⑴开展助残日宣传一条街活动。

⑵各镇(开发区)组织有线电视标语宣传。

⑶各镇组织1----2篇残疾人自强不息典型事迹或爱心助残稿件刊登东台报宣传。

⑷组织“两保”(低保、五保)残疾人体检,并建立健康档案。

⑸举行镇残疾人康复站挂牌仪式。

⑹组织筛查确定白内障患者。

⑺组织为无业重残人募捐慰问活动。

⑻为精神病人免费服药。

⑼为肢残人捐赠轮椅。

⑽启动残疾人扶贫就业基地培植工作。

(三)督查总结阶段

5月下旬市残联对全市助残日活动情况组织督查。各镇(开发区)残联将助残日的活动情况书面总结于6月5日前报市残联办。

三、经费安排和来源

全市第xx次“全国助残日”活动经费主要从残疾人就业保障金和市镇财政康复经费中列支,不足部分由市镇残联向社会募捐。

全国助残日活动实施方案篇11

活动宗旨:

在全国第xx个助残日来临之际,xx小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动,让两校的学生结成手拉手伙伴,增进双方的了解,加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

活动时间:

20xx年x月x日(待定)。

活动准备:

1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:xxx、xxx)

2、校园环境布置。(具体负责人:xxx、xxx)

3、学校手工兴趣小组准备小礼物。(具体负责人:xxx、xxx、xxx)

4、背景、搭台。(具体负责人:xxx)

5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:xxx、xxx)

活动地点:

操场。

活动安排:

1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

2、两校学生代表讲话。

3、独舞:《水乡清韵》表演者:海南小学学生。

4、环保时装秀,表演者:培智部学生。

5、《自由飞翔》,表演者:学校舞蹈队。

6、游戏:呼啦圈串串烧。

规则:两校分别派十五名学生上来参加比赛,手拉手,用一个呼啦圈从排头一直穿过去,不能用手帮忙,两组同时进行,用时最少的一组胜出。

7、音乐剧:《生死概率》表演者:海南小学学生。

8、游戏:花样传球。

比赛规则:两校分别派xx名学生上场,排好队,第一个同学从头顶将球传给后面的同学,第二个同学从胯下将球传给下一个同学,按照同样的方法依次往下传,两组同时进行,哪组用时最少就胜出。

9、小品:《跳动的爱》。

10、健美操:《我运动,我快乐》:表演者:培智部学生。

11、两校学生互动:聋生教海南小学学生手语,xx小学学生代表上来展示自己学习的成果。

12、两校学生代表互赠礼品。

13、学校领导讲话。

14、手语表演:《感动中国》,表演者:学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参与)

15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址,交朋友。

全国助残日活动实施方案篇12

今年5月20日是第xx次“全国助残日”,为推动我镇残疾人事业的全面发展,弘扬人道主义精神,在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,经研究,决定在全镇开展第xx次“全国助残日”活动,现结合我镇实际,制订本活动方案。

一、活动主题:

同在蓝天下,牵手共成长

二、活动宗旨

利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求

1、积极组织宣传教育活动。

各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的`盲、聋哑、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。

3、开展献爱心捐助活动。

在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的思想道德素质。同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。

4、举行捐助仪式。

5月x日(星期x)上午xx:xx—xx:xx在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校xx--xx人)参加。特校对捐献的款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。

四、组织领导

我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

五、活动筹备分工

1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。

2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。

3、特校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。

附:“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”募捐倡议书

“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”

九九重阳节活动实施方案2023

一、指导思想:

通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

二、活动主题

情满九月九爱在夕阳红

三、活动目的

1.为老人们送去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,不断完善自我。

2.在活动过程中加强11级同学对志愿服务活动的认识和了解,加强各部门之间新老成员的交流与了解。

3.磨练15级同学的意志,锻炼同学们的沟通能力,同时增强同学们的社会责任感。

4.丰富同学们的业余生活,为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会,为将来适应融入社会打下基础。

5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

四、活动事项

1.活动时间:20__年X月X日上午7:50

2.活动地点:

3.参与人员:机电工程系团总支学生会全体系干

五、主办方:机电工程系青年志愿者服务分队

承办方:机电工程系团总支学生会

六、活动流程

(一)前期准备

1.活动组织前先向系部领导请示批准,系部领导批准后方可组织进行此次活动。

2.联系光荣院负责人,告知此次活动目的及意义。

3.物资准备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)

4.由宣传部负责制作两张海报,用于宣传此次活动。

5.由文艺部计划好活动中的节目安排。

(二)中期安排

1.9月24日上午7:50全体参与人员在灯光篮球场集合,各部门负责人点到,分派小红帽、志愿者胸牌。

2.8:00按设定路线出发前去光荣院。

3.9:00左右到达目的地后与光荣院负责人会面,并分配任务。

4.分多组人,每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生,陪老人聊天。

5.剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。

6.卫生工作做完后,将老人们带到院子,由文艺部安排节目演出。

7.至11:40左右,将老人们送去食堂吃饭,然后在光荣院门口集合清点人数。

8.将所有工具回收,收队回校。

(三)活动后期

1.参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。

2.出活动后期宣传板。

七、活动事项

1.参与人员严格遵守纪律,活动过程中不允许中途无故离开,有事请假。

2.绝对服从各部门部长及带队安排,不允许在行程中嬉戏打闹。

3.到达光荣院后注意自身的言行举止,展现出当代大学生的文明礼貌。

4.切勿打扰在休息的老人。

5.活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。

7.活动现场,每位同学必须爱护场地设施。

8.活动中注意自身安全。

9.摄影工作人员注意收集美好瞬间。

大班语言活动实施方案

活动目标:

1、引发幼儿的同情心,懂得关心和帮助有困难的人。

2、鼓励幼儿在集体前大胆说出自己的心愿。

3. 创设愉快的气氛。

活动准备:

会发亮的玩具一个,心愿树及心型的花,戒指花;幼儿听过七色花的故事;事先引导幼儿关注日常电视新闻。

活动过程:

一、初步理解词“魔力”

今天,我请来了一位朋友,(出示会发亮的玩具)这是一个有魔力的爱心,它发亮的时候,就会产生魔力。谁知道什么叫魔力?

魔力就是有奇异的、神奇的力量,能把想要的东西变出来、

二、理解词“心愿树”

有魔力的爱心,住在一座花园里,(出示背景图)花园里有什么?这些花不是一般的花,它有魔力。这棵大树也不是一般的树,是一棵

心愿树。

谁知道什么叫心愿树?

你心里有什么愿望,告诉心愿树,它会帮助你实现愿望。

三、自由说出自己的心愿。

1、谁的心里有什么愿望,可以对心愿树说:“心愿树,心愿树,请你帮我实现愿望好吗?我的心愿是……”

2、请部分幼儿在集体前说心愿。(幼儿说出一个愿望,教师在树枝上贴上一朵心型的花,并以心愿树的口吻说:“你的愿望将来一定会实现或只要是美好的心愿都能实现。”)

3、每人说心愿。

每个人都有心愿,还没有说过心愿的小朋友。请闭上眼睛,在心里悄悄的对心愿树说,我的愿望是…..

4、 心愿树的应答。

心愿树说:“啊!我听见了,你们的心灵在呼唤,你们的美好愿望一定回实现。”

四、围绕一个主题,说说乐于助人的心愿。

1、有魔力的爱心说:我的花园里,不仅心愿树有魔力,这些戒指也有魔力。戒指花能用来帮助有困难的人。

怎样才能得到神奇的花呢?你必须说清楚,想帮助谁解决困难,这样就能得到花了。

教师示范:如果我有魔力我想帮助四川地震灾区的小朋友,让每个孩子都能吃饱饭,在宽敞明亮的教室里学习。

2、幼儿说出心愿后得到一枚戒指花。

先请个别幼儿摘一枚戒指花,摘后边转边说出自己的心愿。然后其他幼儿也同时上前摘戒指花,套上手指后,边转边说与主题相关的心愿(估计幼儿一般反应:帮助生病的人,灾区,地震灾区的穷人,残疾人等)。

3、有魔力的爱心说,今天我来到慧慧班,心里特别的高兴,因为你们的内心都具有同情心,而且为人善良,乐于帮助别人,我相信,你们只要好好学习,长大后努力工作,你们心中的美好愿望,一定能实现!

幼儿园亲子活动实施方案大全

曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作,走进充满生机的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐。

一、亲子活动目的:

1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

二、亲子活动流程:

(一)教师发言

(二)亲子游戏

三、亲子游戏:

游戏一:猴子捞月

讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!”

于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。……

目的:发展幼儿动作灵活性。

怎么玩:

1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。

2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。

3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”。幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束。提示:可以交换角色,重新开始玩。

小学经典诵读活动实施方案

一、活动宗旨

为了延续首届读书月浓郁的读书氛围,进一步巩固书香校园的建设,丰富孩子的校园文化生活,通过活动,引领师生与书籍为伴,与经典为友,开拓视野,从而享受与孩子同读一本书读书的快乐,感受读书的幸福。大队部特举办此次亲子诵读比赛,具体安排如下:

活动主题:沐浴书香共同成长

二、参赛对象:

一至五年级自愿报名

三、参赛时间:

6月19日下午

四、参赛地点:

多媒体教室

五、参赛形式:

亲子朗诵

六、参赛要求:

1、家长要高度重视,认真选材,尽量创新形式,丰富内容。

2、以家庭为单位参加诵读比赛。

3、脱稿,诵读时间:3~5分钟。

4、各班在6月16日前将班级诵读篇目、背景音乐上交。

七、评分标准(总分10分)

1、主题内容(2分)

含义深刻,富有感召力。

主题鲜明,充实生动,有真情实感。

2、普通话(3分):语音准确;语速恰当、声音洪亮;节奏优美。

3、表达(3分):表达自然流畅,与文本内容协调一致,动作设计合理,表演自然大方。富有感情色彩。富有感染力创意、诵读引人入胜。

4、台风(1分):上、下场致意、答谢。服装得体、自然大方。

5、整体印象(1分):舞台表演优美和谐,整体效果很好。

八、奖项设置(根据实际报名人数进行调整)

本次比赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

2023国庆节主题活动实施方案

一、活动目的:

在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

二、活动主题:

精彩华诞,举国同庆

三、活动时间:

x月__日—__月x日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)

四、活动内容:

1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

9.31.1-7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

2、我是中国人,国旗大派送:

国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)

3、秋装上市,名品服饰展示会

10月1日起,惠万家三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花200__秋装展示会。

4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓

活动时间:__月x日——x日(7天)

10月1日起,在__广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到__西门名品服饰特卖场来__吧!

由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

5、国庆七天乐欢乐实惠颂:

国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;

二等奖:澳柯玛洗衣机一台!

三等奖:电饭锅一台;

参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中奖!

国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!

7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!

曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!

凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠x县__婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

8、您来购物我送礼:

凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

五、广告宣传:

1、电台广告、__广告电视台媒体播放时间:x月__日至__月x日。

2、__广告电视台媒体播放时间:x月__日至__月x日。

3、__(5万份)活动内容大度16开8张16页码。

4、宣传贴10000张张贴卖场各厅精彩华诞举国同庆。

5、喷绘中厅及店外活动信息。

6、喷绘5米__12米晚会演出背景。

7、播音服务台全楼播音内容为:促销信息。

8、卖场看板全楼主要通道活动看板、吊挂等。

9、地贴全楼卖场主要通道。

10、门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板。

11、吊挂装饰卖场通道喷绘。

关爱留守儿童活动实施方案

随着社会的发展和需要,巨八这个欠发达的地方,外出务工人数越来越多,因此,导致全镇各学校的留守学生也随之增多,面临这种情况,学校十分重视对留守学生的关心和教育,特拟定此方案。

一、组织机构

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室在工会,由__担任办公室主任,由__负责具体办公。

二、工作措施

1、建立健全工作制度。

根据上级相关文件精神,结合我校实际,建立“三关”工程会议制度、教职工结对帮扶留守儿童制度,建立留守儿童档案和联系卡制度,研究解决“三关”工程中遇到的问题,制定并逐步完善相关工作制度,确保工程有序、有效实施。

2、建立留守儿童档案。

开学初必须对所有学生进行了认真的调查研究,摸清留守儿童的底数。各班主任必须认真调查了解本班学生的家庭情况,要把留守学生的基本信息报政教处,政教处以班级为单位建立花名册,建立留守儿童的档案和联系卡。建立资料务必做到档案齐,底数清、数据明,动态管理及时;同时,在平时的教育中要把握分寸,讲究方法,以关心和帮助留守学生为宗旨开展各项工作。

3、实行帮扶结对,关注留守儿童成长。

每班推荐部分典型学生与教师结对,帮扶教师经常找留守儿童谈心,帮扶教师随时把握留守学生的思想动态,定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长,同时,将此项工作纳入教师考核中,作为重要的考评依据。

4、了解和掌握留守学生的心理状况。

组织班主任及任课教师进行学习,便于教师在平时的工作中能针对留守学生这一特殊群体进行特殊教育,消除其心理障碍,让留守学生不再自悲、孤僻、消极和暴燥,能和普通学生一起认真学习,积极生活,主动与师生沟通,在生活和学习上都能独立自主,为留守学生的健康成长提供条件。

5、开展“留守学生座谈会”。

每学期学校至少组织两次以上的“留守学生座谈会”,通过座谈会的方式,打消其自悲、消极的心理,让学生感受到学校有家一样的温暖。通过传统节日,学校和班级老师要对留守学生进行慰问和关怀,教师要有作义务爸爸、义务妈妈、义务哥哥、义务姐姐的思想和精神,帮助留守学生健康成长。

6、加强对留守学生的家访力度。作为老师尤其是班主任必须通过大力度的家访,深入家庭进行关切,分担学生的心理压力,让学生积极面对生活。

国庆节活动实施方案

活动主题:“祖国妈妈生日啦!”

活动目的:

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。

活动时间:

9月23日——9月25日

活动准备:活动所需的物品和材料

参与人员:全体幼儿

具体活动内容安排:

小班组:幼儿年龄小需要在老师的组织下,通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;

中班组:以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲,再讲讲五星红旗的特点,然后通过制作粘贴五星红旗,来为祖国妈妈过生日;

大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

推普周活动实施方案2023

一、活动主题:

大力推广和规范使用国家通用语言文字

二、指导思想:

宣传贯彻《国家通用语言文字法》,为提升我区文化软实力和文化生产力,构建与社会主义和谐语言生活作贡献。

三、活动时间:

9月14日——9月__日

四、具体活动安排:

1、悬挂宣传横幅,开辟宣传栏,张贴宣传海报,举行主题升旗仪式,进行国旗下讲话,营造氛围。

2、提倡普通话为校园语言,师生共进,齐心推广普通话。教师上课、交谈、会议等必须使用普通话。“校内无方言,我来把把关!”向老师和同学说:“请讲普通话!”

3、每班刊出1期推普宣传专题墙报。

4、“啄木鸟在行动”,寻找校园内外使用汉字不规范的现象,进行纠正。

5、“我把普通话送回家”,用普通话和家长交流,每天教家长说一句普通话。

6、开展班队活动:用标准的普通话讲故事、说绕口令、模仿新闻播报、朗诵比赛、讲普通话的故事、“中华诗文诵读活动”等等;低年级学生可开展汉字认读比赛、拼音比赛、诵读儿歌、童谣等活动。

幼儿园消防安全活动实施方案

随着社会的不断发展,幼儿园消防安全问题日益受到重视。为了增强幼儿对消防安全的意识,提高他们的自救逃生能力,幼儿园需要积极进行消防安全活动,制定并实施相应的方案。下面就幼儿园消防安全活动的实施方案进行一些介绍。

一、活动目的:

1. 增强幼儿的消防安全意识,使他们能够正确有效地应对突发火灾事件;

2. 提高幼儿的自救逃生能力,培养他们正确的自救自护观念;

3. 通过生动形象的消防安全教育,让幼儿了解消防员的工作,增强对消防员的尊敬和感恩之情。

二、活动内容:

1. 消防安全知识讲解:

组织专业消防员前来幼儿园,向幼儿进行生动形象的消防安全知识讲解,包括如何预防火灾、火灾时如何报警、如何正确逃生等内容。

2. 模拟演练:

在专业消防员的指导下,组织幼儿进行消防演习。模拟火灾场景,让幼儿学会正确的逃生姿势和逃生路线,培养其自救自护能力。

3. 制作消防安全手抄报:

引导幼儿用简单易懂的语言、图片制作消防安全手抄报,增强他们对消防安全知识的理解和记忆。

4. 观看消防宣传片:

安排时间观看有关消防安全的宣传片,让幼儿通过视听方式深入了解消防安全知识。

5. 亲子活动:

鼓励家长参与消防安全活动,组织亲子消防安全知识竞赛或小型演练,提高家长对幼儿消防安全教育的重视程度。

三、活动实施方式:

1. 组织专业的消防员和教师共同进行活动策划,并确定具体实施方案;

2. 将活动内容融入日常教学生活中,通过课堂教学、游戏活动等形式进行;

3. 制定详细的时间表和安全预案,确保活动的安全性和有效性;

4. 加强与家长的沟通,邀请家长参与相关活动,共同关注幼儿的消防安全问题。

通过以上的消防安全活动实施方案,可以让幼儿在轻松愉快的氛围中学习消防知识,提高自我保护意识和逃生技能。同时,也加强了家长和幼儿园之间的沟通,形成了共同关注幼儿消防安全的良好氛围。希望通过这些活动,幼儿园的孩子们能够在日常生活中更加懂得自我保护和逃生的重要性,增强消防安全意识,做到见危知自救,有效避免火灾事故的发生。

幼儿园消防安全教育活动实施方案

随着人们对安全意识的提高,消防安全已经成为社会各界关注的焦点。而在幼儿园这个特殊的教育环境中,消防安全教育更显得尤为重要。为了提高幼儿园儿童的消防安全意识,预防和减少火灾事故的发生,制定和实施消防安全教育活动方案就显得尤为重要。

一、活动目的

1. 提高幼儿园儿童的消防安全意识,教育他们学会正确面对火灾事故,掌握逃生自救的基本技能;

2. 增进幼儿对消防知识的了解,培养他们的消防安全责任感;

3. 加强与家长和社区的沟通,共同关注幼儿园儿童的消防安全问题。

二、活动内容

1. 播放消防安全教育视频:利用幼儿园集体活动时间,播放生动有趣的消防安全教育动画片或视频,以吸引孩子们的注意力,向他们传递消防安全知识。

2. 知识科普讲座:邀请消防官兵或专业人士来幼儿园开展消防安全知识科普讲座,向孩子们介绍如何正确使用灭火器、逃生的注意事项等。

3. 模拟火灾逃生演练:通过模拟火灾逃生演练,让孩子们在老师的带领下学习逃生自救的基本技能,包括蹲低走、滚灭火、逃生避难等。

4. 制作消防安全手工:组织孩子们动手制作与消防安全相关的手工制品,如灭火器模型、逃生标识牌等,以增强他们对消防安全知识的记忆和理解。

5. 家长参与互动活动:组织家长与孩子一起参与消防安全游戏、互动活动,加强家庭消防安全教育的延伸和落实。

三、活动计划

1. 时间:本次活动计划在下个月的第二周内进行,持续3天。

2. 地点:活动将在幼儿园的活动室和操场进行。

3. 参与者:全体幼儿园师生及部分家长。

4. 资源准备:准备消防安全教育视频、消防器材模型、消防安全手工材料等。

5. 活动安排:分别安排好每天的活动内容和时间,确保活动顺利进行。

四、活动效果评估

1. 通过问卷调查评估幼儿园儿童对消防安全知识的掌握程度和态度变化;

2. 观察孩子们在模拟火灾逃生演练中的表现,评估其逃生自救能力;

3. 收集家长和老师的反馈意见,总结活动中存在的问题和改进建议。

五、活动总结

结合活动效果评估结果,总结本次消防安全教育活动的成功经验和不足之处,为今后的消防安全教育活动提供经验借鉴。同时,形成活动总结报告,向幼儿园相关负责人和家长汇报活动情况,并提出下一步的改进措施和建议。

通过这次消防安全教育活动的实施,相信幼儿园儿童们可以更加深入地了解消防安全知识,增强自我保护意识,提高逃生自救能力,为营造安全、和谐的成长环境奠定坚实的基础。希望通过这样的活动,能够为孩子们的安全成长贡献自己的一份力量。

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