实践调查报告怎么写
实践调查报告怎么写?下面我们九月范文网调查报告频道给大家精编的30篇关于实践调查报告,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
实践调查报告怎么写篇1
实践调查报告是学术界和商业界广泛使用的一种报告形式,它通常包括研究目的、方法、数据分析和结论等部分。在撰写实践调查报告时,需要遵循一定的写作规范,下面将介绍tihuanbiaoti。
1.研究目的
实践调查报告的第一部分应明确研究目的,即为什么要进行这项调查研究。在这一部分中,需要清楚地阐述调查的背景和意义,并列出具体的研究问题。
例如,在调查某家公司的员工满意度时,研究目的可以是了解员工对公司领导、工作环境、薪资待遇等方面的满意程度,并探讨如何提高员工的工作质量及整体生产效率。
2.研究方法
在研究方法部分,应详细描述所采用的调查方法及其原理,包括问卷调查、面谈、实地观察等,还需要说明样本的选择和调查的时间、地点等信息。
例如,在以上述员工满意度调查为例,研究方法可以是采用问卷调查法,通过发放调查问卷给公司所有员工,获得数据并进行统计分析。
3.数据分析
数据分析是实践调查报告的核心部分。在这一部分中,需要将所获得的数据进行整理、分类和统计,并以图表等形式进行展示,进而得出可信的结论。
例如,在以上述员工满意度调查为例,数据分析可以是将问卷调查结果按不同维度进行分类,如个人信息、工作环境、薪资待遇等,并进行统计分析,比较员工对不同方面的满意度,绘制出相应的图表。
4.结论
在结论部分,需要根据数据分析结果得出结论,并根据研究目的提出具体的建议和改进措施。
例如,在以上述员工满意度调查为例,结论可以是大部分员工对公司的薪资待遇及工作环境比较满意,但对公司领导的管理能力存在一定质疑。因此,针对领导管理不足的问题,公司可以加强领导力培训,提高领导的管理水平。
5.参考文献
在实践调查报告的最后,需要列出参考文献,给读者提供可靠的数据来源和相关文献,以便于读者进一步了解研究领域。
总体来说,实践调查报告的撰写需要注意数据的准确性、方法的合理性、结论的可靠性,尽可能地客观呈现研究结果。同时,报告应当简明扼要、逻辑晰、格式规范,力求让读者能够轻松理解和掌握研究内容。
实践调查报告怎么写篇2
一、调查目的
了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。
二、调查时间:
20__年x月至9月。
三、调查范围:
__小学五年级学生50名。
四、调查方法:
1)观察法:仔细观察不文明语言何时出现及内容。
2)谈话法:通过谈话了解有些学生为什么说话不文明,并分析原因。
五、调查结果:
1)小学生为什么说话不文明
(1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪,说话会口不择言,一般都是发生在男生身上。
(2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人,说一些不雅的绰号。
(3)很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪,对某件事情不满的时候,甚至难过的时候。
(4)还有大部分人表示,不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的,有的是看电视、电影学来的,不自觉就讲出来了,时间长了就养成了不好的习惯。
2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法
(1)心里有一种莫名其妙的舒服感。
(2)有时边说边大笑,作为一种发泄的方式。
(3)听到周围的人讲过文明语言,所以不认为有什么不对的地方。
3)小学生什么时候会说话不文明
(1)玩的时候:做游戏时有些人会赖皮,然后互相用语言攻击。
(2)公共场合:一个同学在很多人面前让另一个人出洋相,被讥笑的那方就开始了语言攻击。
3)暗地里:和某人关系不好,不敢当面说,就在背地里说有损于他的话。
六、分析
1)小学生的模仿能力很强,有些不文明语言是从家里、社会上听来的,还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里,小学生的语言、举止都会受到影响。
2)高年级小学生的心理特点之一,就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪,作为发泄的方式。有时并无恶意,但造成的影响很不好。
3)高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学,这也是讲不文明语言的原因之一。
4)现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏,嘴上一点也不饶人,这也是原因之一。
七、思考中国历来有“礼仪之邦”的美称。
作为现代中国人,应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生,我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任,必须在各方面全面发展。我觉得要提高自己的自身修养,首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们,所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们,请你们以身作则,给我们树立起榜样来,让我们一起营造文明的氛围。
实践调查报告怎么写篇3
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习,实践,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。
实践调查报告怎么写篇4
大一的第一个暑假本打算是去打暑假工的,后来不知怎么搞的变了程序,变成了去帮老师招生。几乎是整个暑假我都在我招生忙碌着,不管做事的或多或少,报酬的或有或无,我始终是抱一颗虔诚的心去学习的。以下是我在招生过程中所获得的一些心得:
第一,人人将心比心。知道我招生的人几乎是每一个都会问我一个问题—工资是多少?有时我真的不知道怎么回答,难道每个帮老师招生的人都是为了钱去的吗?只要是与钱有关的大家就会毫不吝啬的放过你。我想,这已经成了一种社会现象。不管是什么东西,都会和利益扯上关系,各自为了自己不同的目的,将心比心,勾心斗角。我想告诉大家的是,不是任何东西都是能用钱解决的。我们人生一辈子,很短暂,为了每个人不同的梦想,我们要做好多事。在我们奋斗的过程中,很多东西是在无形中所获得和理解的。并不是用钱能买来的。就像我这次招生,把这当成一次锻炼的机会,扩宽自己的视野。尽管其中我也失去了一些东西,但我所获得的收获比那失去的会更有用,并将会影响我一辈子。从而我也更早的认识了这个社会的某些现象,为以后自己进入社会打下好的心理基础。我不敢说我比别人清高,我只希望大家不要把每件事由于利益扯上关系。
第二,高三老师的品德问题和高三学生的无知(这里我想说的只是一部分人)。在我招生的过程中,我真的为有些人感到悲哀。有些学校为了拉到更多的生源,不惜一切代价,贿赂毕业班的老师,要他们老师帮他们宣传。他们也不看看这个学校究竟怎么样,就给他们的学生瞎指点,有的几乎第一志愿填的都是同一所学校。我不敢说我们学校比别人好多少,但我能大胆的说,我们学校的品德要比你们好。这次选择有可能就决定别人一辈子的命运啊!想想那些高三的有些学生,难道老师所说的和所做的就真的那么正确吗?即便你们没出去认识世面,你们也有自己的辨别能力啊!什么好,什么不好?为了自己的未来,你们总是有办法知道自己要读什么样的大学。学校并不在乎公办的就一定民办的好?钱多钱少的问题?我要看的是这个学校是不是国家承认的,有一定师资力量的,你能学到东西的学校。虽然大家都不懂,但我相信一个高三的毕业生能辨别一些是非。因此,我只能说部分高三老师品德有问题,部分高三学生很无知。
第三,矢志不渝的不离不弃,你一定能坚持到最后。我的同学都认为我是一个特别喜欢往外跑的人,一周不出去一次就代表我不正常了。我自己也承认,的确如此,我不可能是个宅女。可没想到这次帮老师招生,一切不可能的都变了可能,我当场了名副其实的宅女。其实我来这里主要是帮老师招生的,不是来玩的,所以我不得不约束自己的行为,把老师交代的事尽自己最大的努力完成好。因此,我就没那么有时间闲逛了,再说这里也没什么好逛的,也就天天呆在宾馆里。在这段时间里,我其实多次呆不下去了,心里有点烦恼,我为什么要这样?没办法,和姐姐经常聊天,我的心态才好些,不然,以我的性格,是真的呆不下去。也因此,我终于坚持到了最后,我觉得这就像我生命中的一个奇迹:我真的能这么安分的在一个地方呆这么久。所以,以后我做什么事也不会像以前那样常常放弃了。矢志不渝的不离不弃,我们大家一定能坚持到最后。
第四,放宽自己的心胸,你一定比别人快乐!打电话是一件非常繁琐的事,学要耐心、心态好、说话温柔。恰恰这都是我所没拥有的。有时给别人打电话,态度不够好,耐心也不够。但姐姐告诉我,你不要总想那些不好的事,你想一想你做这件事获得了什么就可以了,不必在乎太多的得和失,有收获就行。再说有时候社会就这样,有可能比这更残酷。所以,有时候心胸稍稍开阔些,你就会获得更多的快乐!与其痛苦,不如快乐的过好每一天。
以上几点,是我在这次暑假社会实践中的心得。点点滴滴,都代表我每一份的进步。虽然花费了一个暑假帮老师招生,但我觉得值。在乎太多的得与失,只会让我们经常在人生的道路上走错更多的冤枉路。我们何不保持乐观的心态过好每一天,你一定会是世界上最幸福的人!
实践调查报告怎么写篇5
以前在听到别人参加社会实践活动时,就在心里盼望着自己有一天也能够参加一次社会实践活动,就在今年暑假,我终于实现这个心愿——我有幸参加了__年国际文化交流学院赴临夏方言研究社会实践活动。在这次活动中,队员们深入临夏街头店铺,采集当地方言中有关婚俗、特定称谓等音频材料,通过后期与东干语中相同语类进行对比,分析两族语言之间的渊源联系和变迁差异。虽然这次的社会实践活动只有短暂的5天,但我却有着满满的收获,也更加清楚的认识了自己。我想,这次社会实践经历必将成为我四年大学生活中难以忘怀的美好回忆。
7月9日上午10点,小分队的4名队员从公寓出发,在经历了2个小时的颠簸与闷热后到达了这次社会实践活动的目的地——临夏市。初到临夏市,入眼的几乎都是写着清真标志的商铺和身着本民族服饰的回族同胞,顿时让我感受到浓浓的回族风情。在安排好住宿后,4名队员聚到一起,共同商量如何进行调研,并划分小组和分配任务,所有准备工作就绪后,队员们便开始在街头、广场随机寻找临夏当地居民进行语料的采集工作。
由于是第一次进行音频收集工作,我们在紧张之下变得语无伦次,导致很多人不明白我们的意思而不愿意配合,接连碰壁使得我们必须要对调研方法做出一些调整。在经过短暂商议后,我们再次走上街头继续开展调研。有着前一次的经验,我们的表达开始变得清晰流畅,通俗易懂,当地居民在了解我们的来意后也逐渐开始配合我们,这让我们的调研工作开展的更加顺利。每天调研结束后,我们都会召开一次小会,汇总成果,分析不足,分享经验,罗老师也会对当天的调研进行点评,对不足之处提出建议,并根据任务进度安排第二天的工作。
我实践,我快乐。在这次实践活动中,除了知识见闻的增长,我还有许多意料之外的收获。记得我们一起外出调研,一起嬉笑打闹,哪怕是一起啃面包、吃泡面也觉得很快乐;记得总结会议后的游戏,我们每个人的笑容是那么开心,那么灿烂;记得罗老师就像大姐姐一样,对我们无微不至的照顾关心。我们团结奋进,互相帮助。我们有激动,有感动,也有触动。
实践活动虽然结束了,但我们这个团队不会散,我们之间的情谊不会变,我们共同努力、一起奋斗的经历更不会忘。我们少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗。只有当我们远离自己熟悉的城市,和一群人来到一个完全陌生的地方,才会真正明白什么是奋斗,什么是团结,什么才是一个真正的团队。我们需要这样的实践,我们为此而感到充实与快乐。
实践调查报告怎么写篇6
今天是20__年7月28日,云上“互联网”+小组开展以普法教育为主题的乡村扶贫活动的最后一个阶段的第三天。
今日上午,组长张雪颖上午九点发布今日实践活动要求:根据昨日的调研结果撰写报告,主题是昨日调查结论以及对乡村法治振兴提出规划。十点,团队调查问卷负责人王海龙将汇总昨日问卷中的调查数据进行分析整合。主要得出了一下数据结论:受访者所在地区偶尔开展普法活动的比例达到58.43%,71.91%的受访者更加喜欢普法情景剧形式接受法律学习,65.17%的群众更希望学习民法,愿意主动学习法律的人数比例达到88.76%,89.89%的人在权利收到侵害时会选择使用法律武器,团队的总体得分在满分5分的前提下,达到了4.12分。每一项的数据都是真实有效的,都透露出当代乡村法治教育的缺失,71.91%的受访者更加喜欢普法情景剧形式接受法律学习,则证明人们是积极接受普法活动的,问题是当地政府对法制教育的重视程度以及合适的实施方式是否恰当;89.89%的人在权利收到侵害时会选择使用法律武器,则证明群众都是有法律意识的,知道法律是捍卫自身权益的最好武器。
通过今日的实践活动,我们真实地了解群众的需求,才能对乡村法治振兴有了更深的感触,知道问题的根源,知道怎么解决最高效。离我们的目标越来越近,大家的心情是很激动的,也越来越期待最终的成果。
实践调查报告怎么写篇7
本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式:
一是学校组织的校级学生实践团队。
二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。
以上各种形式的社会实践(调查),要求学生在指导教师指导下,将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行,并按要求撰写社会实践(调查)报告。
实践调查报告怎么写篇8
这半年以来社会实践部在学院的领导下,在部内成员的积极努力配合下各项工作都圆满落下帷幕,在这里感谢老师的领导,感谢部内成员的辛苦付出,,感谢学院各位同学的积极配合。
现将社会实践部半年内的工作总结汇报如下:
1、开学初社会实践部认真做好社会实践先进个人和先进团体的评定,配合秘书处向校内推选本学院的社会实践优秀个人和团体,并制作社会实践优秀作品展,在c区238附近展示。
2、社会实践部积极配合学校的各项活动,积极选拔优秀学生参加学校的职场口才大赛,其中张雅然同学进入决赛,获得优胜奖。
3、社会实践部在学院的领导下积极组织学生参加山东省齐鲁大学生创业大赛,并取得多项奖项。
4、由社会实践部主办的浪曦杯机器人大赛经过两学期的精心准备,决赛在10月名仕学府落下帷幕,山东师范大学团队获得第二名,二等奖。
5、社会实践部精心策划第一节科技作品大赛,经历一个月在学院老师的指导下和学院同学的积极配合下在12月13日决赛圆满结束,我院科技作品得到了老师的肯定,为学院的挑战杯大赛储备了有生力量。
6、社会实践部积极配合学院将寒假社会实践的各项活动以通知的形式下达各班,积极鼓励各年级同学参与社会实践
7、社会实践部积极负责学院的各项赞助,为学院的活动提供了一定的物质支持。
社会实践部在这半年的时间内不断做好部门的完善和提高,部内成员积极参与各项活动的组织与宣传,为本部门和学院做出了较大的贡献。XX年社会实践部一定会在学院的领导下不断创新,不断进步。
实践调查报告怎么写篇9
调查显示:
假日时间更难以确认他们的学生,这项调查是30%的情势发送问卷,而其他70%是通过问题和答案的情势获得的调查对象,通过QQ或MSN的这项调查的对象:街头大一:30,初中学校的学生:40岁,高中学生:30。
调查的内容:
在这个春节时间,收费是否合理安排积累课外大一的调查;遵守的新生和越来越多的大学生参与的健康成长;大1是能够适当的消费和正确消费,逐渐认识到,社会紧张局面。
调查方法:
共30份,有效问卷30份,以及通过互联网分发问卷调查,问卷调查,问卷调查问卷的70名一年级学生的统计数据,并最终作出的图表,以及受访者显示的成果调查。
成果:
在大一的第八天,在问卷的第一种模式,以及通过互联网,50%,问亲戚之间的学生参观,30%的大一学生追随父母去旅行,其余20%只是停留再从元旦;的第八日至元宵节期间,70%的像前初中和高中学校的学生,一年级的30%团聚大一一年的学生,学生爱好到家里读书留或网上聊天,玩游戏......
在新年的额外耗费大一期间,学生或多或少都收到大批的利润,是对成年人的钱,利润是钱的主人,然后在消费者方面,约20%的学生方面吃,喝,党学生大部分都是奠定在KTV唱沿着k,和一些在肯德基或自助餐,吃饭,聊天时,20%的大一学生爱好扎堆去购物40%的大一学生选择去花卉市场摊位春节期间与他们的利益的钱保存到第一桶金,其余20%的大一学生,用于购置书籍,用来玩游戏或购置他们所需要的物品......
此外,不只是选择的消费至上的原则,也许或多或少的金钱利益,是从原打算的偏差,因为大多数一年级,学生可以先用钱,所以大部分学生为自己的利益在金钱的应用和不程序的束缚,有钱花的大一一年的学生都像到像,所以在饮食和购物买衣服,已投入更多新的年份是因为的很多商品在打折,大一学生可以购置更多的商品,在新年期间,打扮得更加俏丽。在消费的选择,能够满足各种的第一年,在大学生的心理需求和相应的消费能力,过一个快活的新年。然而,在第一时间,以断定如何信任自己的钱,消费,部分大一学生的利益是没有足够的钱,家长来接,虽然不理想,但情有可原,因此能够更好地应用资金应用和发展开支打算是非常重要的!
结论和建议:
在这次调查中,我也逐渐大一学生有一个更宏观的熟悉,刚刚成为一名大学生,也融入社会,作为一个成年人开端开端承担自己的责任,所以合理分配时间安排,消费者只是一个原型,而不是自己的习惯根深蒂固的行动,所以不必为安排时间和消费者清楚的概念,因此有过剩的消费,而是说,大多数学生仍然能够合理地应用他们的假期和合理应用耗费自身利益的钱,很难出来工作,是值得借鉴的。对于家族中的一小部分学生是不是很富饶的家庭,他们更容易,更实现钱很难得的,因此,上述的不必要的耗费,他们总是非常节俭,也养成良好的消费习惯和理想的免费资源在上述安排,春节期间,很多人爱好在家中兼职或做家务的一部分,以减少在家里的累赘,可以体现在大学的第一年学生开端有一个家庭的情绪,去一个更好的家庭幸福。对于富饶的家庭,他们的消费,或在一个豪华的方法,学生感到像一个勇敢的方法,以一种夸耀,恰恰是因为他们还没有充分认识,以换取社会的竞争压力和辛苦工作的成果没有人器重视图,从而增长了他们的钱的重要性,是一个必要的行动。对于今天的大学生第一年,要采用一个了不起的成绩,不仅为他们的学业是1个大学生的措施对社会,将取得成功的平衡板,但也是他与别人和时间交易的把握对于今天的书院学生,大学的时间是非常丰富的紧张压力的第三年,大学生的生活一般都是由自己分配,所以除了上课时间,寒暑假是一个特别重要的时间,除了课本知识,一个在当今社会发展的全领域将越来越趋向在寒假期间可自行找到更多有用的事情要做。
(1)可能会适当增长在今天的热门专业浏览书的数量,但你出来社会后3年的事情,所以除了书籍,应当更多地参与不同行业的知识。
(2)在适当的空余时间参加兼职或参与学生活动的摊位,虽然一天的收入,但可以让你更好地与社会接触。
实践调查报告怎么写篇10
盛夏的天气,烈火般的阳光,晴空万里,大自然中到处充满着和谐的气息.在7月21日至7月23日这三天的时间里,我来到了平江县三市镇这片充满生机的沃土上.带着满腔热情,把这块神奇土地上的乡村文化及人文景观细细品味。
平江县三市镇距离县城二十多公里,东临嘉义,南接思村,西与安定和三阳交界,北与童市相连.这是一方充满灵性的文化厚土,被誉为“蓝墨水上游” 的汨罗江穿境而过,回荡着屈原,杜甫两位世界文化名人江畔求索行吟的千古绝唱;这是一方山清水秀的生态净土,连云拔峭与南,汨水蜿蜒西流,万亩连云茶园青翠欲滴,一望无垠,境内的千年古樟被誉为“中华一绝”。
深厚的文化底蕴
该镇文化底蕴丰厚。三市俗称“三眼桥”,相传因古时“三眼分水”的传说而得名,有着悠久的历史渊源和深厚的文化底蕴。清末诗人李元度,共和国上将钟期光,当代著名画家周令钊都出生于此。以瓮思游、李里、余宣传、余四兵等为代表的新一代旅居外国和留学人士也遍及世界各地。该地的花灯戏深受群众喜爱,且在XX年平江县民间艺术节上获一等奖。著名画家周令钊是三市镇人,他是中华人民共和国国徽和第二套人民币的设计者之一。XX年他回到老家,和友人陈若菊一道,为家乡创作大型版画《碧浪连云,茶香如海》,成为三市的瑰宝。
现在的乡村文化建设
近几年逐步建立完善了一些促进村民提高素质的公益文化设施。村民活动室/图书室/篮球场等公益设施陆续建立,全村群众学习,锻炼形成风气,买码,赌博等不良风气已经绝迹,社会风气明显好转。新建的三市镇文化活动中心拥有12个功能室,文化器材/娱乐设施15套,图书16000册,能同时容纳 120人进行学习娱乐活动,是平江县乡镇文化活动中心较为先进的功能中心。在调研的过程中,优美的广场舞格外吸引我的眼球。村民们互相携手,相互微笑,摸索着赢回青春的舞步,自信激昂,成为了村民广场上一道最亮丽的风景。
为优质的生态环境喝彩
7月23日上午,我来到了三市镇著名的水库风景区——尧塘水库。为缓解城关地区用水供需矛盾,进一步提高饮水质量,平江县委、县政府高度重视,通过科学论证,将取水源定于距城关30多公里的三市镇尧塘村尧塘水库。尧塘水库风景区有得天独厚的自然资源,三面环山,一面临镇。夏日的水库四周满山油翠,山水相映,鸟语莺啼。水产资源极其丰富,水下游鱼成群,水上野鸟戏水。人文景观与自然景观已和谐相融,交相辉映。绿地林荫,卵石小径,苍鹰振翅,岸边观水长廊,扶手古色古香,好一番景致。饶塘水库风景区景点有登山远眺,电站,溢洪道,观水长廊,思源亭……
新建的尧塘村水库总库容为644万方,属小(一)型水利工程,水量充足,水质优良,经卫生部门检测,符合饮用水水质要求。该工程投资大约7000多万元,每天可供水5万吨,可以解决20万人的饮水安全问题。(该工程已于XX年8月竣工)
三天的乡村文化调研活动,带给我太多欣喜,太多震撼,那种奇妙的感觉至今还回味无穷……诗人艾青说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉……”,平江三市镇,景色优美,百鸟争鸣,花香四溢,人杰地灵,一片欣欣向荣,永远祝福你……
实践调查报告怎么写篇11
一、摘要
20__暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随心所欲。
二、问题的提出
轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学 习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。
三、正文
现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。
在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。
值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。
如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生……但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。
暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学 习 班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学 习班里有老师看着学生,情况会好些。
根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。
所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各个学 习 班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。
为了让学生们充分利用假期接触社会,开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组,对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期工作计划,落实活动内容,做到各项活动均有专人负责,防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育,可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情,挖掘家乡的文化内涵等活动。
各街道办事处、图书馆、科技馆等单位,应积极创造条件,大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位,在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。
总之,用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”,让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。
四、结语
综上可看到,暑假不仅仅是学生们放松休息的时间,还是培养自己的特长,陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事,不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会利用自己的课余时间,假期时间来主动地学习,自主学习的效率远比被动学习的效率高得多。
这次的社会调查,让我感触颇多。虽说有些累,但收获还是不小的。大学生只有多接触社会,才能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,丰富自己的阅历。既学会调查的方法,又学会待人接物……所以说社会实践是一举多得的活动。我会一直坚持做下去。
实践调查报告怎么写篇12
随着我国社会经济和现代化事业的不断向前推进,社区也必将成为广大居民群众生活、娱乐和休闲的中心,建立和完善社区体育服务体系,加大社区体育健身设施建设力度,着力解决制约社区居民开展体育健身活动的场所问题,充分整合社区现有的体育场地资源,不仅在各街道、各小区内建立健身苑点,也加快了学校体育设施对居民开放的步伐,为社区居民参加体育活动提供和创造良好条件。
目前,闸北区长住人口约705100人,体育场地面积约888453平方米,其中:教育系统的体育场面积为346361.4平方米,企事业单位为5530.4平方米,体育系统为73956平方米,各街道总计为362507平方米,闸北区人均体育场地的面积达到1.26平方米。其中有205个健身苑点(包括学校体育设施),7个社区公共运动场所。今年闸北区还将再新建2处社区公共运动场所,15个社区健身苑点,对58个健身苑点进行更新,以满足闸北区人民群众的健身需要。
我国将建设社区健身苑点纳入法制化的管理。新建的小区都必须配制健身设施,对已建的健身苑点,因各种原因需要拆迁的,则必须遵照体育法规予以选地重新建设并报体育管理部门同意。我所调查的闸北区,他们就是按照国家的规定,对已拆除的健身苑点进行重新建设,并定期的对健身器械进行消毒和修理,还在健身苑点宣传栏中宣传注意个人卫生,每次运动后应洗手消毒。他们在规划、重建健身苑点时,还会尽可能的选择社区内,以便居民出门500米内就有相应的健身场所。这样,也特别丰富了广大青少年在闲暇时的业余生活。
在调查的过程中,也发现体育场地存在一些问题,主要是以下几个方面:(1)对外开放程度不高:约50%的体育场地面积没有安全向市民开放,这些大量不开放的体育场地存在的主要原因,是由于这些场地的所有者要维护本单位的正常秩序,不想因对外开放而增加额外的收入;(2)场地结构不尽合理:室内场地明显少于室外场地,附属地配套设施不完善,场地质量较差,开发利用程度不高;(3)存在个别违规现象,违规改变体育场地的使用性质,体育场地被侵占,大大降低了体育场地的社会效益。
在社区健身苑点建成后,如何使社区居民正确规范科学地使用锻炼器材,闸北区社管中心通过加速培养社区中的体育指导员,传授科学的锻炼健身方法引导群众正确的使用锻炼器材,从而达到锻炼的目的。他们还利用大学生的力量,与华东师大的体育与健康学院挂钩,结成对子,以“健康商店”的形式,向社区居民提供服务。同时社区和街道的负责同志还经常深入到健身苑点进行了解情况,以便更好地解决所存在的我问题。他们专门组织居民委员会的业余修理队伍,采取家属和个人“认养”,也聘用专人进行对器械管理。
闸北体育局在社管中心还积极推进学校体育与社区体育的有机结合,推动学校设施对外开放,充分利用学校体育场的资源优势向社会开放。这也是当前社区体育发展的需要,也是我国体育政策法规所要求的,他们使学校体育设施真正实现对外开放且良性发展,这不仅符合自身发展规律。
在上海闸北体育局社管中心实习的三个月中,通过对闸北区体育健身苑点的调查分析,让我对全民健身有更一步的了解,使我对我的专业学习有了进一步的提高。
实践调查报告怎么写篇13
一、调查的由来
这次实践活动,我们小组开展了一次以“河水还能恢复以往的容貌吗?”为题的社会调查报告。
二、调查的目的
我们这个小组主要调查的目的是为了人们更好的保护水资源。
三、调查的过程
绍兴是水之乡,一条条小河手拉手横竖交叉,一条小河都由一位德高望重的老者照看着,它们是———一座座历史悠久的老桥,给这美丽动人的城市披上了一片古色古香的色彩。古老的房子更是衬托出迷人的韵味。一只只乌蓬船在永流不息的小河中穿梭,形成一幅美丽、自然的画卷。
现在今非昔比,随着科技的发达,厂家随着增多,以往那美丽的景色以渐渐黯淡,只有回忆罢了,只有体验罢了。以往的场景人人赞不绝口,现在丝毫不引人注目。这是什么造成的呢?河水还能恢复以往的色彩吗?于是,我们小组对此进行了上网搜索、进行实地调查、采访长辈、拍照。
首先,我们来到老街,河面上漂流着许多垃圾,散发着一股恶臭,给小河划上了无数条伤痕,河水十分绿,有点暗绿的感觉,让人感到厌恶。这是为什么呢?是谁给小河披上了黑暗的色彩?这一切都是由谁造成的呢?我们找了一位和蔼可亲的老爷爷进行提问、采访。我们问:老爷爷,您能说说您小时侯的河水情况和现在您对河水污染的看法吗?老爷爷和蔼可亲地说:“我们小时侯这河水真清澈见底,这个水能淘米、洗菜,鱼都能成群结队地看到,河水像镜子一样明亮。可现在,哎,再也看不到小时侯那静静的小河,河水发绿、发臭,鱼都很少看见了,以往能做的事也不能再做了。”“谢谢您,老爷爷,再见!”接着,我们又找了附近的居民,一个四十多岁的中年人便是我们下一个采访者,我们问:“伯伯,请问一下您知道河水变绿是什么造成的吗?”他回答道:“可能是旁边几个厂家排放污水导致的,也可能是有一些人群走过来把垃圾扔下去了。总的来说,是我们人类自己导致的!”“哦,谢谢伯伯。”我们小组进行了采访和调查,大致情况都了解了,可是,河水还能恢复以往的容貌吗?小河还能变漂亮吗?
可以,这一切都可以,只需大家手拉手一起行动保护小河,让垃圾不再漂流在小河上,让小河多一份干净、一份美丽,大家一起动手、保护小河!
四、调查后的感受
通过这次活动,让我们更加接近社会,了解我们所不知的事,从而发现道理,从而开始做起,对社会多一份关心,一份了解,社会将变得更美、更和谐!
实践调查报告怎么写篇14
2月10日,河南省教育厅发布教师和学生新冠肺炎认知调查报告(第一期),报告内容为对郑州市教师和学生的调查情况。调查显示,学生对传播途径知晓率较高。95.64%学生知道飞沫传播可能会感染,85.37%学生知道接触传播可能会感染。
多数学生能认识到正确预防新冠的方式
根据疫情形势、校园防控落实情况及各地市经济发展情况,河南省选定郑州、信阳、新乡三地作为本次调查对象范围。目前,第一阶段针对郑州市的调研于20__年2月4日-2月6日开展并完成,信阳市和新乡市的调研已于2月9日开展,预计2月11日结束。本期报告内容为对郑州市教师和学生的调查情况,调查覆盖郑州市城市及农村的小学至大学各学段的教师与学生。
本次共调研学生784639名,教师67307名,共计851946人。调查显示,关于传播途径,学生知晓率较高。95.64%学生知道飞沫传播可能会感染,85.37%学生知道接触传播可能会感染。另外,97.85%教师知道飞沫传播可能会感染,89.29%教师知道接触传播可能会感染。
在预防方式上,绝大多数学生都能认识到正确的预防新型冠状病毒的有效方式和佩戴的口罩类型。但仍有相当比例学生认为盐水漱口(40.60%)、提前喝板蓝根(14.23%)、熏醋(15.62%)、服用维生素(23.11%)、棉布口罩(13.33%)、活性炭口罩(20.84%)能预防新冠肺炎。尚有6.20%学生认为任何口罩都能起到预防效果。
绝大多数教师都能认识到正确的预防新型冠状病毒的有效方式和佩戴的口罩类型。但仍有相当比例的教师认为盐水漱口(38.73%)、提前喝板蓝根(7.53%)、熏醋(9.70%)、服用维生素(20.27%)、棉布口罩(10.78%)、活性炭口罩(15.75%)能预防新冠肺炎。尚有5.76%教师认为任何口罩都能起到预防效果。有94.16%教师知道正确的口罩佩戴方式。
教师情绪状态比学生紧张
在情绪与心理状态方面,90.25%学生害怕自己被感染;29.90%学生认为自己可能感染新冠肺炎,51.99%学生认为不太可能自己会被感染,仅有18.10%学生认为自己完全没可能被感染;面对疫情,79.31%学生表示担忧,57.59%学生表示焦虑,57.10%学生表示害怕;96.21%学生表示肯定能战胜疫情。
教师群体中,92.43%教师害怕自己被感染;29.34%教师认为自己可能感染新冠肺炎,54.51%教师认为不太可能自己会被感染,仅有11.02%教师认为自己完全没可能被感染;面对疫情,92.58%教师表示担忧;69.54%教师表示焦虑, 69.38%教师表示害怕;96.76%教师表示肯定能战胜疫情。
可见,教师的情绪状态要比学生紧张,但老师和学生对政府战胜疫情都抱有极大的信心。
河南省教育厅表示,河南省教育人口高达2853万,与湖北交界且两省来往密切,教育系统疫情防控形势十分严峻。为进一步了解河南省师生对疫情的认知、行为应对和心理反应,查找校园防控薄弱环节和各学校对各项疫情防控措施的落实情况,更有针对性地为学校疫情防控提供信息,河南省教育厅疫情防控工作领导小组办公室联合郑州大学公共卫生学院以及相应地市中小学保健站,开展了河南省教师和学生新冠肺炎认知调查。
实践调查报告怎么写篇15
一个志愿者就是一把泥土,但我们存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰、一条山脉、一片群峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。这风,就是社会风气,这水,就是文明进程。
参加学院组织的“三下乡”活动已经过去了一个星期了,但思绪仍在,情感依旧。记得那天,当年轻地我们穿上三下乡的队服,内心十分的激动,因为我们将在一个陌生的地方生活一个星期,那里究竟会带给我们什么呢?谁也不知道。
20__年7月6日下午两点,背着行李的我们踏上了开往衡南县宝盖镇的大巴。一路上周永昌一直拿着麦克风,愉悦着车上的每一位同学还有我们的带队老师们。四点不到,终于到了我们梦魂牵绕的地方---宝盖中学。一切并没有想象中的那么坚苦,那么苛刻,其实尽管有那些,早就抛到了九霄云外。收拾整理,算是安顿了下来。
接下来的调研、支教、文艺、宣编等组在各带队老师的指导下,有序的开展各项的工作。当然,早就想出去走走了我,迫不及待的从老师的手中拿到了调查问卷。乡下的空气竟是如此的清晰,乡下的太阳竟是如此的灿烂。在调研的路上,可谓收获太多太多。
还记得给我吃香瓜的那位大妈,真的你的真诚与纯朴无不打动了在场的所有人。可以这样说,那个香瓜是我这些年吃的最香的一个。记得回到学校,晚上躺在床上,不时的想起你所说的。但,我真的无能为力,我不是你的救命稻草,想想,我能做的,又是何尝的少呢?好想叫你一声妈妈,因为在你的身上确实有着母亲的影子,那天我没有说出自己内心的真实想法,因为我不忍心去惊醒你那真挚的梦。回来的时候,你仅仅的抓住我的手,双眼模糊了,其实,大妈你知道吗?那是的我内心又谁说不是汹涌澎湃呢?
依稀的还记得陈力,当然还有你的妹妹。哥哥那天真的没有带相片,我没想到你们会这样的热情,你们会这样的不顾一切。我们是素不相识的一群人呐,没想到你们会这样的信耐我们。只因身上穿着学院的三下乡队服,我一下子感觉到了责任。一下子觉得肩膀上好重好重。世上没有难以承受之中,只有难以承受之轻。而这种轻充斥了灵魂与肉体。我深切的知道你们需要的是什么,但哥哥能给你们的又是这么的少。当时,其实好想把你们带在自己的身边,哪怕是一天,哪怕是一个小时,我都愿意。如果说眼泪是一种财富,那一天,我真的很富有。亲爱的孩子们,离别虽然是伤感的,但我们要学会笑着面对。
调研的工作真的很累,在阳光下接受洗礼的我们,不觉的一点的辛苦。每一天都像太阳一样笑呵呵的出现在我们的团队当中。最开心的莫过于我们在农家里的聚餐,真的很丰盛,我想说的这里的丰盛不仅仅是餐桌上的,那份心情,那段笑声,值得一生珍藏。28海盗组,你们永远是最棒的。但是你们要记得,晚上还是别随便外出,因为有______,至于是什么,我就不多说了,你们知道的。还有我们的谭总,那份严肃的外表下,不时的关照着我们,真的感觉好幸福。
我们所拥有的一切都是这个社会赋予的。虽然这个社会并不完美,问题也很多。但我们此时的力量又能改变什么呢?既然,我们改变不了,那又为什么不学着去接受它呢。稚嫩的我们,当顶着烈日把电风扇送到双百老人的手中时,分明看到了两位老人的眼中含满了泪水,其实要问我们调研路上,收获的是什么。我想就是感动,我感恩我们学院有这样的意识,服务社会,关心我们的社会。当然,我知道我们对他们能做的少之又少,但大家都有这份爱心,感恩我们遇到的每一个人。
三下乡是结束了,但关注社会的心永远不会停下来。这次所收获的我想必将影响我的一生。我想在遥远的山区生活着的你们,我们的生活也许永远没有交集,但你们却留给我了太多的感动。是你们让我明白了,去感恩生命中的每一个人。当然还有这么些天生活在一起的队员们,真的这种缘分很难得,很难得。烦恼时的鼓励,开心时的欢乐,困难时的帮忙,生病时的照顾,离别时的悲伤,一切的一切,让我们彼此更加了解,那份情谊更加浓厚。这份情感值得我们每一个人,一生珍藏!
一种收获,一种成长。三下乡的一切即使淡忘也不会远走,它们已在我生命的年轮里一一记录,我会好好珍惜,细细体味。
实践调查报告怎么写篇16
开学我就要进入到大_下学期了,从另一方面来讲,我们离踏入社会的时间越来越近了。对于我们师范生来讲,就业的道路相对比较窄,大部分同学仍然会选择当老师,但是竞争压力却相当大,也可以考虑其他就业方向。通过对自己所居住的镇上的一家人力资源公司的走访和他们提供的一些资料,我大致了解了一下当今的就业情况,可以总结为以下几点:
(1)、人才需求数量骤减,供求总量不平衡。随着经济的飞速发展,企业所提供的岗位逐渐减少,而相反的,高校的扩招却让求职者不断上涨,造成了供大于求的趋势。
(2)、人才市场供需不协调。企业真正重用的人是经过基层锻炼提拔而上的,不仅仅是高学历的毕业生,但是。大量应届毕业生涌入求职市场,大多数企业就不可避免的选用许多大学生进入生产线,结果必然导致人才高消费现象的出现。
(3)、求职者素质与市场需求不一致。企业需要求职者具备基本的经验和动手能力,但应届毕业生由于刚刚踏上社会,很难满足此要求。
总体而言,各类企业对广大大学毕业生都给予了积极的评价,认为毕业生有更大的上升区间和潜力,但与此同时,他们也客观地指出了大学生普遍存在的缺点和不足,主要表现为:
(1)、自身定位不准确,职业发展方向不明确。
(2)、普遍缺乏吃苦耐劳的精神,心浮气躁,不愿意接受基层的锻炼,对自身认识不足,要求过高。
(3)、能力、知识宽而不精,知识结构不合理,没有很好地反映业界发展的最新动态。
企业对应届毕业生的评价为我们就业敲响了警钟,也提醒我们要对自身不足有所认识并能及时纠正不良的心态,找寻各种原因,主要原因有以下几点:
(1)、个人意向与企业性质的冲突。很多大学生让你为自己从高校毕业,应该去机关事业、国企工作,能过的较稳定的工作和较高的待遇,但毕竟僧多粥少;很少一部分愿意去民营企业工作,但不排除今后的发展潜力,不能一味的追求高薪职业,毕竟应届毕业生的经验和能力还有待提高。
(2)、高校毕业生生源问题解决后,很多会留在苏州工作,虽然在人才市场中本地生源占了大部分,也面临着外地生源的挑战,因为多数企业对求职者来源地不想因前那样要求高了。
(3)、应届毕业生期望薪资和实际薪资的落差。大部分学生的期望薪资都高于企业给予的实际薪资。因此,我们一定要做好必要的心理准备。但是,由于找工作越来越难,很多毕业生那个也接受薪资低于预期的工作。
(4)、专业和岗位不对头。这是非常普遍的现象了,但很多应届毕业生还是难以克服其间的落差,适应力不强。
采访一位毕业生,我首先想到了我姐姐。为了能找到更好的工作,她已经换过几次工作了。虽然她不是高校毕业,但人际交流和工作能力都很强,也在工作中积累了不少经验,有利于以后选择更好的工作。她也劝我们一开始眼光不要太高,很少企业会给予一个没有太多工作经验的大学生高待遇,要一步一个脚印慢慢来。就像她,一开始在台企工作,后来又去了移动公司,积累了经验,涨了薪水,但没有更进一步的机遇,于是便开始寻求更适合自己会计专业的工作,慢慢寻求提高的机会。
通过社会实践调查和访问,感触颇多。对于我们还在校的学生来说,很重要的一点就是在校期间要努力学习专业知识,与此同时,也要抓住有限的机会参加有助于将来就业的社会实践活动,如就业招聘会,兼职等等。同时,踏上社会进入求职期间,要认清自我,客观评价,正确定位自己。对于自己的师范专业,如果一时难以找到工作,我可能会选择去支教,既能暂时避开求职高峰,也积累了教学经验,现在实习期间能上课的机会不多,而很多学校选择执教回来学生的倾向较大。就算不得那个老师,也能培养吃苦耐劳的精神,体验一下不同的人生。虽然很多人选择考研,但我会直接选择就业。考研虽然让你的学历上去了,但在此期间也可能错过好的机会,而且随着考研人数的激增,研究生越来越普遍,学历优势也势必降低,在更注重实际经验的现代社会,已不再是具有明显优势优势的道路了。不过还是一句话:因人而异。每个人的特点不同,每个人选择的道路也不同,只要坚定自己的道路,总会有收获。
实践调查报告怎么写篇17
近20年来,中国工农业发展迅速,许多工厂、乡镇企业把未经处理的污水直接排入河流、湖泊,造成了水污染。
水的污染直接影响了我们人类的生活状况,对于水污染的处理与防治,我们初一(12)班于星期天到生态村做了深入的了解。
长明河是吴村的一条古老的河,滋润着一方沃土,养育着一方民众。然而沿着近几年工业的迅猛发展,许多工厂陆续在河上边拔地而起,排放的污水未经处理就排入河中,废品为省时省工直接抛入河中,久而久之,河水不再清澈,污浊的黄水夹带着垃圾,河里的鱼纷纷烂死在河岸,风一吹或雨一下,则臭气熏天。村子出现了用水紧张的状况。在众村民的要求之下,村子动用了巨额对河水进行治理,如今吴村的长明河清澈见底,农田也因得到灌溉而郁郁葱葱,村民们都为之心花怒放,鱼米之乡用来称它是再好不过了。
吴村的水治理成功固然可说是我国一件喜事,然而我们国家水污染状况却日益严重。
20__年11月13日,中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸。爆炸后苯类污染物流入了松花江,造成水质污染。而苯类污染物是可致癌的化学有机物,会沉淀于淤泥中,污染江中的鱼类,引发一连串的污染问题。
20__年2月22日,黑龙江牡丹市水源地发现水生生物水栉霉,绵延20公里,影响市民正常用水,此现象是黑龙江省海林市排放的工业污水、生活污水所引发的。
20__年5月28日,太湖蓝藻大规模爆发,使得无锡市自来水发出臭味,全市70%的工厂水质都被污染,直接引发了一场影响全市200万人口的供水危机。都说“太湖美,美在太湖水”,然而发生在无锡的水危机,再次敲响了太湖生态警钟。
淮河、海河、辽河是我国重要的河流然而却也是我国污染最严重的河流,它们代表着我国水污染状况开始进入高发期。近两年发生的松花江事件,说明了我国进入了水污染事故高发期,而今天太湖,滇湖、巢湖的蓝藻接连爆发,标志着我国进入了水污染密集爆发阶段。水的污染说明传统工业化的发展不仅使中国的资源到了难以承受的底线,也严重威胁到人民的日常生活,影响我国的发展,破坏生态平衡。
一系列水污染事件的发生,不但向我们敲响了环保的警钟,还使我们面临传统工业化发展的挑战。
生态环境遭到破坏而酿成祸患的例子接二连三,生态危机的警钟一直在长鸣,什么时候人类才能幡然醒悟?
实践调查报告怎么写篇18
一、指导思想
本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本资料为中心,开展暑期社会实践(调查),加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。
二、目的好处
社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。
透过社会实践(调查),使学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同梦想,增强历史使命感和社会职责感。同时,还能够锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的潜力,培育创新精神,使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。
三、实施过程
1、本学期理论课结束之前,16—18周,任课教师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目,组织形式和具体要求。
2、暑期教师对自我所代学生进行及时辅导、沟通和交流。
3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周,各位教师收齐自我教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定成绩。
四、组织形式
本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可透过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式:
一是学校组织的校级学生实践团队。
二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。
以上各种形式的社会实践(调查),要求学生在指导教师指导下,将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行,并按要求撰写社会实践(调查)报告。
五、具体要求
1、全员参与。全校20__级本科生务必人人参与本次社会实践(调查)活动。
2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外,自主社会实践(调查)的同学,推荐结合家乡所在的市县镇村相关实际状况进行调查。
3、社会实践(调查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性地提出思考和推荐。
4、调查对象务必真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性,要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来,调查报告须插入自我的实践图片,相关证明材料(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”(格式见附件一)里。
5、自主实践的同学应及时透过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导。
6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周,活动结束撰写报告,报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据,尽量做到资料详实,围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下头所带给的参考选题),篇幅3000字左右,下学期开学第1—2周提交指导教师(任课教师)。
7、社会tihuanbiaoti注意事项:
(1)封面、正文、封底使用相同格式,报告用word文档打印,可插入能够反映自我实践活动的照片,格式要规范。(封面、封底等格式见附件二)
(2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。
(3)除封面外,报告应包括资料摘要、正文、结语等。
(4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理。
(5)严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该报告判零分,不给予补考机会。
8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生,按旷考处理并参加下一届重修。
实践调查报告怎么写篇19
记得刚进入大学的时候,有关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来!但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦,却因为种种原因没能好好的去了解一下,心里还不时会有这么一种想法:“我从小就生活在农村,三下乡对我就没必要了吧!”大一暑假,有朋友去参加了三下乡活动。不知怎么搞的,从她的分享中我看到了某种失望,因此,我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。但我是幸运的,今年在兄弟C头的帮助下,我搭上了于我而言的三下乡这趟末班车。即使当初不怎么情愿,但当我下定决心的时候,我还是积极努力的去准备了,很庆幸,心里没留下什么可遗憾的。
短短的15天,却有着道不尽的欢乐和感动,当然也有成长的辛酸……由于在重庆合川也要进行一个实践活动,我和队里的其它四位女生提前两天出发了.和她们在一起,刚开始我还有点拘束,但在她们的感染下,我也开始变得“大胆”起来,开始陪她们一起疯,把老脸全搁出去了。“同吃一桌饭,共睡一张桌”,感觉既幸福又温馨!一到达目的地,我就被当地纯朴的民风所感动了!身在异地他乡,我们却从未害怕过:摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方,保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序,当然还有胡琴的爷爷奶奶们,每天为我们准备香喷喷的饭菜,真的很谢谢他们!我们在当地的龙市中学为高二的学生举办了一次宣讲会,思想汇报专题从征得学校领导的同意,到挨个挨个教室的宣传,再到宣讲会的成功举行,我们用了整整一天时间,虽然很累,但每个人的内心都无比的自豪。对于我而言,第一次把自己定位成一个“长者”,给自己的学弟学妹们带去一些帮助,紧张之余更多的是一种兴奋。
再一次,又得踏上征程,满怀着期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能够好好的!统景,我们来了……天开始下着小雨,略带一丝寒意,但还是准时与大部队成功会师了!见面之余,大家都将旅途的劳累与身体的饥饿抛在脑后,尽情谈论旅途的种种趣事。窗外的朦胧景色也使我的内心更多了一份期待……从第二天开始,我们便马不停蹄的开展工作:“夏令营”开营仪式、与学生们交流、军训,再到每天的“按部就班”(买早餐、学生签到、军训、上课、放学、会议总结),每一天都过得很充实,每天也会有意想不到的收获!我参加了两次调研活动,两次政策宣讲活动也都参加了,让我更加清楚的认识到,任何事情都不会像自己想的那么简单。也许,付出了十足的努力,也只能获得个勉强及格的结果!作为一个团队,成员之间难免会产生一些小矛盾!作为副队长的我,在心底也一直把维护团队的和谐当成了我自己的最主要的一个任务。
但遗憾的是,不但我没能在这方面做点什么,反而自己也成了搅局的一个。“雅玲、冰糖、胡琴、田由,那本应是可以避免的,但我没克制住自己,是我的错,对不起!”或许,该向每个人都说声对不起,点点、文文、小娟……,我的负面情绪也影响到你们了,对不起!现在的我还完全不能让自己满意,以后的路还挺艰难、很漫长,但我已无惧……
冰糖的爸爸妈妈,您们是我们最要感谢的人,谢谢你们!阿姨每天为我们的饮食操心,叔叔每天陪着我们一起上下课,却从未表现出一丝的不耐烦。您们牺牲了太多,任何言语都无法表达我内心的感激之情,只愿您们一生平安!我也会加倍努力,不会让您们失望!短短半个月的三下乡,总的来说,是值得一生珍藏的记忆……
实践调查报告怎么写篇20
我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
我的社会实践单位是网校分校。工作内容就是发报纸做宣传,到书店与客户交流做宣传,打电话预约客户,上门安装课件,并在三天之内打回访电话。在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一天发报纸遭受驱逐,遭受路人的冷眼以及拒绝,还有公司上司对自己严厉的批评等。中途还有想退出的念头,不过最终还是坚持学下习来网了。
一个月的时间,虽然不长,但也了解到了很多关于社会关于自己的问题:
1.听从安排,安排的事情不要问为什么。
2.认真做自己该做的事,不管什么时候,不要泄气。
3.不管自己的工作能力如何,一定要积极,向上,努力。做不了最(!)优秀的员工,但必须做到是最努力的。
4.人的可变性是很强的,改变一种说话方式,客户或许就会做出与原来相反的的决定,所以不要急于放弃客户。
5.客户的培养是需要时间的,不要急于求成,可能会适得其反。
6.了解客户的需要是最重要的。
7.保持微笑,准备好问题,认真聆听,然后分析问题,引入产品,解决问题。
还有一个问题是对于自己最重要的:热情,热情过后是积极的工作态度。最重要的。
最后领的工资虽然只是一点点的钱,但是我知道,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜我们的每一个工作机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实,就是这样。以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!
实践调查报告怎么写篇21
今年暑假,经朋友的介绍,我到了从化的一家私人家教中心,“__培训中心”,进行了一个月的教学实践,期间我初步尝到了当一民人民教师的滋味,积累了一些有用的教学经验,也锻炼了自己的口头交流、表达能力和交际能力。这是一次很有意义的社会实践活动,它不但充实了我的暑假生活,更让我成长了不少,让我学会如何成熟地做人处事,如何有力地担当起为人师表的责任!
在教学过程中,我学会了理论联系实际,根据学生实际情况灵活地教育学生。因为“桌越优”采用的是“小班教学”或“一对一辅导”的方式,我第一次教的学生是一对姐妹,Kiki和皖仪,姐姐Kiki要升初二,妹妹皖仪才读五年级。模仿自己以前中学老师的教学办法,我一开始就拿起初二的英语课本教Kiki读第一单元的单词,课文,而皖仪则只教她些六年级的基本词汇和句子。
这样教了几天,问题却迭出不穷,Kiki怎么教都发不好音,单词老记不住,更不用说读好课文了,如此慢而了无成效的教学让我急得像热锅上的蚂蚁,束手无策。而皖仪那边却刚好相反,那些六年级的词汇,句子,课文我教读一两遍,她就会了,发音还挺不错,相应的练习她又做得全对,有好一会我被她的快进度弄糊涂了,一时竟不知从何着手找资料教她。完全无计可施,我只好去请教其他的资深英语老师,一位杨老师告诉我:教学生应该先了解学生的知识基础情况,再从学生的实际出发灵活找方法教他们,不能全都一棍子打死,生搬硬套,比如他现在教的小学两兄弟,因为模仿能力和记忆力比较强,他用李阳的疯狂英语教法教他们,让他们读音纯正,脱口而出流利的基本英语句子。我顿时如梦初醒,恍然大悟,“一切从实际出发”不正是马克思主义的基本原理吗?我应该把理论和实践相结合,才能办好事情啊!第一次觉得原来教学生也有那么多的学问和技巧的。
经过好一番认真详细的了解,我发现皖仪的英语基础比她姐姐的还强,而Kiki的英语只有小学四年级的水平。于是我转变了教学方法,我开始教Kiki最基本的英语音标和基础语法。为了克服她中文思维造句的毛病,我对她进行了几天反反复复的简单句型翻译训练,终于让她搞懂了英语句子的主谓宾的放置和搭配原则,造出了正确地道的句子。而对皖仪,我则提高了教学难度,因为她英语悟性高,学英语兴趣浓,主动性强,我教给她如何看字典记单词的方法,如何自学资料书上的大量课外词汇、句型以扩大知识面的方法。经过一段时间的正确引导,皖仪学英语的兴趣更浓了,进步超快,她甚至自学起初一的课文来。一个月下来看到她们两姐妹的进步,我觉得挺欣慰的,这些日子里我晚上备课,白天顶着酷热教学的辛苦努力终于没有白费,我也第一次尝到了对症下药的甜果,体会到了为人师表的快乐!
在教学过程中,我还学会了如何控制自己的情绪,以和蔼、耐心、乐观的态度教导学生,愉快地和学生相处,并学会用一些有创意而灵活有趣的方法教导学生以激发起他们学习的最大热情。记得教学生管茂良时,我犯了极大的错误。因为他老教不会,我盛怒之下就骂了他“你记忆力只有几秒“这样的气话,结果茂良生气了,他走到一边沉着脸使劲地背他的单词,一改常态的严肃沉默。
我知道我做错事了,我走过去要和他谈心,可他拒绝了我,连同我的道歉一并拒绝,我感到了从所未有的挫败感,我不知道教学生会遇到这么多棘手的问题。我跟其他老师埋怨说或许我不适合教学生,他们劝导我教学生要注意学生的情绪和心理变化,他们的自尊心很强的了,要多鼓励和表扬他们。
发现问题后,我觉得要提高学生他们的英语成绩,当务之急是要想办法让他们喜欢英语。因此课后我经常给他们讲一些英语国家的历史趣事和文化习俗,并找一些有趣的英语短片如“狮子王”等给他们看,慢慢引导他们看电影学英语的兴趣,我还鼓励他们用简单的英语句子互相交流,一周给他们排两三次的英语话剧,这样轻松有趣的英语学习训练维持两周后,我的学生对英语的态度明显改变了,他们由害怕变得慢慢喜欢上了英语,当他们用不太熟练的英语告诉我他们晚上在家的床上也练说英语,现在发现英语原来是那么的神奇有趣时,我心里乐开了花。我欣慰的是纵然时间有限,我不能传授给他们很多的英语知识吧,但我最起码赋予了他们学英语的极大的热情,而那才是对初学英语者弥足珍贵的!
实践调查报告怎么写篇22
看病难、看病贵是百姓反映强烈的民生问题。上海社科院社会调查中心、社会学研究所上午公布的 上海居民医疗、健康状况最新调查报告 显示,排队时间长、检查过多和开贵药排名上海主要医疗服务问题的前三名。
排队时间长最受诟病
此次调查显示,去年一年里从未去医院的居民比例为38.7%,偶尔(1-3次)去医院的占42.0%,有两成居民经常去医院看病(3次以上),这表明八成居民健康状况良好,很少看病就医。
居民遭遇的医疗服务问题中,以排队时间长(38.6%)最严重,其次为多做检查(19.2%)和开贵药(16.2%),医生不耐心(13.4%)和多开药(12.7%)情况也比较明显。上海社科院分析,排队时间长,与外地来沪就医人数过多、部分居民喜欢去大医院、好医院有关,反映出分级诊疗制度的必要性;多做检查、开贵药,可能与医院和医生的收入利益挂钩,反映破除公立医院逐利机制、落实医药分离制度的必要性。
年龄越大看病越勤
进一步的调查显示,本地户籍居民经常看病的占22.8%,非本地户籍居民经常看病的占6.8%。30岁以下、30-39岁、40-49岁、50-59岁和60岁以上的居民经常看病就医的比例分别为5.7%、11.9%、17.4%、33.4%、65.6%,这表明,年龄越大的居民,经常看病就医的比例越高。数据显示,收入最低者经常看病比例高。年收入3万元以下、3-5万元、5-7万元、7-10万元、10万元以上的居民经常看病就医的比例分别为30.5%、23.6%、13.0%、11.6%、17.3%,这表明收入越低的居民,经常看病就医的比例越高。
综合多项数据可知,年龄越大、受教育程度越低、收入越低的本地居民,需要经常看病就医的比例越高。上海社科院建议,未来医疗改革应着力降低药价和看病成本,让低收入者看得起病。
一成人买药治小病
当出现一般疾病(如感冒、发烧、咳嗽等)时,近四成居民会首先去社区卫生服务中心或地段医院(社区医院),有近三成居民选择区县级医院(二级),近两成居民选择市级或国家级医院(三甲),另有一成居民选择 不就医,自己买点药吃 ,另有极少数人选择 私人诊所或私立医院 或 不就医,硬挺着 。
年轻人更愿自己对付
面对一般疾病,30岁以下、30-39岁、40-49岁、50-59岁和60岁以上居民首先去社区卫生服务中心或地段医院(社区医院)的比例分别为26.20%、34.00%、39.90%、49.10%、57.00%,这说明年龄大的居民更愿意去社区医院,而年轻人更不愿意去社区医院,60岁以上居民的比例是30岁以下居民的两倍多。年轻人更愿意选择 不就医,自己买点药 的比例,30岁以下居民占20.5%,是60岁以上老年人的7倍多。
家庭健康保健投入少
近一年,本市居民家庭用于健康保健的支出(如保健品、健身设备、健康保险等)在1000元以内、1001-3000元、3001-5000元、5001-10000元、超过1万元的比例分别为55.10%、28.60%、13.20%、2.50%和0.60%。
年纪越轻、教育程度越高,个人年收入越高和职业阶层越高的居民,其年家庭健康保健的支出超过1000元的比例越高。
实践调查报告怎么写篇23
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为高二的学生,社会实践应该是一个真正能起到锻炼我们作用的一个好机会,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。
因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有几天时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
我没有去爸爸妈妈的单位,而是选择了一个我们平时接触很多的地方,我认为那会轻松很多。先来介绍一下我的工作环境——惠万家超市。它是一家大型的超市,主要服务于周边居民的日常生活需求,它的营销部门被分为好几个部分:副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、服饰杂货科、日常百货科、家用电器科等等。我的工作日程是这样安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在岗时期要参与超市盘点和入库整顿。有空时帮理货员看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且及时加货上架。在别人眼中,超市的兼职工作是相当轻松的,但他们又何尝知晓,超市的工作和他们说的却正好相反!每当超市大库来时,每个人都将变的更加忙碌,根本就没有休息的时间,哪怕是喝一口水
在那工作的几天中,我就有那样的体会,从卸货到货物进仓往往要持续两个小时左右,“累”成了每个人的写照!但当我们把货物全部进仓后,也不可能有什么时间去休息,工作中一直都是站着或是在奔跑的途中,有时因为业务的不熟悉我常常受到区域负责人和主管的奚落。每到要进行盘点的时候,就是我变成“牛”的时候。所谓盘点就是在那天下班后,等到最后一位顾客跨出大门后,锁门——交代各自所要盘点的货架——开始一一对应的数量、金额和品目盘点——各单位例行工作总结小会——打扫卫生。
记得曾经有一个长辈就跟我说:不管做什么要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。要在众多同事、干部甚至于顾客眼里一开始就留下一个好的印像可不是一件简单的事情,而且我要在同类品牌的平等竞争下让销售量来说明我工作的努力,击败对手,这的确有难度。我至今还记得我第一天将台子摆出,开始招揽生意的那一刻我极度期待下班回家和难以面对大众的羞涩心情。喊话器毫不留情的将我是个生手的秘密公之于众,还有周围和我一样在做促销的那些老手们的好奇与嘲笑,好在超市的厂方专职促销员大姐很照顾我,她仔细地给我讲解了有关具体的事项和要注意的重点,比如说我决不能破坏超市的规矩。俗话说:“国有国法,家有家规。”自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈等等。不管是谁,随喊随到。
在超市做促销员,有时还是很忙的。特别是周末,很多的供货商都在周五送货以便应付周末的客流量,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是,他们就需要人来帮忙了。我是刚来的,对仓库的布局不了解,好多次帮倒忙被领导骂。并且去了普通员工不该进去的机房重地被给予了严重警告。我要把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,如果是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。超市进货都是几千箱饮料、几百箱酒的,每卸一次都特别累,但是谁叫我是新来的,虽然是女的也还是难逃新人受欺负的厄运,只有这样才能相安无事,大姐她当初也是这样过来的。
打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。
实践调查报告怎么写篇24
摘要:在学校的号召下,为自己多赚点经验,提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,也是我们的大学生头踏进社会而做准备的重要过程。它既是学生学习,又是学生素质能力的一次检验。这次有机会实习实践,我感到非常荣幸。在一个月的工作实践中,我学习到很多知识,感受匪浅。以下是我实践工作的总结和体会。
实践地点:泾源电力局
实践时间:7月15日—8月15日
实践过程和内容:骄阳似火,客服大厅内电话声此起彼伏。一个偶然的机会我被介绍到泾源供电公司客户服务中心做服务人员。于是我怀着忐忑的心情来到供电公司接受这次实践。
培训中孙杰经理的精彩的介绍给我留下了深刻的印象,然后是培训师循循善诱的培训和业务主管的基本业务介绍。在其中我学到了许多基本的电力知识和有用的人际交往能力。
两天的培训后我开始正式工作,开始对工作产生了浓厚的兴趣,随着对基本礼貌用语的熟悉和基本情况的熟识。更是对工作游刃有余,当然这无不缘自于各位督导的辛勤劳动,初期的我们一遇到困难就手忙脚乱,不知道世界还有光明,只等着督导们的救援。通过大量的练习,现在对工作已是胸有成竹了,通过这事前事后,我也意识到
我们在生活中如果遇到了事情,首先,不能惊慌,要对事情的基本点如时间,地点,人物和大体的事情情况有个清晰的框图在心中,然后再漫漫进行分析,这样分析下来,其实很复杂的事情往往立即变得很简单了。一旦你心中突然慌了,那么再简单的事情就会变得复杂了。
值长每天都会有一些简洁而富有哲理的话语,每次来上班,总是喜欢先把这些话念一遍,客服中心的这个可以称为风俗习惯的“每值一语”绝对值得人人去学习和借鉴。“客户的抱怨不是麻烦,而是弥补问题的机会“,”“世界上没有有趣的工作,工作就是工作,乐趣必须自己创造”,“服务就是扮演对别人有用的人”,“有时间做一件出错的事,不如一开始就吧事情做好”。
令我体会最深的莫过于礼貌用语的应用,记得孙经理在开始时就和我们说,语言的信息传导中,语气占百分之七十。相同的一句话,新手说出来就有和督导完全不一样的效果,我真遗憾不能在这里长久得待下去,不然我的不大善于和周围人交际的情况就能有所好转了。如今我最大的收获是嘴上有了礼貌用语,而且运用越来越自然了,甚至在跟同学们打电话中,的事实证明,如果对危险点不预测、不防范和控制,那么,在一定条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。安全生产要坚持“安全巨大或者有其他严重情节的,处3年以上10年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节得,处10年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产;有了以上针对窃电问题的法律法规,我们在工作中再遇到损害我公司利益的窃电者就可以根据法律法规来追究其法律责任了,维护我公司的利益。
2、客户拖欠电费。
我们供电企业按照传统的供用电及电费结算模式是先用电后交钱,这就决定了供电企业在经营中必然要面临的经营风险——电力客户拖欠电费。客户拖欠电费不光是基层供电所最棘手的问题也是整个供电企业最棘手的问题。这样我们供电企业如何维权就是至关重要的问题了。
根据规定,供电企业在给客户供电之前都要签订供电合同,客户与供电企业建立供电关系后,享有用电的权利,应承担交纳电费的义务。《电力法》
有时候客户长时间陈欠电费,我们需要依法进行停电时,由于自身法律思想淡薄忽略应前三日至七日将停电通知书送达用户这一法规,冒然停电给客户造成损失,这样很容易使我们停电追费不成,反被客户状告的情况,适得其反。所以我们要加强法律法规的学习,正确合法的保护我们的利益。
总结:生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
实践调查报告怎么写篇25
一、调查目的
受浙江知识产权局委托,赴公司进行专利问卷调研,了解企业或个人对于专利的申请、运用和保护的情况,鉴于此作为国家专利政策的实施方向。
二、调查对象
宁波市慈溪市指定被调研企业及个人
三、调查方式
携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式,盖好公司公章。个人问卷要求填写相关真实信息。
四、调查时间:xx年7月20日――――xx年08月20日
五、调查内容
专利问卷分为a与b卷,分别为企业专利权人信息和专利信息,主要针对公司对于专利的申请、运用和保护的情况。
六、调查结果
问卷完成率在95%左右,成功地完成了老师规定的完成率,靠自己实践奋斗而获得社会经验和锻炼的能力。
七、感想
第一次参加大学的暑期社会实践活动,我明白了大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
今年的暑假注定不平凡,因为从我们暑期专利调研慈溪小分队接收到指导老师的下发的129份企业以及个人专利调查问卷起,我们的为期一个月的调研任务就开始了。我当选了我们组的组长,负责这项暑期实践项目在慈溪的工作任务。7月18日我从慈溪乘车赶到宁波市区,开始了这艰辛的历程。刚开始几天,我先分配相应的问卷到我们小组成员手中,让他们着手完成自己的任务,介于公平,我根据每人的现实情况分配了问卷,小组总共7个成员(包括我),在一个星期之内每人都接收了任务,至此,我的分配工作结束,期间我还发邮件短信,打电话联系老师,及时通知我们组的问卷分发状况以及其中出现的问卷错误问题。
从问卷下发的第二周起,我开始落实自己的任务。因为我先选择了几家附近的几个镇的企业,所以我骑车去做了调查。一周后,我乘公车又去了较远的几家公司和个人住址。期间碰到不少的冷漠拒绝,但我一次次登门,一次次请求,最终在老师和科技局的帮助下坎坷完成了大半任务。调查中,我要感谢王宇华和廖红老师,她们帮助我解决了很多调查中的难题。我也会在每周三周六询问每位调查成员的调查状况以及出现的问题,向老师汇报工作进度。老师发来的相关文件都认真阅读,具体落实里面补充的要求。在调研期限的最后一周,我们小组分组进行远的镇的调查。当然组队任务的问卷数目是根据实际情况划分到参加此次任务的每位组员完成数中。炎热的天气,漫长的道路,不可预料的冷遇,一次次打击着我们组员的信心,磨练着我们的意志。为了确保每份问卷的完整性和准确性,我们在当场进行问卷后,回去仍然要根据规则检查几遍。有时一天下来,人晒黑了,又受到冷漠的待遇,在没有交通工具的条件下行走十几公里就是为了寻找可能已经不存在的公司或个人,疲惫得竟然可以在回家途中的大巴车上美美地打个瞌睡。
实践调查报告怎么写篇26
1、开头。
一般来说,调查报告常常在正文的前面,写一段不加任何小标题的文字作为开头,类似消息中的导语。
调查报告的开头起“提示”全文的作用,必须简明概括,以帮助读者正确、深刻地理解全文。
地点
时间
调查对象
调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计
调查方法:定性,定量
质量控制
2、主体(正文)
这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。为了眉目清楚,常常列出纲目,用小标题标明,常见的安排有如下几种:
(1)按事情产生、发展、变化的过程来写。
(2)用对照比较的方法来写。
(3)根据内容的特点,把问题的几个方面列举出来。
3、结尾
这一部分是调查报告的结束语,即全文的结论。
调查报告的写法
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“对象范围”加“文种”,基本格式为“关于的调查报告”、“关于的调查报告”、“调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用等三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》;提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》;正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――大学学科建设实践思考》等。一般用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告主要部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞。
实践调查报告怎么写篇27
时光飞逝,转眼间,我们就结束了十天的暑期实践,马上就要离开__中学,离开桂林这个美丽的城市了,现在想来,还挺舍不得的。还记得我们十三号刚来到__中学时,脸上那激动的表情;还记得我们第一次与学生见面时,脸上略带羞涩的表情;还记得我们第一次办讲座时,大家坐在一起讨论、记录,那认真努力的表情在我脑海中久久不能忘却。
这次支教成就了许多我的第一次,第一次和九个完全不认识的人去一个陌生的城市;第一次去一个陌生的学校和学生们相处;第一次和学生们一起包饺子;第一次自己动手做烧烤,还是和那么多人一起;第一次在那么多人面前做讲座等等。这次支教丰富了我原本平淡无奇的暑期生活,让我体验到了老师的辛苦与付出。我原本是一个内向的人,在陌生人面前一般都不敢说话,在来这里之前,我还十分担心不能和学生们处好关系,但是来到这之后,学生们和老师们的热情感染了我,我发现自己也在渐渐的改变,我变得更加大胆了,在台上的做讲座时也渐渐不紧张了,也能和学生们打成一片了,这让我感到十分惊讶,这个困扰了我许久的问题在这里完全没有牵绊到我。这就是双赢吧,我在与他们分享自己的高三经历与经验时,也从他们身上学习到了不少。我从他们身上看到了自己当年的影子,回忆自己的高三时光,我和他们一样,曾经也迷茫过,曾经也低谷过,曾经也奋斗过、努力过,我真心希望自己的分享能给他们带来帮助,也希望他们能够考出一个好的成绩。每次看到他们听到我们给出的建议后恍然大悟的表情,我的心中都充满了满足。他们跟我说我们的到来给他们的校园生活带来了活力,真的给他们带来了帮助。我们也收到了他们送给我们的卡片,这些我都一定会好好珍藏起来。
在周末,我们去到了桂林周围的县城里走访各个中学,在和校领导的交流中,我们了解到他们的教学环境整体上来说还是不错的,但是在一些偏远的山区教育水平还是偏低。同时我们也分别询问了不同年龄层的市民,也得到了他们的一些意见。从这次走访中,我也学到了不少,我懂得了如何让自己的调研活动更加严谨,懂得了怎么分配任务,也懂得了怎么写出一篇好的实践报告,这些都是书本上学习不到的知识。
这次实践必定是我一生中难以忘记的`经历。在这短短的十天内,我变得更加成熟更加懂事了,孩子们给我带来的正能量,我一定会好好珍惜好好保存。再见,__中学;再见,亲爱的孩子们;再见,我九个可爱的队友们!
实践调查报告怎么写篇28
大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想透过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想透过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
有人这样形容此刻的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只但是我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。
暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的_都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的潜质,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时刻的实习,学到一些在学校里学不到的东西。正因环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时刻内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你务必自觉地去做,而且要尽自已的发奋做到,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而发奋。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而发奋,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜质!记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关联复杂,但我得去应对我从未应对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
实践调查报告怎么写篇29
“卓越的人的一大优点是:在不利与艰苦的遭遇里不屈不挠。”这是德国的伟大音乐家贝多芬说过的一句话。这次我们参加的社会实践想告诉我们的,也是这个平凡却又深远的道理。这次活动使我看到了一个怎样平凡的小企业在经受了多少吹雨打才造就了今天的辉煌!从平凡到显著,从国内到出口,这些变化让我们看出了新南方电器厂给中国添上了一层光彩!
是什么原因使这个企业变得如此显著,在全世界活跃地跳动着她动人的步呢?
其一是信心,信心是使事业走向成功的一半!公司的经理特地给我们上了一堂“奇特”的课,他说:一个公司如果要发展得好,是得要有信心!信心如动力,而生命就犹如一列待启的列车,没有动力,就不能前进!人在社会上的工作岗位是不同的,它并不是说分什么高低层次,那只不过是你的工作,是你的职位,它需要用你的信心去填补,发动起来!所以我们无论做什么,都要有自信心!
其二是要认真。公司的员工带领我们去参观了电饭锅的生产过程。看到那一只电饭锅被一排排工作人员轮流制作一部分才得以完成。解说员说“别看一只那简单的电饭锅,它却是要经过几十次的加工才能制成,而且我们有不合格产品放置处。每一个小零件都要仔细认真安装,每颗小零件就像颗颗心脏一样,少了一样,它就是废品,不标准,也是废品。所以,一个人做事要认真,而认真就是你工作进展的好过程!”
其三是信任。一个公司能有辉煌的成就,关键是取得了别人的信任,你的产品质量好,顾客也放心。更是因为顾客对你的信任使你更拥有信心,有了信心你就更能把事做好!所以一个企业的成功也是关键取得顾客对产品的信任!
其四是吃苦。要制造出优良的产品是要吃苦的!公司的经理也对我们说“一个电饭锅由精巧美观的外壳到好用都需要通过员工的精心设计的,这可不简单,一个电饭锅的草图需要花费设计师的几周甚至几个月的时间也说不定。因为设计师要动用脑力去思考,废寝忘食,惜光阴吃苦地大费周折去设计。吃得苦中苦,方为人上人,这个其业要受得苦,耐得劳才能变的那么卓越!吃苦耐劳既是成功的源泉,也是成功的奠基。
总的来说,一个人的成功是在于你创造的过程,就像一块外表并不美观但可口的蛋糕,着重的是良好的内心!什么是路?就是从没路的地方踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。新南方电器有限公司这个卓越的企业就是这样走过来的,走的多,这条本觉难走的路却更易走,走向平坦的大路!我们的人生哲理也是如此地简单,明了。我们能否也能走向辉煌?从平凡到辉煌!。
实践调查报告怎么写篇30
迎着朝阳,我们__大学“爱暖夕阳”社会实践队的实践活动起航,我们踏上了我们的征程。
虽然遇到一点小插曲,但最后我们还是顺利抵达了敬老院。在热情朴实的院长的迎接以及带领下,我们一行人来到了敬老院的会议室。这个被称为在敬老院最大的房间布满灰尘,可见已经有多久没有人来过。为了讲座的顺利进行,进入会议室我们便开始准备,拉横幅,对讲稿,开启设备,所有准备工作完成后,院长帮我们叫来院里的老人家。老人家陆续进场。
虽然之前做前期工作时来过敬老院,虽然之前听院长讲过院里老人家的情况,可是当我第一次真真实实的接触这些老人我还是被吓到了。所有的老人中你找不到一个正常健全的老人。这些老人家要么听不到,要么不会说,要么看不到,要么少了一只胳膊,要么没有腿,要么有点痴呆症,其中还有一些老人看到他你真的都会心疼,当你真的遇见,你才明白原来骨瘦如柴的深刻寓意,瘦的你真的可以感受到就是骨头上有一层皮肤,皮包骨头。
我们的演讲主要是围绕老年人饮食和卫生问题来讲的,由于综上各种老人的身体原因,以及我们的讲座是以普通话进行的,很多老人是根本听不懂的。可是你依然能感受到他们目光传来的炙热,他们的关注,他们的认真。因为我们在讲座时也感受到老人听不懂(因为与他们进行交流时得不到反馈)所以我们临时改了讲稿,挑重点讲,把坐在台上讲的时间缩短,然后我们的队员坐下去与老人们面对面进行讲解。时间进行到11点半(快到吃饭时间了)我们告诉老人上午讲座结束,让老人家回去休息一下准备吃饭,许多老人久久徘徊在我们的讲台旁边不愿离去。直到我们向他们解释说我们下午还会在这,让他们先去吃饭,一些老人才离去,但还有一些老人一直叫我们先去吃饭,还有一些老人离去了看我们还在忙,又回来帮我们。
午饭过后,也许因为上午与一定接触的缘故当我们坐在大厅里休息时很多老人都会站在或者坐在旁边,抑或看着我们抑或和我们聊天,说实话由于各种因素和这些老人交流的确有点困难,但是你却能真确感受到他们身上那种孤独,那种渴望被关注被爱的感觉,因为有120多个老人,我们能做的又真的很少,真的很恨自己为什么不强一点。
关于雾霾的调查报告
近年来,雾霾问题一直备受人们关注。雾霾天气给人们的健康和生活带来了很大的影响。为了更好地了解雾霾问题的现状和原因,我们进行了一次调查,并就调查结果进行了分析和总结。
一、调查背景
在调查之前,我们首先了解了雾霾的基本概念。雾霾是指大气中悬浮颗粒物和有害气体混合在一起,形成具有浓重雾状的大气污染现象。雾霾天气严重影响人们的出行、工作以及身体健康,已成为当今社会关注的焦点问题。
二、调查方法
我们采用了问卷调查的方式,共发放了500份问卷,覆盖了不同年龄层、职业和地区的受访者。问卷涵盖了对雾霾问题的认知程度、雾霾对生活的影响以及对政府应对雾霾问题的态度等方面的问题。
三、调查结果
1. 雾霾认知程度低:调查结果显示,超过60%的受访者对雾霾的形成原因和构成成分了解甚少,只有少部分受访者能正确说明雾霾的生成过程和对健康的危害。
2. 生活影响严重:近80%的受访者表示,雾霾天气对他们的生活产生了严重影响,主要表现在户外活动受限、健康状况下降和心情抑郁等方面。
3. 对政府态度不一:大部分受访者对政府应对雾霾问题的效果持怀疑态度,认为政府应该采取更加有力的措施来治理雾霾污染。
四、分析与建议
1. 加强宣传教育:针对雾霾问题,政府应该加大宣传教育力度,提高公众对雾霾的认知程度,增强公众对于环保的重视和参与度。
2. 推动清洁能源:鼓励和推广清洁能源的使用,逐步减少对传统高污染能源的依赖,从根本上减少雾霾污染物的排放。
3. 加强监管与处罚:政府需要加强对污染企业的监管力度,对违规排放的企业进行严厉处罚,增加环境违法成本,确保环境保护法律法规的有效执行。
五、结论
通过这次调查,我们深刻认识到雾霾问题对人们生活的影响,也意识到了公众对雾霾问题的认知程度普遍较低。如何有效治理雾霾问题,需要政府、企业和公众共同努力。希望政府能够听取民意,加大环保力度,共同为改善大气环境而努力。
在未来,我们将继续关注雾霾问题,积极参与环保活动,为改善大气环境贡献自己的力量。
以上就是本次对雾霾问题的调查报告,谢谢大家的关注和支持。
作文调查报告
近年来,作文教学一直备受关注,作文素质的培养也成为了教育工作者和家长们共同关心的话题。针对此问题,我们进行了一项作文调查,旨在了解当前学生作文写作的情况及存在的问题,以期为改进作文教学提供参考。
调查方法
本次调查采用了问卷调查和实地观察相结合的方式。我们向不同年级的学生发放了调查问卷,内容涵盖了他们对作文写作的态度、习惯、难点以及对作文教学的建议。此外,我们还深入到几所学校进行了课堂观察,以便更加全面地了解学生的实际写作情况。
结果分析
学生作文状态
根据统计,超过60%的学生表示他们写作文时感到压力较大,有超过一半的学生坦言他们并不喜欢写作文。调查还发现,大部分学生在写作文时更倾向于模仿范文,而忽略了自己的思考和表达,缺乏独立思考和创造性表达的能力。
作文教学问题
观察发现,许多老师在作文教学中更注重格式、语法等技术性问题,而忽略了培养学生的思维能力和审美情趣。同时,一些老师对于学生的作文评价过于功利化,更注重于文字的华丽程度,而忽略了作文背后的思想和情感。
家长作用
调查显示,有超过80%的学生表示他们从未收到家长对于作文写作的积极鼓励,相反,一些家长更注重于成绩和分数,对于孩子的作文创作并不给予足够的支持和关注。
解决建议
重视写作过程
学校和老师应该更加注重写作过程,在教学中引导学生通过阅读、讨论和写作实践来提高写作技能,培养学生的写作兴趣和热情。同时,作文评价不仅应该关注作文的形式,更应该关注学生的思想、情感和表达能力。
家校合作
学校和家长之间应建立更紧密的联系,共同关注学生的作文教育。家长在日常生活中可以多花时间和孩子一起阅读,讨论和分享作文的乐趣,给予积极的鼓励和支持。
多样化评价方式
老师在评价作文时应该侧重于学生的思想、表达和情感,多给予学生鼓励和肯定,激发他们写作的信心和热情。此外,老师可以尝试使用多样化的评价方式,如互评、小组讨论等,激发学生的创作热情和写作动力。
结语
作文教育是培养学生综合素质的重要一环,需要学校、老师和家长的共同努力。通过本次调查,我们期待能够引起更多人对于作文教育的关注,共同营造一个有利于学生写作素质提高的环境。希望通过我们的努力,每个学生都可以享受写作的乐趣,展现自己的想法和情感,成为优秀的作文作者。
污染调查报告
近年来,随着工业化和城市化进程的加快,环境污染问题日益严重。为了解当前污染情况并寻找改善措施,我们进行了一次环境污染调查。本文将对调查结果进行详细分析,并提出相关建议。
调查范围和方法
我们选择了一个工业区域作为调查目标,包括工厂、公路和居民区。通过现场采样和实地调查,结合相关数据分析,我们全面了解了该地区的污染现状。
大气污染
调查结果显示,工业排放是该地区主要的大气污染源。多家工厂的废气排放超标,严重影响了空气质量。此外,大量机动车辆的尾气排放也是不可忽视的问题。PM2.5和二氧化硫等污染物浓度高于环保标准,空气质量堪忧。
水体污染
随着工业化进程加速推进,该地区的水体也受到了严重污染。主要表现在工业废水排放未经处理直接排入河流、地下水位下降和水质恶化等方面。部分水域已失去生态平衡,对周边居民的生活用水造成了威胁。
土壤污染
工业废弃物的随意堆放和排放导致了该地区的土壤污染问题。重金属元素浓度超标、农药残留等情况普遍存在,对当地农作物生长和人畜健康带来了潜在风险。
生态环境
调查还发现,工业化对当地生态环境造成了严重破坏。植被稀少、野生动物减少、生态平衡失调等问题日益突出。这不仅给生物多样性保护带来挑战,也削弱了当地生态系统的稳定性和可持续性。
建议与展望
针对以上问题,我们提出以下几点建议:
1. 加强工业企业排污管理,建立严格的环保标准和监管体系,确保排放达标。
2. 推动清洁能源的应用,减少对化石燃料的依赖,降低大气污染物排放。
3. 加强水资源保护,优化工业废水处理设施,防止污水直排。
4. 实施土壤修复项目,减少污染物对土壤的危害,保障农作物安全生长。
5. 加强生态环境保护和恢复工作,积极开展植树造林、湿地保护等生态工程。
展望未来,我们希望能够通过环境污染调查报告的发布,引起社会各界的重视,促使政府部门和企业加大环保投入,共同努力改善环境质量,为人们创造一个更加清洁、美丽的生活环境。
通过此次调查,我们更加深刻地认识到了环境保护的紧迫性,也更加明确了我们每个人都有责任为之努力的使命。愿我们的努力能为未来的绿色家园贡献一份微薄之力。
游客满意度调查报告
近年来,旅游业成为许多国家重要的经济支柱之一。随着旅游业的蓬勃发展,游客的满意度成为衡量旅游业发展状况的重要指标之一。因此,对游客满意度进行调查和评估变得尤为重要。本文将对游客满意度进行调查分析,并提出相关建议,以期对旅游业的发展起到促进作用。
调查方法
为了对游客满意度进行全面的评估,我们设计了一份包含定性和定量问卷的调查。问卷涵盖了游客对旅游目的地、接待设施、服务质量、交通便捷性、价格合理性等方面的评价。在调查过程中,我们采用了线上和线下相结合的方式,以确保样本的多样性和代表性。
调查结果
整体满意度
调查结果显示,80%的受访者表示对所去旅游目的地感到满意甚至非常满意。只有15%的受访者表示中立,5%的受访者对旅游体验表示不满意。
旅游目的地评价
在对旅游目的地的评价中,70%的受访者认为景点丰富多样,符合他们的期待;20%的受访者表示对目的地的卫生环境不满意;其余10%的受访者主要对导游服务和景点解说存在意见。
接待设施评价
在对接待设施的评价中,60%的受访者对酒店、餐饮等接待设施表示满意;25%的受访者认为设施的卫生状况有待改善;15%的受访者对接待设施的价格表示不满意。
服务质量评价
在对服务质量的评价中,80%的受访者对当地人员的服务态度表示满意;15%的受访者认为服务效率有待提高;5%的受访者对服务质量表示不满意。
交通便捷性评价
对于交通便捷性的评价,65%的受访者认为交通便利,使得他们的旅行更加顺畅;20%的受访者对当地交通安全表示担忧;15%的受访者认为交通价格偏高。
价格合理性评价
在对价格合理性的评价中,55%的受访者认为旅游消费总体合理;25%的受访者认为部分费用较高;20%的受访者认为旅游消费整体偏高。
建议与反思
根据调查结果,我们提出以下建议:
1. 加强卫生和环境管理:旅游目的地应加大对卫生和环境管理的投入,提升旅游体验的整体水平。
2. 提升服务质量:酒店、餐饮等接待设施应加强员工培训,提升服务质量,增强游客体验的舒适度。
3. 优化交通设施:加大投入优化交通设施,并加强对交通安全的管理,提高游客出行的安全感和便捷度。
4. 合理定价策略:各旅游目的地应根据实际情况进行价格合理性评估,制定合理的价格政策,满足游客不同层次的消费需求。
通过这些调查结果和建议,我们希望能引起旅游从业者的重视,进一步提升旅游服务水平,提高游客满意度,从而推动旅游业的持续健康发展。
结语
游客满意度调查是对旅游目的地服务质量的一次客观评价,也为旅游业的进一步发展提供了重要参考。只有不断倾听游客的声音,及时调整改进,才能让旅游目的地更加吸引人,让游客体验更加完美。让我们共同努力,为游客营造一个更加满意的旅行体验!
事故调查报告
近期,某工厂发生了一起严重的事故,造成了严重的人员伤亡和财产损失。作为工厂安全科的负责人,我对此事展开了一次全面的调查。以下是我的事故调查报告。
事故背景
事故发生在2023年12月10日的夜班操作中。据现场目击者和事故参与者的证词,当时工厂内的一台高温反应设备突然发生爆炸,导致周围区域受到严重影响。事故发生后,工厂立即启动应急预案,进行事故处置和伤员救治,并报告相关政府部门。
调查过程
1. 现场勘察:我在第一时间赶到现场,对事故发生的区域进行了现场勘察。我发现爆炸发生的设备存在明显的老化迹象,且安全阀等关键部件存在磨损。
2. 事故记录分析:通过分析事故发生前的操作记录和设备运行状态,发现在事故发生前数小时该设备的运行参数出现异常波动,但并未引起操作人员足够的重视。
3. 调查听证:对事故参与者和目击者进行了详细的调查和听证,了解到在事故发生前有工人发现了异常情况,但由于缺乏及时上报机制,相关信息未能得到有效传达。
事故原因分析
经过调查分析,我得出了以下事故原因:
1. 设备老化:爆炸发生的设备存在严重的老化问题,相关部件磨损严重,导致了设备的安全性大幅下降。
2. 监控不力:在事故发生前,设备运行参数出现异常波动,但相关监控系统未能及时准确地发现并报警,导致了事故发生。
3. 信息沟通不畅:工人发现了异常情况,但由于缺乏及时上报机制和信息沟通不畅,相关信息未能得到有效传达给管理人员,错失了事故发生前的预警机会。
改进建议
针对以上事故原因,我提出以下改进建议:
1. 加强设备检修:对工厂内所有设备进行全面的检修和维护,加强对老化设备的更新和替换。
2. 完善监控系统:对监控系统进行更新升级,提高对设备运行状态的实时监控和预警能力。
3. 建立信息报警机制:建立健全的信息上报和传达机制,鼓励工人发现问题及时上报,并确保相关信息能够有效传达给管理人员。
总结
事故调查报告得出了以上结论和建议,希望能够对工厂的安全生产工作起到警示和借鉴作用。我们将认真落实改进建议,全面加强工厂的安全管理工作,确保类似事故不再发生,让工人们能够安心工作,让公众能够安心。
以上就是我对该工厂事故的调查报告,感谢各位的阅读。
消费情况调查报告
近年来,消费者对产品和服务的需求和偏好发生了巨大变化,这对企业和市场营销策略提出了新的挑战。为了更好地了解消费者的行为和态度,我们进行了一项关于消费情况的调查。
调查对象和方法
本次调查针对不同年龄、职业、收入和地域背景的消费者群体展开。我们采用了在线问卷调查和面对面访谈相结合的方式,共收集了1000份有效数据。
消费趋势分析
1. 线上消费持续增长
调查显示,线上购物已成为消费者的主要选择之一。85%的受访者表示曾在过去一年内进行过线上消费,其中超过一半的人每月线上消费频率超过3次。手机APP成为受访者线上购物的首选平台,便捷的支付方式和优惠活动是吸引消费者的关键因素。
2. 品质和个性化需求上升
消费者对产品品质和个性化定制的需求不断增加。调查发现,越来越多的人愿意为具有独特设计和优质材料的产品买单,相比之下,价格逐渐不再是决定购买的唯一考量因素。同时,定制化产品和服务受到年轻一代消费者的青睐,他们希望通过消费来表达个性和态度。
3. 绿色消费受到重视
环保意识逐渐深入人心,消费者开始更加重视产品的环保和可持续性。调查结果显示,超过70%的受访者会选择购买环保产品,尤其受到年轻人和高收入群体的青睐。此外,快时尚产业正受到来自可持续时尚和二手交易市场的挑战,消费者更倾向于选择耐穿、易搭配和环保的服装品牌。
4. 体验消费成为新潮流
消费者对产品的功能和价值之外,更加注重消费过程中的感受和体验。从购物环境到售后服务,消费者对全方位的消费体验有着更高的期待。具有创新性和个性化的购物体验能够吸引更多消费者,打造独特的品牌形象和口碑。
建议和展望
基于以上调查结果,我们为企业提出以下建议:
1. 加强线上渠道建设,提升用户体验和服务质量;
2. 注重产品品质和个性化定制,满足消费者对独特性的需求;
3. 关注环保和可持续发展,推出更多绿色产品,并积极传播品牌的环保理念;
4. 打造独特的消费体验,提升品牌吸引力和竞争力。
展望未来,消费者需求将继续多样化和个性化,企业需要不断更新观念,灵活应对市场变化,以更好地满足消费者的需求。只有深入了解和把握消费者的心理和行为,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
有关的调查报告
随着社会的发展和进步,调查报告在各个领域中的重要性日益凸显。无论是学术研究、市场调研还是社会调查,调查报告都扮演着不可或缺的角色。本文旨在探讨调查报告的重要性,并针对调查报告的撰写提出一些建议。
首先,调查报告是一种系统记录和分析调查结果的文书,它可以为决策提供客观的依据。例如,在市场调研中,调查报告能够帮助企业了解消费者的需求和偏好,从而指导产品研发和营销策略;在学术研究中,调查报告则是对实验数据和研究结论的概括和总结,为学术界提供了交流和借鉴的基础;而在社会调查中,调查报告则是对社会问题的梳理和分析,为政府决策提供参考。
其次,撰写一份优质的调查报告需要具备一定的方法论和逻辑思维。首先需要明确调查的目的和范围,然后选择合适的调查方法和工具进行数据收集,如问卷调查、访谈、观察等。在数据分析和整理阶段,应当运用适当的统计方法和数据可视化工具,对数据进行客观分析和呈现。最后,在撰写报告的过程中,要注重逻辑严谨和表达清晰,确保报告的内容准确而详尽。
此外,调查报告的价值也在于其对问题的深入挖掘和解决方案的提出。通过对调查数据的分析,调查报告能够揭示问题的本质和根源,并为问题的解决提出建设性的意见和建议。例如,一份消费市场调查报告可以告诉企业哪些产品更受欢迎,哪些营销策略更有效;一份社会调查报告可以揭示社会问题的来源和演变规律,并提出相应的政策建议。
综上所述,调查报告在各个领域中均扮演着重要的角色,它不仅为决策提供了客观的依据,还促进了问题的深入分析和解决。因此,我们应当重视调查报告的撰写和应用,提高其质量和实用性,从而更好地为社会发展和进步做出贡献。
街头错别字的调查报告
近年来,随着城市化进程的加快和教育水平的提高,人们对语言文字的规范性要求也越来越高。然而,在城市的街头巷尾,我们时常能够看到一些明显的错别字,这不仅影响了城市的整体形象,也暴露了一些教育和管理方面的问题。
为了解街头错别字的现状及其影响,本文进行了相关调查研究。通过走访、观察和问卷调查,对街头错别字进行了全面的了解和分析。
首先,我们发现在商业广告牌、招贴、公告栏等地方存在大量的错别字现象,例如“清洁卫生”写成“青洁卫生”、“欢迎光临”写成“环迎光临”等。这些错别字不仅令人费解,也给人带来了不必要的困扰和误解。尤其是在商业宣传中,错别字更容易导致信息传达不清晰,影响消费者的判断和选择,从而损害了商家的形象和信誉。
其次,街头错别字也在一定程度上反映了一些教育问题。教育是国家的根本大计,而错别字的出现往往暴露了一些学生的基础教育质量不高,语文学习的认真程度不够,以及一些从业者对专业知识和职业素养的重视不够。这需要教育部门、学校和社会各界共同努力,加大对语文教育的投入和引导,提高人们对语言文字规范的重视和认识。
再者,街头错别字也与城市管理有一定的关联。城市管理者应当更加重视公共场所的文字规范管理,加强对商业广告、标识、公告等的审核和监管,确保文字的准确性和规范性。同时,也需要提高从业者和公众的文字素养,增强对错别字的警觉性和纠正意识,共同营造一个规范的城市环境。
最后,针对街头错别字的现状,我们提出了一些建议:一是加强语文教育,提高学生的文字素养和语言表达能力;二是加强社会监督,鼓励公众积极监督并指出错别字,推动从业者提高文字规范意识;三是完善管理机制,加大对公共场所文字规范管理的力度,规范广告宣传和标识使用。
总之,街头错别字的存在不仅仅是一种表面现象,背后涉及到教育、管理、社会文明等方方面面的问题。只有通过全社会的共同努力,才能改善街头错别字的现状,提高城市的整体形象和文明程度。希望相关部门、学校、从业者和公众都能共同努力,让我们的城市更加规范、美好。
清明节调查报告
清明节,中国传统节日之一,是每年农历四月四日前后的节日。这一天,人们会扫墓祭奠先人,也是一个重要的家庭团聚时刻。然而,在当代社会,随着生活方式和价值观念的改变,人们对清明节的传统习俗也在发生着变化。为了解当下人们对清明节的认知和庆祝方式,我们进行了一项调查。
调查对象及方法
调查对象为城市居民和农村居民,通过线上问卷和实地访谈的方式展开调查。问卷涵盖了对清明节的了解程度、庆祝方式、传统习俗的看法以及对清明节文化保护的态度等内容。同时,我们还针对不同年龄层和地域进行了深入访谈,以获取更为具体和深入的信息。
主要调查结果
1. 了解程度:
调查显示,70%的受访者对清明节的由来和意义有一定了解,尤其是年长者和农村居民对此更为熟知。但同时也有30%的受访者对清明节的相关知识了解甚少或一无所知。
2. 庆祝方式:
在庆祝方式方面,传统的扫墓祭奠依然是主流,占比超过80%。除此之外,还有部分人选择在清明节期间进行郊游踏青,感受春天的气息。同时,也有一些年轻人倾向于选择室内活动,如聚餐聚会等方式庆祝。
3. 传统习俗:
对于传统习俗,绝大多数受访者表示坚持传统习俗的重要性,认为这是传统文化的价值所在。然而,也有近20%的受访者认为传统习俗需要适当调整,以适应现代生活的节奏。
4. 文化保护:
对于清明节文化的保护,绝大多数受访者都表示支持和重视,认为应该加大对清明节习俗和传统文化的保护力度。同时,也有人呼吁将清明节与当代生活更好地结合,让传统文化焕发出新的活力。
结论和建议
通过本次调查,我们可以看到,尽管在现代社会中,人们对清明节的庆祝方式和传统习俗有所调整,但对于传统文化的尊重和保护依然是主流。因此,我们建议在加强清明节传统文化保护的同时,也要适度引入现代元素,让清明节更符合当代人的生活方式和审美需求。另外,也应该加强对年轻一代的传统文化教育,让他们能够更深入地了解和传承清明节的文化内涵。
清明节作为中国传统节日,承载着丰富的文化内涵和历史情感,希望在今后的日子里,人们能够更加珍惜和传承这一宝贵的文化遗产。
错别字的调查报告
错别字是指在书写或使用某种语言时,由于粗心、疏忽或对语言文字掌握不够到位而出现的错误。错别字不仅给人带来阅读困难,更可能误导他人理解作者的本意。近年来,错别字在互联网和社交媒体上的大量出现引起了广泛关注。为了深入了解这一现象,我们展开了一项错别字调查,并就此撰写了本报告。
首先,我们调查了错别字在网络文本和社交媒体上的使用情况。调查结果显示,错别字在各类文字内容中出现的频率较高,尤其是在快节奏的社交媒体平台上。诸如“把”和“扒”之类的音近字容易混淆,常见于用户发布的评论、动态和微博中。同时,一些长文内容或专业领域的讨论中也存在错别字的现象,这表明错别字并非只是普通人群的问题,而是广泛存在于各个社会阶层和年龄层次中。
接着,我们分析了错别字对社会交流和信息传递的影响。错别字的出现可能导致读者误解作者的意图,甚至产生笑话或尴尬场面。在公众信息发布和传播中,错别字可能降低信息的可信度和专业性,影响信息的准确传达。在学术研究和专业领域中,错别字更可能导致误解和错误推断,对知识的传承和学术交流带来障碍。
进一步分析表明,错别字的出现与个体的语言能力、书写习惯以及环境压力有关。对于一些语言能力较弱的人群,错别字的使用更为频繁,这可能与他们在学校教育、家庭环境等方面的特殊情况相关。另外,社交媒体等快节奏环境下的“速度压力”也是错别字频繁出现的原因之一,一些用户为了更快地发布信息,往往忽略了文字的准确性。
最后,我们提出了相应的对策建议。针对普遍存在的错别字现象,我们建议加强语言文字的规范教育,提高公众的语言文字素养。学校、社会团体和互联网平台可以共同努力,开展错别字纠错活动和宣传教育,帮助公众正确理解和使用语言文字。同时,互联网平台和社交媒体可以加强对错别字的审核和提示,引导用户注意用词准确性。
综上所述,错别字作为一个普遍存在的问题,影响深远且值得重视。通过本次调查报告,我们希望引起社会各界对错别字问题的关注,促进社会共识的形成,共同营造良好的语言文字环境。
分享于2025-11-14 13:46:18