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小学调查报告15篇 word A4格式

小学调查报告

小学调查报告怎么写?下面我们九月范文网调查报告频道给大家精编的15篇关于小学调查报告,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

小学调查报告篇1

近期,我们小学进行了一项有趣的调查,旨在了解同学们的兴趣爱好和日常生活。通过这次调查,我们收集了大量有关同学们生活的有趣信息。下面就让我来为大家总结一下调查结果吧!

首先,我们了解到同学们最喜欢的课外活动是运动。不同的同学喜欢不同种类的运动,比如篮球、足球、游泳、跳绳等等。很多同学表示运动可以让他们放松身心,也能增强体质。此外,还有一部分同学对绘画、手工和音乐特别感兴趣,他们认为这些活动可以激发自己的艺术天赋。

其次,我们调查发现,大部分同学都有自己的爱好。有的同学喜欢读书,有的同学喜欢玩电子游戏,还有的同学喜欢帮助家人做家务。这些爱好丰富了同学们的课余生活,也让他们在学习之余可以有更多元化的体验。

除了兴趣爱好,我们还了解到同学们在家庭生活中扮演着重要的角色。调查显示,绝大多数同学都会主动帮助家人做一些力所能及的事情,比如洗碗、打扫房间、照顾小宠物等等。同学们表示,通过这些活动,他们学会了责任和关爱,也更加懂得珍惜家庭亲情。

此外,我们还了解到同学们在学校的学习状态。调查显示,大部分同学都非常用功,他们会在课堂上认真听讲,课后也会按时完成作业。同时,他们还会积极参加学校组织的各种活动,比如朗诵比赛、演讲比赛、运动会等等。同学们表示,这些活动不仅可以锻炼他们的表达能力和团队合作能力,还能让他们更好地融入学校生活。

最后,我们在调查中还收集到了同学们对未来的期许和梦想。有的同学表示,他们希望将来能成为一名医生,帮助更多的人;有的同学希望成为一名科学家,探索未知的领域;还有的同学梦想成为一名艺术家,创作属于自己的作品。这些积极向上的期许展示了同学们对未来充满信心和憧憬。

通过这次调查,我们更加了解了同学们的生活和成长状态,也为我们提供了更多的了解和支持。希望未来我们可以继续开展更多有意义的调查活动,让我们更加了解彼此,共同成长。

小学调查报告篇2

“绿”大自然的颜色,它流光溢彩,它使人心醉。放眼望去,那是一片绿色。我跑过去欣赏这棵枝繁叶茂的大树。在我的余光中,我看到了一棵棵枯萎的小树。为什么在同一个广场上,为什么同样受光的照耀,为什么同样受到雨水的滋润,可是树为什么这么不同呢?于是我对这一切展开了调查!

一、调查

我用步量测量两树之间的距离,统计了树种的树量,成活树与死亡树的树量,考察了周围大树昂然挺立,摆动着苍翠的枝叶,地面干净。

在那旁边,垃圾遍地和干燥的土地上一棵棵面容枯槁的小树歪歪地“站”着。它们树与树之间的距离小的只有手那么短。我统计了死树的地方,它们集中的茶馆前。

二、分析

1、我从调查中发现,可能昂然挺立的大树旁,没有一点垃圾才长得这样好,可能因为它们之间距离大,能吸收到足够的水份和养份,因为得到营养才长好,可能因为园林工人按时的浇水施肥才长的那么好。

2、那些枯萎的树木可能地面上垃圾太多,被太阳暴晒而腐烂影响树木长大。可能因为茶馆里的人把热水、热油给烫死的。还可能因为树之间距离太小,让树不能吸收足够的营养。

三、结论

经过调查与分析得出的结论是:树长得枝繁叶茂是因为没有垃圾、距离大,能吸收养份和定时和是到园林工人的爱护。

小学调查报告篇3

一、调查的时间和对象:

星期天的上午,阳光明媚。我对小区旁的草坪,垃圾箱进行了实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

二、调查的发现:

在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

1、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之。

2、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒,塑料袋,酒瓶,泡沫……

三、调查后的建议:

通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:

1、大家要树立整洁,优美,文明的环境意识,养成良好的卫生习惯,自觉维护自身和公共场所的环境卫生。

2、维护小区环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不从事有碍小区环境卫生的活动。

3、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及时清运,不往路边倾倒垃圾,保证道路的整洁,通畅。

通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

小学调查报告篇4

书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺路石,书是进步的阶梯。如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况,我做了一个详细的调查。

据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事,10%的人的课外读物是科普书,26%的人的课外读物是漫画书,28%的人的课外读物是作文,16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店,5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内,30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右,20%的同学在两个小时左右,10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少,这全怪家长吗?不。这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中,有10%的人写读后感,20%的人做笔记积累,5%的人画圈点读,65%的人不做标记!可见同学们对读书不是很重视,只是读一两遍就行了,没有做任何标记,我觉得应该多做些标记,才能更加明白、理解这篇文章,对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视情况,其中重视帮孩子阅读的有25%,偶尔督促孩子阅读的有20%,有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够,我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。

从上面这些统计中,我知道了看课外书,可以增长见识,开拓视野。在扩大知识面的同时,提高对事物的认识能力。而且我们还可以通过课外书,多多地积累运用,这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书,并能做上笔记。我还要呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。有些同学就因父母不督促,看武侠小说、言情小说,专门跟别人打架、谈恋爱,从而走上了歪路。可见,父母的督促是多么的重要啊!就比如我妈妈的一个表第,就要因他的父母每天都下地干活,对他的学习也不过问。因为学习差,学校里的人也不和他一起玩。他感到很孤独,只能以看武侠小说作伴。他渐渐长大了,对武侠十分痴迷。有一天他就像书中的大侠一样去打人,使一个人身受重伤,被判有期徒刑两年。

我希望同学们应该有选择的看课外书,即使父母不督促,也要选择合适自己的读物。

小学调查报告篇5

一、问题的提出

学校对面有个宠物店,名叫哗众取宠,可这成语的本意和宠物店根本不是一码事。生活中出现这种情况的广告、店名有哪些?这样情况广泛吗?于是,我对这些问题进行了一次调查。

二、调查方法

1、查看身边的店铺

2、查找网络资料

三、资料整理

四、调查结论

1、在各行各业都能看到利用谐音成语的广告。有的是读音相同、字不相同,比如:百衣(依)百顺。因为字的变化,所以意思也变了。还有一种情况是字和读音都没变,只是意思变了,如:哗众取宠。

2、这种广告的坏处是对小孩的学习不好。小孩对颜色鲜艳的广告非常感兴趣,如果小孩长期看有错别字的广告,就会对小孩传递错误信息,导致小孩将正确的字和错误的字搞混淆。

五、倡导

请各位商家们,不要滥用成语,尽量不要歪曲成语的意思,不要因为你们的谐音成语广告影响到少年儿童的学习。

小学调查报告篇6

中华民族之所以被誉为“文明古国”,之所以今天能走向伟大复兴,是因为中国人民热爱学习、勤奋读书、善于思考。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的良好传统,所以,我们要继承和发扬这个传统。而日新月异、蒸蒸日上的时代更是需要我们积极地行动起来!所以老师们、家长们要求学生们多读书,让书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,努力为我们“创造”一个书香浓郁的校园文化氛围。

那么,书的重要性到底有多大呢?带着这些问题,20__年4月26日,我在班级里进行了课外阅读的情况调查。

首先,我想同学们提出疑问:1.你每天都阅读吗?(是/不是);2.大约多久会进行一次阅读呢?;3.每次阅读的时间是多少?;4.你喜欢看什么书?;5.你觉得看书对你有帮助吗?;6.你用什么方法阅读的?……一共十个问题,都表现了阅读的重要性,以及说明了读书是很有价值的一项课外活动。我想,这是因为阅读不仅能丰富我们的知识,还能提高赏析阅读理解的能力,更能陶冶我们的情操,舒缓我们的情绪。

我们班有37位同学。根据调查,大部分同学都是周末或一周进行2~3次的阅读,很少有人会每天阅读书籍,甚至有5%的同学不进行一次阅读,真可谓是“营养不良”啊!其中,差不多有15位同学喜欢阅读小说书,5~10位同学各类读物都喜欢看,10位左右的同学平时看看杂志或报刊等,其余的同学就偏爱于漫画之类的通俗娱乐性文章。由此看来,同学们阅读的书籍所占比例分别是40.5%、27%、21.6%、8.1%、2.8%。

在读书时间这一调查中,一小时以内的占70%~80%,两小时左右的占15%,则阅读两小时以上的更少,只占全班人数的5%左右。真是让人颇为感叹啊!而在阅读方法上,调查后更是让人大为震惊,班级里几乎没有同学在阅读时抄抄写写,想一想,难道这是一种科学的阅读方法吗?

调查结论,既然有时作业不是很多,那么就应该多留一点时间好好地读一读课外书,这样会有益于我们的学习。另外,多看些《百科全书》类的科普类的书籍,能让我们开阔视野。我也希望家长们常带孩子逛书店购书,这对孩子有极大的好处。老师也常常说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以,大家应该好好珍惜读书的时间,多写一写读书笔记,这样会对我们写作文有很大的帮助的。

小学调查报告篇7

调查内容:

《寒假作业》中较难题目的研究情况

调查方式:

查问

调查分析:

《寒假作业》35页中,一字未动的人有25人。未过半的有28人。37页中,没有做的达25人,逃避现实的有2人。自己认为内容不合适的有15人。

这些人数都超出班里一半的人数,我不知道为什么这么多人都懒得做呢,35页只不过是举例说明周围的事物都在变化。而37页也只不过是把自己做过什么违背道德的事写出来。即使这样,还是有许多人没做。

我不知道自己在做35页时到底是咋想的,竟然连一半都没写,难道是懒?知难而退?

父母并没有什么责任,他们十分关心我的作业,只不过是没有时间来管我。

但愿同学们会因此而改变以往懒的态度,包括我在内。我认为同学(包括我)的的确确是少认真精神,只看一看有点难度没,有就不做,其实谁都可以做,也许只是一时偷懒吧。

这种精神也许是诚实,缺少诚实,家长问:“做完没?”“做完了!”老师问:“做完没?”“做完了!”

这种精神也许还是思考,不认真思考,看到有点难,思考都不思考,便直接扔到一边。管都不管。

如果这样,自己又对得起谁呢?那只能是谁都对不起。包括家长,包括老师,包括一切关心我的人。

小学调查报告篇8

随着人们生活水平的提高,家长给孩子的零花钱越来越多了。那么,孩子是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零花钱的呢?

通过对全班同学一段时间的调查,我的感触颇深。我们班共有41位同学,大部分都有零花钱。其中一小部分男生堪称“馋嘴一族”。下课铃一响,“馋嘴先生”们便纷纷来到小吃店,吃的、喝的、啃的,都是他们要寻找的目标。那些老板们一看见这些“消费大户”,脸上就堆满了殷勤的笑容,一张张钞票就这样源源不断地流进了他们的腰包里。

我班男生有20多人,据统计,每人每个星期大约花掉10元的零用钱(当然还有更多的),而花在零食上的平均有8元钱。当然,大部分男生喜欢把钱攒起来,买一些漫画书,游戏机……不过,也有几个男生的大方是值得称赞的:有些同学把一些废饮料瓶子或自己卖废品的钱交给管班费的同学,是我们班有了30多元的班费,买了钟表和墩布,赢得了全班同学的称赞。

男生们花钱自有他们的”道理“,那么女生呢?经过调查我发现,女生们每星期最多花5元钱,这其中买文具就用了3~4元钱。为什么女生比男生花在买学习用品上的钱要多呢?经过一个星期的调查我才知道,女生除了买些纸笔外,还喜欢买一些插画精美的卡通笔记本,那可是她们的最爱哦!

社会发展了,物质生活丰富了,就像家庭少不了各种现代化的家用电器一样,很多孩子的身上自然也少不了零花钱。但愿同学们能将这些零用钱用在真正有用的地方,学会科学用钱,从小培养自己“当家理财”的能力。

小学调查报告篇9

现在,地球上有极大数量的人类患有近视这种是关于眼睛的病。为什么会有这么多人近视呢?究竟是什么原因?我围绕着这个问题,开始进行了调查。

一、调查

上网查阅资料,据调查,我国现有盲人500多万,低近视人近千万,特别是在儿童和青少年中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生是55.2%,高中生为70.30%。

二、分析

从调查中,我发现儿童和青少年这两个阶段的患病率较高。而且盲人已约有500多万人,每个人的眼睛都是一样的,可是有些人的近视度却超出了理想范围,他们的近视度为什么会这么高呢?在做作业时,有很多人姿势不正确,周末还长时间呆在家里看电视、玩电脑。

三、结论

经过调查和分析,我发现造成近视的原因有:

1、长时间坐在电视、电脑前。

2、写作业姿势不正确。

3、不合理饮食。

4、在摇晃的车厢里看书。

5、在光线太弱的地方看书。

6、遗传因素。

等等这些原因。

小学调查报告篇10

一、课题的提出:

我们班许多同学都近视了,陆陆续续的戴上了眼镜,我就是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

二、调查方法:

1、查阅有关的书籍,了解普通人是怎么近视的。

2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

3、通过多种途径,了解我们班一共有多少人近视了。

4、通过班级的qq群发表问卷。

三、调查情况和资料整理:

我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例已经高达80%。

近视原因较多,据我猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业写得太慢,使睡眠不足,过度地看电视,玩电脑。

现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

小学调查报告篇11

调查内容:一周空气质量状况

数据采集时间:20__5年11月11日—11月17日

大家还记得之前那段时间的天气吗?每天都是阳光明媚,清风阵

阵的,尽管周末开始下起了雨,但是空气却显得愈发的清新了起来,也慢慢带走了夏天最后的影子。我对这个星期的空气质量进行了一个调查,结果可是相当让人欣慰。

从上面的表格中可以看出,一个星期中只有两天空气质量是良。

其他时候都是优,尽管有一天空气指数达到了81,但是相对其他大城市来说,我们的空气质量已经非常的好了。一个星期的数据记录结束了,我现在在做这份报告的时候,外面依然飘着雨,尽管没有了明媚的阳光感觉有点可惜,但是湿润清冷的空气却更加的醒神,也更加的清新,而且雨水能够清洗天空,相信雨停后我们能够见到更加明媚的阳光,和更加干净的蓝天。

看起来我们的空气污染并不严重,但我们更应该为了保护环境行

动起来,守护好属于我们的蓝天。我想我们可以做到如下:如果可以,尽量步行上学;拿使用过的.纸张做折纸;没有人的房间及时关闭电灯;不用一次性筷子、饭盒;少买些新衣服;少放烟花爆竹;减少使用不能循环利用的塑料袋等塑料制品等等。

我在假期中看过一部电影叫《机器人瓦力》,故事中的地球是垃

圾的世界,已经没有人居住,也没有绿色植物了,并且经常发生沙尘暴。如果再不好好保护环境、爱护地球,这样的场景恐怕就不单单出现在影视剧里了,而那时候,我们人类可不一定像电影中那么幸运还能重返地球了。

因此,让我们立即行动起来,和我们的家人一起,爱地球做环保吧!

调查人:

学校:xx小学

年级:六年级

指导教师:

小学调查报告篇12

近年来,随着地区经济的飞速发展,水污染问题也越来越严重。中国是一个干旱、缺水严重的国家,是水资源最贫乏的国家之一,淡水资源总量仅有28000亿立方米,人口占全世界的20%,但水资源只占全球的6%,人均只有2200立方米。绍兴是中国水资源最丰厚的地区之一,但近年来的污染竟使得中国防大学6个省市严重缺水,以下是我就绍兴水资源污染情况作的调查报告。

一.河道污染情况调查

城北污染企业在晚上偷偷往河里排放污水,导致河水变臭变脏,不良餐饮业到河里丢弃塑料袋,一次性筷子,一次性餐盒等,附近居民在河里洗衣服,把肥皂水以及衣服上的脏东西洗到河里,导致河内磷过剩,河面上的水生植物疯狂生长,把整个河面盖住,使大量鱼类死亡,这样的事例比比皆是,大部分河道里的水已经变得浑浊不堪,我们将面临缺水的危机。

二.河面观测

经过各位同学在家附近河道表面观测后,毛俞乐同学发现河面上有不少油脂和死鱼,漂在河面上十分碍眼,诸博航同学则看到一片又一片的水葫芦,刘语菲同学看到河水色泽浑浊,这已是一个不容争辩的事实!曾经听到过一个笑话,一辆运送河水的货车开在山野里没油了,周围也没有加油站,司机看了一眼漂满油脂的河水,果断地舀了一些灌进油箱,不一会儿,货车又在山野里开了起来,这足以说明现在的水质有多糟糕!

三.家庭用水急剧上升

经过调查,我们得知朱璐梦家一个月用水8吨,她外婆家一个月用水9吨,她阿姨家竟用水15吨!除非是浪费水,月用水量绝对不可能达到这么多!张函巧家月用水量则在7吨~9吨之间徘徊,她奶奶家的用水量则在6吨~9吨之间游走。而我们家一个月用水量达9吨,我外婆家却只有3吨!这一系列的数据告诉我们——现在人们的用水量都大于以前人们的用水量,毋庸置疑我们的后代的用水量将会打破常规!

四.结论

通过各种调查,我们发现现在的水资源越来越少,水质变差,就连中国曾经的淡水湖——鄱阳湖里的水也已经干旱!如果我们再不节约水资源,地球上最后一滴水就将是我们的眼泪!

小学调查报告篇13

一、调查的目的

我校地处农村,学生阅读面窄、见识少。大部分学生对习作抱有畏难情绪。但是小学生作文教学又是语文教学的重要组成部分,是语文综合能力的体现。对此我们教师都在千方百计地想办法来培养学生的写作兴趣,提高写作能力。为培养学生自主写作能力,寻求教师有效的作文教学策略,并为以后的作文教学提供依据,我校课题组于XX年1月份在部分学生中进行了小学生作文问卷调查。

二、调查的内容

本次调查问卷主要是在三—六年级学生中进行。问卷内容共23小题。分别从学生课外阅读、勤于积累、习作兴趣、乐于观察等几个方面着手设计,但又各有侧重,较全面地对学生作文学习的现状进行了调查分析。

三、调查的方法及对象

1、调查方法:调查采用不记名问卷的方法。对学生下发50份调查问卷,收回有效问卷50份,所有数据都进行了分析统计。

2、调查对象:福和小学三—六年级部分学生。

四、调查结果与分析

根据调查结果,了解到小学生作文中存在的问题:

1、80%的学生只是偶尔读课外书籍,但不能坚持天天阅读。甚至还有少数学生从不读课外书籍。

2、学生所读课外书籍主要体现是作文书,漫画书。

3、主动积累的学生很少,都是老师布置有积累的作业才去完成。即使部分学生能够摘录好词佳句,但能巧妙运用的较少。

4、大部分学生认为生活中的事从没有细心地观察过。只是粗略地知道而已。

5、大部分学生不喜欢老师布置的作文,究其原因:老师不应该限制习作的范围。

6、学生认为老师对他们的习作帮助最大;少数家长能够指导学生习作。

五、思考与对策

调查结果表明:我校学生在课外阅读这方面简直就是一个空白,所谓的阅读就只是读读作文书,漫画。阅读面太窄。部分学生在阅读时不能及时积累,不能将知识灵活地运用于习作中;大部分学生没有细心观察生活的习惯,所以习作中真情实感就无法抒发出来;学生认为老师的指导才是他们习作进步最有效途径。以上的分析结果,反映了部分学生习作内容枯燥、甚至无话可写的根本原因。为了改变这样的状况,有效地提高我校小学生的习作水平及教师教学水平,我们思考对策如下:

1、班级成立图书角,让学生把自己的课外书籍带到学校来,相互阅读,培养学生阅读兴趣。

2、每周留一两次读书作业,让学生摘抄好词佳句,并慢慢尝试写出感悟。

3、每月进行一次读书摘抄作业比赛,激起学生积累的兴趣。

4、经常在班级里举行讲故事比赛、口头作文比赛,鼓励学生把从书本上看到的`故事通过自己的语言表达出来,锻炼他们的口语表达能力。

5、鼓励学生细心观察身边的事,并用日记的形式把每天的所见所闻如实的反映出来。

6、注重课堂的实效性,将作文指导与每单元的每课教学、阅读教学、口语交际教学结合进行,提高写作水平。

XX年3月6日

小学调查报告篇14

在这一刻,随着课程的增加,我们毕业班学生的肩膀也越来越重,而且同学们也没有保护眼睛的意识,所以我们的视力也越来越差。所以这几天我统计了班里学生的视力情况。

调查结果

我调查了20名学生。其中只有2名学生两只眼睛的视力都在5.0以上,只占我调查者人数的10%。一只眼睛在5.0以上,另一只在4.0-4.9有7只。两只眼睛都在4.0到4.9有11只。可以看出同学们的视力景象很差。

分析

学生视力不好完全是因为大家都不太会保护眼睛。同学们做作业的时候,眼睛里的笔记本要坚持35厘米的距离,所以不能弯腰埋头写作。长时间看电脑,电视对眼睛也有很大的伤害。很多同学因为这两个原因视力下降,所以我们从小就要树立保护眼睛的意识。

提议

不要看到黑暗的光线下有强光。要长时间做作业,看电脑,看电视,每30分钟就要闭上眼睛休息5-10分钟,或者做一次眼保健操,让眼睛休息。

结论

眼睛是我们心灵的窗户,同时帮助我们做很多事情,所以我们必须保护好我们的眼睛。我们应该立即建立保护眼睛的意识。否则我们将永远失去光芒!

小学调查报告篇15

学科技教育指导中心负责人俞敏告诉记者,迫于中考压力大、专职教师空缺、家长支持力度不够等种种原因,有近三分之一的学生没参加过科技活动,初高中尤为明显.“由此可见,科技活动在学校还是存在着精英化的倾向,普及性和草根性亟待提高.”

报告显示,学生喜欢的科技活动也不尽相同.超过三分之一的小学和初中学生最喜欢模型制作.

遇到困惑先找朋友

从此次调研的情况来看,大多数的学生在校园生活中找到了幸福感.97.35%的学生喜欢自己的班级,94.70%的学生认为老师能经常关心帮助自己,还有90.40%的学生觉得自己在学校的情绪状况是乐观的.

在个人成长过程中,学生认为对自己影响最大的是老师,占调查人数的46.03%,之后依次是家长、同学、朋友.但是,当学生遇到比较大的烦恼或者困惑时,首先想到找朋友,然后是家长,老师排第四位.

最怕老师“不理我”

学生最不喜欢老师对他的处理方式是“不理睬”,然后才是当众批评和叫家长来.

一位接受调研的学生在日记中写道:我是一个不被人关注的学生,在班里似乎是不存在的.有一次上课时,发现老师看着我向我走来,内心一阵莫名的激动.可是,老师的一句话差点把我气死:“你的同桌今天哪儿去了?”从此我恨这位老师,我决心不再跟这位老师讲话.

“从这位学生的言语中我们感受到长时间的被人漠视已经对他的心理产生了极大的伤害.尊重学生关爱学生就是对他们最好的呵护.”杭州市勇进中学心理辅导站站长荣晓莉说.

小学调查报告

近期,我们小学进行了一项有趣的调查,旨在了解同学们的兴趣爱好和日常生活。通过这次调查,我们收集了大量有关同学们生活的有趣信息。

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