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遵守课堂纪律倡议书8篇 word A4格式

遵守课堂纪律倡议书

遵守课堂纪律倡议书怎么写? 下面我们九月范文网倡议书频道给大家精编的8篇关于遵守课堂纪律倡议书,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

遵守课堂纪律倡议书篇1

在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守课堂纪律是每一个人应该重视而牢记的,所谓“没有规矩不成方圆”课堂教学是学校培养学生的主要手段,因此,良好的课堂纪律是学院教学成果的最有力保障,对提高和改善教学学风有着至关重要的作用,相反,我们都明白混乱的课堂纪律会大大降低课堂教学效果,严明纪律是我们正常学习的保障,也是同学们取得成绩的必备条件。为了让同学们拥有一个良好的学习环境,更好的学习效果,在此向全校学生发出倡议:

1.在上课铃响前进入教室并就座;上课铃响后,教师宣布上课,学生应起立向教师致意,教师应向学生问好并请学生坐下,迟到的学生在教室前门口处报告取得教师同意后方可就座听课;教师未宣布下课,学生不擅自离开教室。

2.学生必须按时上、下课,不迟到、不早退、不旷课。因故迟到者必须向教师报告,获准后方可入座;因事因病无法上课者应按章办理请假手续。

3.上课时,学生认真听讲,不讲话、影响他人听课,不随意进出教室;前堂课没下课,后堂课的学生不可进教室占座位。

4、自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他。

5.上课时间每一位学生自动关闭通讯工具和其他电子设备认真听讲。

6.教师提问学生时,学生必须起立回答;学生需要向教师提出问题时,应举手示意,经教师同意后起立发问.在教学楼内应保持肃静,不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和他人自习的活动。

7.教室内有人上课时,不得在门外大声讲话、喧哗,不得敲门、推门,更不得随意出入、找人、取物。

8.学生应认真听课,按时完成作业、实验报告和教师提出的各项要求。上课时,禁止私下说话、吃东西,不准看与课程无关的书籍、报纸或做其它课程的作业等;未经讲课教师同意不得擅自在教室走动和出入。对严重影响课堂教学者,教师有权要求其离开教室,并按旷课处理。

9、同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加灿烂;有了它,我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

遵守课堂纪律倡议书篇2

亲爱的同学们:

初中生活已经有一段时间了,我班的纪律问题也显露出来。为此班主任、班委向大家倡议:

1、同学们要自觉遵守纪律,课前两分钟坐好,等待老师上课。课代表要负起责,维持好纪律;

2、同学们要认真完成作业,保持好教室内卫生; 同学们要做到课下不吵闹,不大声喧哗;

3、各组组长起好带头作用,严格管理违规违纪同学;执勤班长加强管理,增强责任心,采取有效措施。

为了同学们学习的进步,班委再一次向同学们倡议:

搞好班级纪律,共建和谐班级!

遵守课堂纪律倡议书篇3

亲爱的同学们:

老师,是人类灵魂的工程师,是“传道、授业、解惑”者,他们给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

我们的课堂是大学教学活动的重要环节,也是知识传播的重要场所,文明活泼的课堂秩序有利于大家的共同交流和进步,是大家共同的期盼。老师辛勤的工作是值得我们学生的尊重和赞扬的,他们付出了巨大的心血。但是,在现实中,我们的课堂还存在很多不和谐的现象。

为进一步加强学风建设、强化课堂文明礼仪和秩序,建筑工程学院学生会向全体同学郑重倡议:

1. 每课必上。遵从教学计划安排,严格按照校历和课表的安排上课,认真完成每节课的听讲,不得无故迟到、早退、旷课或随意进出教室,集中精力听课,课堂上与老师积极互动;

2. 举止得体。自觉遵守作息时间,保证上课精力充沛、精神饱满,在课堂着装得体,不穿拖鞋、背心、吊带或其他不庄重的服饰进入教室;

3. 遵守纪律。自觉遵守和维护课堂纪律,上课期间自觉关闭手机、游戏机等通讯和娱乐设备,不得在教室内及附近大声喧哗、奔跑;

4. 起立喊“好”。我们要靠前排就座,并在上课铃声响起,老师发出“上课”信号时,由班长喊“起立”,全体同学齐喊“老师好”。课堂上应积极参与讨论,认真回答问题,不得在课堂上睡觉、随意聊天,不看与课堂无关的书、不做与听课无关的事;

5. 文明养成。我们要自觉维护教室内及走廊卫生,不得在课桌、墙壁等处涂抹刻画,不得在教室及走廊随地吐痰或乱扔杂物,不得携带食物进入课堂食用,不得在教室内吸烟;

6. 学会学习。我们要根据课程教学安排认真完成课前预习、课堂笔记、课后作业,不得抄袭作业、剽窃别人成果,并以正确的心态对待考试,杜绝舞弊行为;

7. 尊敬师长。我们要对任课教师表示尊重,不得顶撞、讽刺和挖苦老师,不得擅自拍摄课堂影像并上传至互联网等,老师宣布下课后才能起身离开教室,当老师有略微的拖堂时,耐心等待老师讲完后才可起身整理。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这些看起来很小的事情,正在影响着我们的形象和个人素质,危及着教学效果和质量,甚至危害到我们的学风。让我们共同行动起来,向不文明举止宣战,共同参加“文明课堂行动”,积极配合老师的教学工作,尊重老师的劳动成果。“行胜于言”,请同学们积极配合老师课堂教学,在老师的监督下,努力进取,共同创造良好的课堂氛围!

遵守课堂纪律倡议书篇4

亲爱的同学们:

课堂教学是学校培养学生的主要手段,因此良好的课堂纪律无疑是学校教学成果的最有力保障,对提高和改善校风学风有着至关重要的作用。目前学院的部分课堂上课堂秩序较差、学生自律意识不高等情况较为普遍,这种现象制约了学院学风建设工作的开展,也影响了学院学习风气的改善。为了能够让同学们拥有一个良好的学习环境,更高的学习效率,分团委和学生会在此向全院学生发出倡议,全体同学共同遵守课堂纪律,尊重任课老师的工作和劳动,改善学习风气,一起做到:不迟到、不早退、不旷课,不带食品进入教室,关闭通讯工具及相关电子设备,上课不做与学习无关的事情,课堂上人到心到,并让我们每一个人用自己的行动来践行以下的承诺。

1、课堂是进行学院教学的重要场所,每一位学生在课堂内保持严肃、安静。

2、在上课铃响前进入教室并就座;迟到的学生在教室前门口处报告取得教师同意后方可就座听课;教师未宣布下课,学生不擅自离开教室。

3、上课时,学生认真听讲,不讲话、影响他人听课,不随意进出教室;前堂课没下课,后堂课的学生不可进教室占座位。

4、上课时间每一位学生自动关闭通讯工具和其他电子设备认真听讲。

5、教室内任何时候禁止吸烟;不在课堂上吃早餐和零食,不在课堂上看与本节课无关的书籍和杂志,不在课堂上听音乐和发短信以及玩游戏。

6、上课时每一位同学衣着整齐,不穿拖鞋、背心,不赤脚、赤膊上课。

7、教师提问学生时,学生必须起立回答;学生需要向教师提出问题时,应举手示意,经教师同意后起立发问。

8、教室内保持整齐洁净,不踩踏桌椅,不随意在课桌上涂写,不随地扔碎纸和吐痰,上课前和课间应有值日生将黑板擦干净。

9、在教学楼内应保持肃静,不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和他人自习的活动。

遵守课堂纪律倡议书篇5

亲爱的同学们:

学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素,优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障,也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序,深化学风建设,在全院范围内营造一个良好的学习氛围,我们向全院同学发出如下倡议:

一、增强时间观念。珍惜时间,自古而然;人生百年,时不我待;似水流年,光阴似箭;青春年华,只争朝夕。珍惜时间既是一种精神,一种习惯,一种作为,也是自身成长成才的一种信心。面对一课堂,我们要做不迟到、不早退、不旷课,严格遵守作息时间, 不在上课期间接打手机,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生,集中精力听好每一堂课。

二、强化纪律意识。没有规矩,不成方圆;不守规矩,毁方破圆。遵守纪律是一种尊重,是一种美德,更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用,是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他,提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

三、创建精彩课堂。我们要深入了解课程安排以及课程特点,针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程,做好预习复习,抓好学习的每一个环节,全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。

四、端正许学习动机。在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习、终身教育的理念。

五、培养良好习惯。培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

六、树立正确目标。 树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标,准确的自我定位,不断增强自己的学习动力,脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

七、遵守校纪校规,规范自我言行。优良的学风要有严格的纪律作保证,遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先,让我们率先做到“四杜绝”:杜绝考试作弊;杜绝作业抄袭;杜绝无故缺课、迟到和早退;杜绝沉迷于电脑游戏。其次,让我们做到“三坚持”:坚持按时按量完成作业;坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学;坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动,并起良好的舆论导向工作。 最后,让我们努力实现“两巩固”:巩固现有的学习成绩,并在此基础上努力前进;巩固现在所在班级的学习氛围,并在此基础上营造更良好的学习环境。

希望同学们积极响应倡议内容,互帮互助,只有严明的纪律,才会有真正的学风,只有拥有高度的自律性,才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力,我系的学习环境一定更加优良,同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧,为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。

遵守课堂纪律倡议书篇6

遵守课堂纪律

无规矩不成方圆...纪律如同一个河床一样...若是没有河床..必定泛滥成灾.. 我们生活在这个社会,一切都遵循着纪律的原则。纪律是在一定条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序,当然,这是所有人都不愿意看到的。

我们每个人多多少少应该知道,纪律在社会生活秩序中占有重要的地位:公共场所需要纪律,行军打仗需要纪律,学校教学也需要纪律。只有遵守纪律,才能明理树信。你想想看,一支军队没有铁的纪律,想取得胜利简直就是无稽之谈。 要是所有的战士都像邱少云一样,那那战争何谈胜负?

自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之选。如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛?如果没有纪律,社会何以安定有序?如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门?所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。邱少云的故事,小时候我们就听爸爸妈妈讲过。1952年10月,为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队,邱少云所在的排奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的山脚下,准备配合进攻。12日上午,敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹,飞迸的火花,翻滚的热浪,烧遍邱少云的全身。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身却纹丝不动。他双手深深地插进泥里,身体紧紧地贴着地面,直至大火吞噬,壮烈牺牲。邱少云为什么能烈火烧身而不动摇呢?就在于他领悟了高度的组织纪律观念性。这是何等崇高的精神!他的英雄事迹也告诉我们:严明的纪律,是成功的保证,是胜利的保证!

现在,学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题,就学校而言,纪律是一个班成功与否的关键。如果说纪律好的话,那么这个班的班风也一定会随着纪律的提高而提高的。相反,如果说纪律不好的话,那么就意味,这个班完了。 所以,我们要严格遵守胡锦涛同志提出的“八荣八耻”中的“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。严格遵守学校的纪律。

当然,我们不需要像邱少云那样都去参加打仗,然后被火烧却纹

丝不动;课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律、善于思考、积极发言、努力学习、不讲闲话、不做小动作。然而,好说好动是我们的天性,加上小孩子嘛,自控能力比较差,常常会身不由己地违反课堂纪律,诸如交头接耳、左顾右盼。你说,他们会是脸皮本来就那么厚,故意要破坏课堂纪律的吗?所以嘛。如果没有了课堂纪律,这后果可就严重了。总之,纪律是生活中不可缺少的一部分,纪律也是班风的保证。有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好纪律,那大家的班级定会蒸蒸日上。

让我们以严明的校纪作保障,共同创建我们的文明班级和文明校园!

遵守课堂纪律倡议书篇7

亲爱的同学们:

古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。 随着社会的发展,手机已走进了校园,走进你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩QQ、玩游戏、听音乐、看小说,甚至直接接听电话等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,QQ 声,声声刺耳”,这些现象严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风的建设。

为了对自己负责,更为了还课堂一份神圣。在此,我就“课堂拒绝手机”向广大同学发出以下倡议:

一、上课期间不带手机,做到人机分离;带手机的同学主动关闭或静音,放置手机收纳袋。

二、把每周一定为我班的无手机日。

三、课堂上,同学们相互监督,共创无手机课堂。

四、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

五、班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,上课带头不使用手机,创造良好的学习氛围。

同学们,我们风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们携起手来,从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!

加入进来吧!我们需要你的参与!

遵守课堂纪律倡议书篇8

亲爱的同学们:

课堂教学是学院培养学生的主要手段,因此良好的课堂纪律无疑是学院教学成果最有力的保障。这不仅对提高和改善学院学生学习习惯有重要作用,而且对校园精神文化建设也有重要影响。相反,我们都明白一个混乱的课堂秩序会大大降低我们的教学效果,直接影响每位同学的学习状况。针对我校目前课堂纪律混乱制约学院学风培养,影响学院学习气氛改善这一现象,我校院学生会学习部在此向每位同学发出倡议:遵守课堂纪律,争做文明大学生!

一,课堂是进行学院教学的重要场所,因此请各位同学保持课堂纪律的安静,创造一个严肃认真的学习环境。

二,尊重每位任课教师,上课铃响后,教师走上讲台,学生应全体起立向老师致敬。

三,课堂上认真听讲,专心学习,不打扰他人学习。不随意进出教室,若有事离开必须得到老师允许。

四,自动关闭手机或调为静音,自觉关闭其他电子设备,确保不影响课堂纪律。

五,严禁在教室内吸烟,吃早餐和零食,保持室内空气清新。 六,与课堂无关的书籍,杂志自觉勿带入,严禁在课堂上听音乐,发短信,聊天。

七,学生应整齐着装,不奇装异服进入教室。

八,课堂上应该认真笔记,积极回答老师提出的问题,形成良好

的课堂互动氛围。

九,保持教室整洁,不在课桌上随意涂写,乱扔碎纸,吐痰,合班教室由各班班长共同协商,轮流值日,做好课前一切准备工作。

十,学生因故不能上课,必须得到辅导员许可,办理相应的请假手续。

十一,保持教学楼内肃静,不影响教学活动的正常进行。

同学们,只要我们每个人每天都能坚持培养一点点,不久之后我们就都会养成一个良好的课堂习惯,这不仅提高了我们的学习效果,而且也为师大的校园精神文化建设贡献着一份力量。让我们都行动起来吧!

山西师范大学现代文理学院院学生会学习部 2010.11.7

遵守课堂纪律倡议书

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