六年级保护环境倡议书
六年级保护环境倡议书怎么写? 下面我们九月范文网倡议书频道给大家精编的9篇关于六年级保护环境倡议书,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
六年级保护环境倡议书篇1
尊敬的老师,各位同学:
我们共同居住的家园——地球,由于受到人类毫无节制地开发利用和破坏,渐渐失去了往日美丽的风采,已经威胁到人类的生存,为建设美好家园促进可持续发展,让我们行动起来,认真贯彻森林法,环境保护法,为保护环境贡献自己的力量。在此,我建议:
不要乱扔垃圾。既可保持环境整洁,减少疾病发生,又可变废为宝,增加财富。
1、保护树木。树木美化环境,又是“地球之肺”。我们要依法进行生态化建设,不干“法归法,伐归伐”的蠢事;要爱护一草一木,不在树上乱刻乱画。每人每年种两棵树,让生态环境越来越好。
2、爱护水资源。水是生命之源,人类繁衍生息和经济发展都离不开水。我们不要往水源地乱认废物,乱排废水,以免污染水源。
3、保持清新空气。多用天然气,少烧煤炭,多开电动车,少开烧油的车;多走路,少坐车,尽快消除煤烟飞扬的大气污染。
同志们,要知道,人类的命运将与地球的同生死共命运,让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,好好爱护自己的家园。让天更蓝,水更绿,空气更清新,生活更美好!
保护环境,人人有责!
倡议人:__
20__年x月x日
六年级保护环境倡议书篇2
各位同事们:
保护环境,就是保护生命;保护环境,就是保护生产力。环保责任是企业重要的法定义务和社会责任。作为一个企业家,勇于承担保护环境的历史重任,责无旁贷,义不容辞。在此,我们向全市的企业家们发出如下倡议:
一、树牢环保意识,维护企业形象。强化保护环境就是保护群众健康的社会责任感,坚持“预防为主、防治结合”方针,大力实施污染减排,加大污染治理力度,认真肩负起环境保护的社会责任,切实维护企业形象。
二、遵守环保法规,维护环境安全。坚决贯彻环境保护政策法规和标准,严格执行排污申报和排污缴费制度,自觉遵守建设项目环境影响评价和“三同时”制度,主动接受环境现场执法检查和监督管理,做到无环境污染事故发生,确保环境质量安全和改善。
三、强化环保管理,确保达标排放。切实加强企业环境管理,正常使用治污设施,全过程控制污染,切实做到噪声、废气和废水达标排放,妥善处理处置固体废物。
四、落实减排工程,实行总量控制。积极实施污染减排项目工程,主动淘汰落后的生产设备和工艺,积极推进清洁生产,发展循环经济,严格执行总量控制制度,完成总量削减任务。
五、树立诚信意识,恪守环保信用。将诚信观念贯穿于企业生产经营全过程,主动处理好厂群关系,及时公开企业环保信息,自觉接受公众监督,做诚信守法的模范企业。保护环境,功在当代,利在千秋。诚望全市企业家们积极行动起来,争创“资源节约型和环境友好型”的环保企业,为建设生态文明的神韵随州作出积极的贡献。
倡议人:___
20__年_月_日
六年级保护环境倡议书篇3
超市是集日用百货、粮油、水果、蔬菜、熟食、食品现场烹制加工销售和餐饮一体的综合性经营场所,而有害生物的存在直接影响购物环境和食品安全,超市除虫公司也应运而生;超市的建筑结构通常比较复杂,鼠类可以从电缆沟、排水沟、门下沿等进入超市,同时卖场顶部的电线槽、排风管道和照明管线,为鼠类提供了良好的活动通道;卖场的糕点、豆制品、卤制品、面点等食品加工操作间,食源丰富,缝隙多,均为虫鼠害栖息、孳生创造了有利条件。今天给大家说说关于超市发现鼠害怎么应对。
超市因为其环境适宜老鼠居住,但又因超市里存有大量的食物不能采取过多的化学药剂喷洒灭鼠,超市灭鼠就变得更加困难。如果是小超市的话,因为地方小,不适合电击和投药,除虫公司那就要对场地进行彻底的卫生清理,经常要搬动一些固定的货品,不让老鼠有藏身之所,不要让一些食物残渣遗漏在地上,同时对鼠洞(含空调洞)进行逐一封堵。同时在老鼠经常活动的地方放置粘鼠板或者鼠笼。
总的来说,针对超市主要有以下几种治理老鼠的方式:
1、环境治理
环境治理是防治老鼠携入、生存、栖息、繁殖的关键策略,是所有老鼠防治的前提条件,为充分发挥其他防治的最佳效果提供保障。
主要措施包括:
1)严格管理室内卫生,尽量清除和减少食物源,减少老鼠生存繁殖的食物基础;
2)严格水源管理,杜绝管道和水龙头漏水、渗水,保持室内的干燥;
3)采取堵洞抹缝措施,减少适合老鼠栖身的场所。
2、物理防治
根据老鼠的具体栖息环境,尤其是对于一些对于药物极其敏感,而且危害较轻的区域,可以采用粘鼠板、鼠笼及鼠夹等方法。
3、化学防治
主要包括使用母粉等药物方法,也可采用药笔或者试剂在老鼠可能活动的地区进行点药,老鼠沾染了药剂,就会被毒死。
总而言之最好设置五道防线,更好的杜绝鼠患。
第一道防线:建筑物外围二十米范围,定期全面检查并投放鼠药; 第二道防线:室外所有下水道,定期全面检查并吊放毒饵;
第三道防线:建筑物外围,沿墙根定期全面检查并投放长效毒饵(因怕下雨)毒饵放在毒饵盒内;
第四道防线:建筑物内外的通道、用铁皮、铁丝网、水泥堵等方法加强防鼠设施,阻止鼠类从外进入广场;
第五道防线:建筑物内部采用器械方法灭鼠以及定期全面检查并投放鼠药。
六年级保护环境倡议书篇4
亲爱的同学们:
你们好!
春雷阵阵,绿意盎然的日子来临,植树节也将至。地球是我们的家园,保护生态环境已经是刻不容缓——稳固了30年的北极最大的冰架在今年一分为二。50年间大型海洋肉食动物减少了90%、全球气候变暖海平面上升……我们赖以生存的蓝色。地球会不会被科幻电影中的可怕未来不幸言中?
爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。
“心动不如行动”,我们二十一世纪的建设者就从现在做起,从身边的每一件小事做起。为此,我向大家倡议:1.积极、认真搞好工作生活区域、公共场所的绿化、美化、净化,少用或不用——次性塑料用具,有效控制日常生活中产生的污染。2.争做文明市民,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,看见不文明现象及时劝说。
3.倡导“人人动手,减少污染”,开展垃圾分类回收,防止垃圾的二次污染。
4.人人都是护绿天使,做绿色宣传员,用我们绿色卫士的实际行动影响周围的人,改变周围的环境状况。
5.植树节阳光俱乐部成员集体植树活动,建一个“阳光林”,向地球母亲表一份爱心。
地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我们无关?
二十一世纪的世纪公民,行动起来!让我们心手相携,共同为我们的地球缔造—个绿色的明天。
倡议人:__
20__年__月__日
六年级保护环境倡议书篇5
春意盎然,到处叠翠流金。惬意的校园环境使我们陶醉其中。但这种环境又从何而来呢?是需要我们这些校园的小主人共同维护而来的。
据相关调查机构数据显示我国一年产生固体废物1125.59万吨。其中危险废物达11.92万吨。综合利用量达748.70万吨。其实许多废品都有它本身的价值,只是未曾被我们发现。如果说我们捡起一个塑料瓶能为我们的校园减少一分污染,那么又何乐而不为呢?开学以来学校为均衡营养为我们添加了水果和饮料,而正是这些饮料瓶、果皮。使同学们不去重视,随便乱扔。导致了学校环境的破坏所以我们倡议“用废品交换再生能源”活动。每次喝完的甜品包装凑齐3个可换再生能源文具。
这样既可以使校园环境不被破坏,也可以起到用废品交换环保的作用。还可以使同学们不费力气就能得到需要的文具。让废品回收变成新世纪实验小学的潮流,让每个学生都变成捍卫学校的环保小使者。环保从我们做起,也许就会减少1克废品,环保从我们开始,也许就会美化一片绿地。
让环保成为我们生命中的一部分,一切从点滴开始!从环保开始!
六年级保护环境倡议书篇6
为了加强对出租房屋和暂住人口的管理,保护房屋出租户和外来人员的合法权益,创造和谐社会环境,根据清平镇《社会治安重点地区排查整治工作方案》文件精神,结合我村流动人口、出租房屋管理工作的实际情况,制定如下工作方案:
一、指导思想
为人民群众努力创造安居乐业、和谐稳定的社会治安环境,提高群众的安全感和满意度。
二、工作范围
清平镇杨柳坝街1-600号。一是私有出租房屋;二是公有出租房屋。包括供他人居住的出租房屋,也包括供他人工作和留宿的写字间、商业(饮食)网点、仓库、中小旅店和娱乐、休闲场所等出租房屋。
三、工作目标
(一)查清出租房屋的房主、地址、面积、用途等情况,对符合出租房屋要求的,出租房主要到社区(村)进行房屋出租租赁登记备案,签订《责任书》。
(二)查清承组房屋人和写字间、商业(饮食)网点、仓库、中小旅店和娱乐、休闲场所等公共场所工作和留宿人员的姓名、原籍、原工作单位和职业及现实表现等自然情况,采集信息,办理暂住证。特别要注意掌握前科劣迹或违法犯罪重点人员。
(三)查清扰乱市场经济秩序的造假窝点,排出治安隐患。
(四)实现出租房屋、流动人口暂住人口信息管理。
(五)建立出租房屋及暂住人口的长效管理服务机制,将其纳入社区(村)经常化工作。
四、工作步骤
根据上级安排,出租房屋集中清理整顿工作分三个阶段进行。
第一阶段:调查登记和信息采集阶段(包括工作宣传)。
第二阶段:整章建制和信息核对录入阶段。
第三阶段:检查验收阶段。
五、工作要求
(一)加强组织领导,协调各方面共同做好工作,村主任任工作组长,综治专干为副组长,狠抓狠抓工作落实。
(二)从实际出发,按照工作方案,布置任务,明确目标,落实责任。认真做好宣传发动工作,动员广大人民群众积极参与和支持工作。
(三)做好出租房屋和暂住人口的清理信息,查清不明身份人员的真实身份,及时发现暂住人口中的违法犯罪活动,调处出租房屋和暂住人口登记管理工作中的矛盾和纠纷。
(四)严格政策,依法办事。坚持“清理整顿与管理服务并重”的原则。既要积极主动的为出租人和承租人提供文明优质服务,又要处理好房主与住户的关系,充分体现“保护合法,惩治违法”原则,努力取得当事人的支持与配合,达到好的工作效果。
六年级保护环境倡议书篇7
(一)加强领导,建立健全产业发展组织机构
成立了由市委书记任组长,市长任常务副组长,市委专职副书记、分管农业农村工作的副市长任副组长,市直相关部门领导为成员的发展生物特色产业领导小组。同时,成立了市发展特色产业领导小组办公室,并从相关乡镇和市直部门抽调8名工作人员开展日常工作。各乡镇成立相应的领导小组,切实加强对生物特色产业发展的领导,做到组织领导到位、工作机构到位、工作人员到位。
(二)明确职责,形成产业发展的强大合力
实行市级领导挂钩制度,指导发展特色产业,明确市级领导每人挂钩一个乡镇,每人重点扶持一项特色产业。各驻村禁毒防艾工作队员和新农村建设指导员协助抓好特色产业发展。明确各乡镇党委书记为特色产业发展的第一责任人,对各乡镇特色产业发展负总责,做到乡镇领导挂钩包干到村、乡村干部帮扶到户。市直相关部门将特色产业列入部门的重要工作内容,每个乡镇至少有2名以上科技人员负责技术指导工作,做到规划、育苗、种植、管理、病虫害防治等每个环节都有人服务,有人把关,有人验收,有人签字,有人负责,全力加快特色产业发展步伐。
(三)出台政策,加大对产业发展的扶持
一是继续实行补助政策。除国家和省、州的扶持外,市财政按州级的补助标准1:1配套安排,具体金额根据年度推进计划一同下达。同时,对州委、州政府重点扶持发展的几个特色产业给予一定补助,如:每种植一亩竹子补助种苗费80元,每种植一亩咖啡补助种苗费100元,每种植一亩核桃补助种苗费50元。二是继续实行奖励政策。市人民政府将对完成种植任务的乡镇实行奖励,充分调动各级干部抓特色产业发展、深入基层解决问题、服务特色产业发展、帮助群众搞好规划的积极性和主动性,确保各项指标落到实处。三是继续实行优惠政策。充分利用投资入股、技术指导、合资等方式倡导、鼓励企事业单位参与特色产业发展,继续在税收等方面给予适当减免。鼓励农户、集体有偿流转土地,以联营、土地入股的形式参与特色产业发展。
(四)广泛宣传,营造产业发展浓厚氛围
切实加大特色产业发展的宣传力度,充分利用广播、电视、报刊等媒体和发放宣传单、召开现场会等形式,全方位、多层次广泛开展舆论宣传,做到电视有画面、报刊有文字、广播有声音,使特色产业发展的目标任务和扶持政策家喻户晓、深入人心。通过大力宣传,充分调动各族群众发展特色产业的积极性,努力形成政府鼓动、企业带动、农民主动、市场拉动、利益驱动,全社会广泛参与特色产业发展的良好氛围。
(五)严格奖惩,确保产业发展各项工作落实到位
市委、市政府建立了生物特色产业考核奖惩机制,明确乡镇和市直有关单位的目标任务,责任到人,建立基数考核奖励机制。市政府在下达任务时,与各乡镇签订责任书,各乡镇交纳保证金,根据考核任务完成情况,按奖励办法兑现奖惩。此外,把特色产业发展工作纳入重点督查工作,对不认真履行职责、工作任务不能按时完成的相关单位和个人,依照行政问责办法的相关规定进行问责。
六年级保护环境倡议书篇8
转化差生是教师应尽的责任,也是大面积提高教学质量的关键,转化差生和培养“优生”同样重要。那么,怎样才能做好差生转化工作呢?
一、关心、热爱差生,帮助他们树立学习的信心,变“要我学”为“我要学”。
对差生要有热情,爱护他们,亲近和信任他们。少指责,多感化,以情感人,正面引导。
二、抓闪光点。差生有点滴进步及时表扬,给予充分肯定,鼓励他们进步。
三、分析差生产生的原因,因材施教。 差生的共性就是学习差,体现在四个方面:
1、智力差,反应慢。
2、基础差,失去学习兴趣。
3、学习态度不端正,目的不明确。
4、学习方法欠缺或不明确。
根据这些不同情况,采用不同的补救措施。
1、这类学生要经常面批作业、课堂多提问、减轻作业量,留给充足的时间,开展“一帮一、对对红”活动。
2、教师要有恒心和耐心,加强课外辅导,认真批改他们
的做业,发现问题,及时补救。
3、教师经常接近他们讲名人故事,讲学习的好处。
4、教师有将学法灵活的学生和他们安排在一块学习,教给多样而灵活的学法。
四、改革教学方法,提高课堂效率。
课堂教学时尽可能采用直观演示法,动手操作法,练习法。让他们在有限的时间里学会学懂应掌握的知识,提高课堂效率。
五、发挥学生集体的作用。
发挥学生的集体作用,提倡同学之间互相帮助,不让差生掉队,不歧视嘲笑差生,要满腔热情地帮助差生解决生活、学习上的困难,使差生感到集体的温暖
六、全面了解,不以分数排名次,减轻思想负担,同时降低教学难度,使之能够接受。
七、做好差生的家访工作。
了解差生在家中的表现、有何特长、个性特点,与家长沟通思想,真正形成教育网络。
八、建立差生档案,做到有的放矢。
九、对症下药,查缺补漏,达到全面提高。
总之,差生转化工作是一项综合性的系统工程,不断改进方法,不能只提任务,下指标,要真抓实干,总结经验,探索新的方法和途径。
六年级保护环境倡议书篇9
亲爱的少先队员们,敬爱的叔叔阿姨们:
大家好!
我们的家乡在美丽的杭州湾畔,我们为杭州湾湿地而感到自豪!从小,我们就伴着波涛澎湃的钱塘江涌潮,捡拾滩涂上蛤蜊泥螺长大。我常常和小伙伴们采下堤岸雪白的芦苇,尽情地玩耍着,在滩涂上抛下一串串欢快的小脚樱那时候的我,感觉杭州湾湿地真美!
这学年,我们在老师的带领下,走进杭州湾湿地:用仪器测量她的水质,用彩笔描绘她绚丽,用歌声赞美她的富饶,用双手保护她的身躯……咱们用小公民的行动,美化着这片绿色的湿地——杭州湾变得更美了!
社会各界的叔叔阿姨们一起来到即将建成的杭州湾跨海大桥游览,共同关注着大桥下一片宝贵的湿地资源。“世界银行赠款500万美元支持杭州湾湿地保护,到明年大桥通车时,游客在大桥上,能看到海鸟起飞、鱼虾成群的美景。”这多么令人欣喜万分哪!作为家乡未来的主人翁,今天,我们还想用我稚嫩的声音,向全市的红领巾,向社会各界的叔叔阿姨们发出以下倡议:
1、自觉地爱护湿地里的每一种生物,珍惜每一寸水土,保护湿地的生态环境。
2、无论您从事什么工作,希望您都能成为一名杭州湾湿地保护的义务宣传员。
让我们一起行动起来吧!相信咱们的杭州湾湿地一定会成为最美的“湿地公园”,吸引更多的国内外游客来慈溪观光游览!
有您的支持和参与,您才可以看见人与自然和谐的动人场景:人们在岸边垂钓,芦苇在和风中恣意生长,白鹭在水草中安宁的栖息,跳鱼在滩涂上跳跃,鱼虾在清水中畅游……
__小学“__”环保小社团
__年__月__日
分享于2023-05-11 12:45:55