四月份班级工作总结
一篇好的总结,首先要明白为谁而写,布局结构,其次要始终站在受众角度考虑问题,他们才能真正的喜欢接受,下面九月网小编为大家精心整理的四月份班级工作总结,随着小编一起来看看吧!
四月份班级工作总结篇1
时间总是在不禁意间从身边悄悄流过,还记得第一次踏进__班的教室,面对一张张天真无邪的脸,转眼间也已经整整一年了。在这一年中,第一个学期是痛苦的,第二个学期我和我的学生们正真体会到了成长的快乐。虽然我们的进步不是很大,但是即使是小小的进步也是我们共同努力的结果。有时,我甚至发现我喜欢和他们在一起,喜欢和他们一起感受酸甜苦辣。我和他们在很多地方形成了默契。以下是自己对这一年来的一些回顾:
一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯
一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,我从 了解每位学生开始,从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内利用各种奖励措施,表彰进步,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:早读,午睡等。
同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。总的来看,这学期进步的学生还真不少,如:张超小朋友做小动作的频率少了,上课认真听讲,思考问题的时间多了,举手发言的频率高了!上课爱发呆的汤晓也能集中精神认真听一段时间了;曾经让人头大的张振宇也有了让我欣喜的地方,他的字能写端正了……他们的点滴进步都是我值得开心和骄傲的地方!
二、相信,培养,孩子的能力
世界上聪明的父母最爱对孩子说的一句话就是“yourheartknows”(你自己明白),这是相信孩子的一种表现。一位教育家也曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。而我借用“yourheartknows”来面对每一个孩子的每一次求助,孩子们经常会遇到这样那样难以决定的问题,在学校他们最方便的求助对象就是老师。这时老师不应该直接去帮助学生决定他们的选择,而应该把他们看做是有能力解决困难的人,让他们用自己的思想去解决,至于对或不对教师应用其他方法让孩子从侧面自己去体会了解!要相信自己的孩子!要知道在孩子们以后的人生中总还会遇到各种各样难以预料和决断的事情,也总会有人建议他们去这样或那样对付难题,但做出最后选择的应当还是孩子自己,所以从小让孩子有自己的想法,见解,是教师教育的最主要目的之一。
我喜欢对孩子讲“yourheartknows”或“你自己想办法”让他们“回归自我”“加强自我能力”这是教育给予他们的礼物。现在我们班的小朋友已经和我形成了一种默契,遇到问题自己先想办法,因为他们知道如果问我,我的回答肯定是“你自己想办法”因为我相信他们,所以他们解决问题的自主能力也在不禁意间逐渐提高一个人的成功不仅仅是靠勤奋和努力,更需要的是良好的习惯和较强的解决问题的能力,而作为班主任培养学生习惯和能力是最重要的。当然,这学期自己做的不足的地方还很多很多,那是我欠缺的地方,同时那也是我努力的动力!对于不足的地方自己也自觉的想了不少办法,下了不少功夫,但效果却并不明显。我想只有在今后的实践中再接再厉,努力把工作做得更好。
四月份班级工作总结篇2
一个月在不知不觉间又匆匆的过去了。这个月我班能按时完成工作任务,现总结如下几点已完成的工作重点:
一. 教育教学方面:我班能根据月计划完成4月份的所有教学内容。本月的教学活动是以“生活多奇妙”为主题开展各学科的教育教学,在进行教学活动中,能联系日常生活上周围的事物去引导幼儿了解“有趣”的生活与“奇妙”的生活。并在各区域中投放了大量的操作材料,让幼儿在游戏中有更丰富的操作材料,使幼儿在各区域的操作中摸索到深厚货上的各种奥妙之处。而幼儿也都能通过区域活动自己动手操作当中把这个月的学习内容都掌握得较好。
二. 在本4月初我们教师进行了优秀观摩教学选听课活动。
三. 在本月的4月11日我园组织了全园幼儿的“春游”活动,目的地是“青青世界”。在这次“春游”活动中,我班除了两位生病的幼儿没有去,其余的15位幼儿都参加了这次活动。通过这次“春游”活动,幼儿能感受到大自然的美与大自然的神秘。回来以后,孩子们都写了“春游日记”,能把自己看到的、听到的、感受到的都记了下来,而且都渴望着能再去一次“青青世界”。
四. 在本月4月18日的上午我园开展了“家长半日开放活动”。在这次半日开放活动之前,我和本班的汤老师大量地做好课前的准备与铺垫工作,家长们也能积极地配合我们做好课前的材料收集工作,活动能顺利的开展与进行,尤其在英语教学活动的时候,家长们看到了孩子们用英语流利地与老师对话时,都说孩子很棒,在英语方面确实进步了很多。看得出,家长心里是比较满意的。这一次“家长半日开放活动”也顺利的结束了。
五. 保育方面:最近的天气比较反常,有时很闷热,有时又变得挺凉的。我知道这样的天气很容易令幼儿生病的,所以,我每天配合保育老师做好教室的通风工作,保持整洁的环境,让幼儿愉快的进餐与舒适的睡眠,保证幼儿的心理健康。
六. 另外,在本月我班还对幼儿加强礼貌用语的使用和安全意识的教育,本月的后期,发现幼儿在文明礼貌方面有了很大的提高,在安全方面也有了更高的意识。
四月份班级工作总结篇3
我园共有教职员工__名,本学期招收幼儿x个班,年龄均有x-x岁之间,分为x个中班、x个大班。一年来,全国职工精诚团结、开拓进取、以创新,以落实幼儿园工作目标和工作任务为重点,以保为基础,保教结合,重视常规教育,把安全工作放在第一位,通过一期的不懈努力,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、领导重视、增加投入、强化基础设施
在校长和主管领导的大力支持下,本学期幼儿园新做了__多套被子,整修了小操坪,添置了部分教具和一些日常用品,大大改善了幼儿园的办园条件。
二、有一支过硬的师资队伍
学校幼师均是大专以上学历,都是师范院校毕业生专业对口,业务能力强,工作热情高,责任心强,深幼的喜爱和家长的信赖。
三、保健工作严格按规范管理细则实施,安全工作长抓不懈
由园长主管卫生保健工作,成立了相应的管理机构,制定了各项制度和计划,分工明确、责任到人,九项卫生保健制度落实到位,并做好了记录、分析、归档工作。本期共进行安全工作专题会议x次,全园教师共同研究幼儿园的安全工作方案和措施。
四、注重幼儿良好的习惯的培养
培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、衣着整洁等。培养幼儿爱护环境的意识,如不乱扔果皮纸屑、不摘花、踩草、摇树等。培养幼儿爱护公共财产,如不乱涂乱画、损坏桌椅、床及教学设施等。培养幼儿讲文明、讲礼貌、关爱他人和团结协作的精神。
五、注重幼儿的常规教育,培养幼儿的学习兴趣
为了让幼儿明年能很快进入小学生的角色,幼儿园在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿势端正,认真倾听老师的讲课,积极思考问题,发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的学习兴趣,幼儿园的教材采取多样化,除购买的五套教材外,还凤买了快乐识字卡片片等工具书,上课的原则是:让幼儿有游戏中学习,在学习中游戏,使他们的学习过程轻松而愉快,没有半点压力。为了让幼儿的知识面拓宽,本学期的主题网络秋天和我能行中,幼儿通过观察秋天的树叶、果实、气候,了解到了什么是秋天,秋天的特点是什么,与其他季节有哪区别等。又通过我能行证明了自己的能力,也培养了孩子们独立完成任务的意识。本学期幼儿园为了培养幼儿的学习兴趣、合作精神和观察能力不定期能目的的进行了四次外出保教活动,均取得了很好的效果。
六、开办特长班,因材施教
根据幼儿的兴趣爱好,本着自由选择的原则,幼儿园本学期开办了美术、舞蹈、英语三个特长班,报名率__%,艺术班的开设,既培养幼儿的特长,陶冶了幼儿的情操,本期的元旦汇演节目正是艺术班的教学成果。
七、密切联系家长,乐于征求家长的建议和意见
本学期共开家长会二次,家访九十多次,通过家长会和家访,老师和家长可以进行多方面的交谈,及时了解幼儿的身心情况,有效采取合适的方法,对幼儿进行保教。还可通过与家长的联系及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到位。
四月份班级工作总结篇4
一个月在不知不觉间又匆匆的过去了。这个月我班能按时完成工作任务,现总结如下几点已完成的工作重点:
一. 教育教学方面:我班能根据月计划完成4月份的所有教学内容。本月的教学活动是以“生活多奇妙”为主题开展各学科的教育教学,在进行教学活动中,能联系日常生活上周围的事物去引导幼儿了解“有趣”的生活与“奇妙”的生活。并在各区域中投放了大量的操作材料,让幼儿在游戏中有更丰富的操作材料,使幼儿在各区域的操作中摸索到深厚货上的各种奥妙之处。而幼儿也都能通过区域活动自己动手操作当中把这个月的学习内容都掌握得较好。
二. 在本4月初我们教师进行了优秀观摩教学选听课活动。
三. 在本月的4月11日我园组织了全园幼儿的“春游”活动,目的地是“青青世界”。在这次“春游”活动中,我班除了两位生病的幼儿没有去,其余的15位幼儿都参加了这次活动。通过这次“春游”活动,幼儿能感受到大自然的美与大自然的神秘。回来以后,孩子们都写了“春游日记”,能把自己看到的、听到的、感受到的都记了下来,而且都渴望着能再去一次“青青世界”。
四. 在本月4月18日的上午我园开展了“家长半日开放活动”。在这次半日开放活动之前,我和本班的汤老师大量地做好课前的准备与铺垫工作,家长们也能积极地配合我们做好课前的材料收集工作,活动能顺利的开展与进行,尤其在英语教学活动的时候,家长们看到了孩子们用英语流利地与老师对话时,都说孩子很棒,在英语方面确实进步了很多。看得出,家长心里是比较满意的。这一次“家长半日开放活动”也顺利的结束了。
五. 保育方面:最近的天气比较反常,有时很闷热,有时又变得挺凉的。我知道这样的天气很容易令幼儿生病的,所以,我每天配合保育老师做好教室的通风工作,保持整洁的环境,让幼儿愉快的进餐与舒适的睡眠,保证幼儿的心理健康。
六. 另外,在本月我班还对幼儿加强礼貌用语的使用和安全意识的教育,本月的后期,发现幼儿在文明礼貌方面有了很大的提高,在安全方面也有了更高的意识。
四月份班级工作总结篇5
本学期即将结束,回顾本学期“班主任+导师”的工作状况,活动基本按原计划开展,取得显著进步,但仍有相当部分计划没落实,下面是本学期总结:
一、相关工作有序推进
相关工作有序推进,但因时间等多方面原因,未能很好落实原先的设想。
我的受导学生主要来自会计、汽修等不同专业,横跨了两个年级,学生和学生之间除了共同的兴趣爱好之外,存在较大差异。为更好地兼顾受导学生,开展工作时我将目标概括为三点:
1.到适宜的调解学习、生活压力的方法。
2.让学生透过沟通,提升个人交际潜力。
3.组织开展求职礼仪专场,为学生(尤其是毕业班的学生)的求职工作做好准备。
二、活动计划及时调整
起初,我将本学期的导师活动资料依次安排如下:
1.动漫艺术鉴赏专题(2周,其中包括1周动漫知识简介,1周经典动画作品鉴赏;中间会加入学生相互分享推荐作品和观感交流的环节)
2.文学作品赏析专题(1周,其中有你最喜爱的文学作品推荐、你最喜爱的小说人物等便于学生发言的环节)
以学生最感兴趣的小说作品为导入媒介,以最新改编自小说的热播的电视剧为话题切入点,能够更有效地提起学生参与讨论发言的主动性。并且,在这样的讨论过程中,加以引导,让他们学着在文学作品当中学习一些平时他们没有亲身接触到的东西——比如辩证看待小说人物之间的交际方式,学习主人公身上奋斗、坚强、宽容等的美德品质,等等。透过这样的方式,去到达感化学生的目的,并和他们在心灵距离上能够再缩短一些距离。
3.求职专场(1周)
主要包括:(1)个人简历书写;(2)求职着装礼仪;(3)常见面试流程简介;(4)面试情景模拟。透过经验的介绍,另外在组织学生进行情景模拟体验,让他们能够更深刻体会到自身的不足。
但在实际操作中,前面已经提到,因为时间的调整问题,以至于文学作品的鉴赏环节并没有实现,这算是其中一个遗憾。从侧面来看,也就应归咎于我的时间安排得并不太科学,以至于我的导师工作和班主任工作、专业教学工作纠缠在了一齐,无法合理兼顾。以后我会提高自己的工作效率,把时间划分清楚,并提前结合学生的具体时间,划分清楚导师的活动时间,固定下来,以增加彼此交流的机会。
三、反馈机制运用不够全面
起初,我主要透过建立QQ群交流平台和选任各班小助理的方式,来及时了解受导学生的意见,期望能以此来调整自己的导师工作安排,更好地到达导学的效果。
但总的来说,还存在几个弊端——(1)QQ群的成员并不完整,很多受导学生都没有及时加入QQ群,或者说懒得加入,只透过别人了解信息,以至于有的时候信息传递不够及时;(2)各班小助理也因为学业或者社团工作忙的不可开交,只能对班上的受导同学进行一个意见汇集的作用,并不能有效地进行全面的管理和监督,也不能全面反馈大家的真正需要。
下学期的导师活动,我想我会采用小助理+小组长+兴趣小组活动的方式,布置一些小组活动,让受导学生透过小组合作,彼此之间加深沟通和交流,这样能从更多的方面去观察并了解到他们的各方面状况。
以上就是我本学期的导师工作总结。有实践并且效果良好的地方,也有需要改善完善的不足,我会认真反思这些问题,并且努力提升自己各方面的工作潜力,以成为一名更加称职的导师!
四月份班级工作总结篇6
中班上学期立刻就结束了。经过一个学期,无论孩子还是教师都有很多的收获,也有一些不足之处。为了下学期工作能有效开展,下头将本学期工作总结如下:
一、班级现况分析
本班有男孩x名,女孩x名,男孩多女孩少。经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升。本学期,我们经过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式,为孩子供给自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼。
进入中班,孩子的知识量有了必须的积累,语言表达本事、自理本事、交往本事、都有了很大的提高。我们班有两名代课教师,一名保育教师,我们三位教师分工合理、相处融洽,会根据自身优点及有限资源,完成园领导布置的工作任务。
二、安全工作
幼儿园安全是所有工作的基础,仅有安全工作做好了其他工作才有保障。
本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼时孩子年龄小、安全意识不够强导致有几起较小的安全事故发生。我们针对这种情景及时总结经验,对孩子进行安全教育。经过案例分析、讲道理、安全演习等多种形式,让孩子明白安全的重要性,到学期末孩子的安全意识有所提高。
三、教育教学
本学期我们在园长、副园长及教学中层的带领下,我们的教育教学工作也有了必须程度的提高,每节课能做到课前有准备、课后有反思,虚心理解评课教师的意见,并学习优质课件,使自我的教育教学工作有所提升。
经过上优质课,让家长走进课堂听取他们的宝贵意见和提议,反思自我的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中,理解本事、社会经验、知识的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要再学习。
四、家园共育
我们经过当面沟通、家访、打电话、公开课、家长开放日等多种形式,与家长进行沟通,诚信对待家长,服务家长,赢得了家长的一致好评,在各项工作中也得到他们的大力支持。
工作中有甜也有苦,有成功的喜悦,也有失意的落寞,我们都会乐观应对,努力改善。工作中,我们不计较自我的得与失,把班级工作放在第一位,把孩子的健康成长放在第一位,我们会不断地给自我充电,充实自我。
让孩子有更好的发展,下学期加油!
四月份班级工作总结篇7
春天的四月到处一片生机,树木郁郁葱葱,百花争放,竟相施展自己婀娜的姿态。四月的幼儿园也到处洋溢着一片春的气息。温馨和谐的家园互动关系,快乐的学习气氛让孩子们感受了四月的独特魅力。
在四月初,我们的贝塔宝宝在本班老师的带领下,一同去了西科大大后山一揽了春的生机。孩子们在林荫小道上尽兴的跑着跳着、把他们童年的快乐在欢笑声中进行完全的释放。
有人说四月是一个期望的日子,我却想说四月是一个见证成长的日子。本月我们初次邀请了家长到幼儿园参加了“开放日”活动。通过一节社会——“认识男孩女孩”孩子们通过观察、比较、讲解、师生互动、制作,初步了解接了男孩和女孩的外部特征。家长们认真地关注着自己的孩子。这也可谓是一个成长过程的享受吧!
亲子活动的设计进一步增强了家长参与教学活动的实践性,增进了亲子感情。孩子们在活动中的积极参与和精彩表现让家长真实地看到了孩子的成长。同时老师精心为孩子准备的礼物也最大限度地让孩子体会到了快乐,满足了其好奇心。也把我们这节社会活动推向了高潮,这不是成长的见证吗?说到这儿我还要表扬我们班的家长都能在百忙之中抽出时间来参与我们的活动,关注我们的孩子。可怜天下父母心呀!
四月是多彩的,灿烂的,也是成长的。在骄阳似火的五月我们将会迎来初夏的挑战。在这里,我们期望更大的成长,更美好的收获。努力吧!孩子们。
班主任班级个人工作总结
一学期以来,我担任**班的班主任。初三年级是初中阶段的关键年级, 如果这一年没有带好,就会留下不少遗憾,给中考的工作带来很大的麻烦。因此,我觉得初三班级的管理工作是非常重要的,而良好的开端是创建优秀班集体的关键。 这学期我主要采取以下几个措施:
1.抓好学风
初三年级对学生来说非常重要,中考临近,同学们的学习任务更重了。因此,我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
2.加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体
认真选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。通过活动,如演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,然后,让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力。
班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,我大胆放手,把一些具体事务分派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。
3.积极抓好后进生的转化工作
后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相助,及时对他们加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。
4.以远大的理想激发学习
一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。我创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他们才会把它转变成学习、生活的动力。 他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。
总之,万事开头难,但良好的开端是成功的一半。今后我会不断努力,争取做得更好!
2022部队班级年终工作总结
今年来,在支队党委的正确领导和业务部门的有力指导下,我们班在部队全面建设上下功夫,取得了一定成效,也得到上下一致好评。在年终之际,现在对2022年以来的情况做如下总结。
一、主要工作
一是炊事班人员管理
炊事班整改以后,每个人都认真落实值班制度,把工作落实到个人,责任到人,哪个环节出问题抓哪个环节。这样不仅增强了同志们的责任心和积极性,还更好的调动了个人单独搞好工作的标准。提高了炊事班的正常运行效率和质量。
1.炊事班的所有人员在请假外出方面做了调整,规定要请假的人员提出申请,大家表决,连队批准的过程,该变了以往盲目请假,乱请假的毛病,使更多的同志从中受益。
2.及时的了解班集体成员的思想状况,对有困难或者有心事的同志实行互帮互导的方法,使大家更好的融合在一起。
二是日常工作管理
炊事班的同志除了完成连队一日生活外,还必须遵守连队安排,进行政治、理论、军事等个方面的训练学习,在这中实行相互监督,相互督促。增强自我控制意识。
1.通过将近一年的时间以来我们把理论学习和政治教育始终放在政治工作的重要位置,注重教育前进行认真调查摸底,掌握同志的思想实际,理论、政治学习后并组织课后讨论,加深对教育内容的理解和深化,我们在教育形式的多样性和灵活性上下功夫,改变了过去“你讲我听,你讲我做”的灌输式单一模式,大力开展群众性自我教育,拓宽教育渠道,保证了教育时间、人员、内容、效果的落实。运用各种有效载体,开展经常性思想工作。坚持贯彻疏导方针,以理服人、以情感人,同志中出现思想问题能够及时发现,准确掌握,正确处理。
2.抓了条令条例的学习教育。在平时学习训练的基础上,按照支队统一安排,我们从日常生活的点点滴滴抓起,注重作风养成,强化同志们履行职责,遵章守纪,服从命令的意识。-安全防事故工作。
3、在烹饪技术上实行你教我做,我做你看再指导的原则,使大家在互帮互教中增加感情和知识面,使更多的同志在短时间内能独立执行炊事班任务。
二、存在的问题
我们虽然取得了一些成绩,但仍然存在不少不可忽视的问题。
1.政治教育的方法还不够灵活。主要表现在课堂教育与实习生工作、生活、思想实际结合不是很紧密,还存在照本宣科的情况,教育的“一感三性”不强。
2.军事训练质量不高,主要表现在官兵训练中,还有个别同志思想不够集中,有在训练场嘻笑打闹现象,执勤中处置情况和应急反应能力也不是很强。
3.有时作风还不够严谨。表现在集合站队有个别同志拖后腿,队列养成也不够好。还有一些同志对待工作讨价还价,对安排的任务不能认真积极负责地去完成。
4、组织作用发挥不十分明显。主要表现在工作缺乏主动性、规范化和经常性。
以上存在的不足,我们要在今后的工作中下功夫解决。
三、下一步工作打算
继续抓好同志们的的理论学习和政治教育要切实加强后勤保障能力。要把保中心、保生活作为后勤保障作为工作重点,坚持以任务为牵引,以质量为核心,提高炊事技能,严格落实连队一日生活制度,条令条列,等规章制度。要下功夫抓好军事训练。以“五句话”去严格要求自己。抓好安全防事故工作,正确操作机械和各类电器,并定期检查炊事班的各项电路确保安全无事故。
以上是我班的年终工作总结,有不完善的地方,希望领导和同志们指出。
部队班级年终工作总结
一年来___班在党支部的领导下,以思想建设为中心,业务技能培养为重点,工作任务完成为目标,团结协作、共同努力、讲成绩、谈效率、促??展。一年时间以来,在___等业务中都取得了一定的成绩,同时为整个保管队工作顺利开展打下了艰实的基础。
一、以思想建设为中心,进一步提高了班内同志的思想觉悟
年初,人员变动,队伍更新,针对新老交替的实际我们开展了一系列的工作,首先摸清了新兵的思想,调整好他们的状态,同时纠正了老同志的思想偏歧,确保了人员变动,思想工作,作风不变。其次在班集体建设中拿出方案,通过班务会,个人谈心得方式使全班同志认清形势,明确方向,教育大家做一个“守纪律、爱本职、爱集体、甘奉献”的新时期好战士,并通过争优比先等活动,进一步促进了班内的思想建设,为全年工作顺利开展铺平了道路。
二、以业务技能培养为重点,努力提高个人业务技能
作为一个___的___,具备优良的业务技能是更好开展工作的前提,为此我们根据部队工作的实际,一方面注重个人学习,另一方面立足岗位练兵,注重传帮带,通过业务一帮一,一带一的做法,使同志们熟练地掌握业务工作,在这方面特别是两名二年兵同志___,做得比较好,在自己刻苦训练同时,能够及时的把自己的心得和经验传授给新同志,不但提高了班业务训练成绩,而且增进了班级的凝聚力,同时新同志___,在平时工作中扎扎实实、勤勤恳恳,在业务训练上更是刻苦努力,争先恐后,业务水平得到明显提高,可以说全年工作真正把技能推上了一个新台阶。
三、以完成任务为目标,促进工作全面开展
我们班在担负日常地图管理工作以外,另外还担负着机械安全保障工作,根据以往叉车,巷道车曾发生过事故的情况,___同志在接过工作以后,丝毫没有马虎,牢固树立“紧抓安全不放松、紧抓任务不放松、紧抓保障不放松”的原则,坚持每日小检,每周大检,平时加强对机械操作规程,及相关知识的学习,对机械操作进行大胆的尝试和革新,今在调图工作中全班同志更是不怕苦、不怕累,加班加点,准确快速的完成任务,特别是新同志___,更是严格要求自己,哪里需要,哪里最苦,哪里最累就到哪里干,其他同志更是在业务上比高低,工作上比上下,有效的增强了班级的活力和凝聚力,营造了一个良好的工作氛围。
我们从以上三方面做了一些努力,取得了一些成绩,同时了暴露出许多不足,比如一日生活制度落实不够细致,平时同志间关心照顾不够,业余学习抓得不紧等。我们一定引起重视,戒骄戒躁,在以后工作中刻苦努力。
学校班级工作总结模板
忙碌而充实的五年级生活就要结束了,当面对微机要敲打这学期的总结时,那种幸福而心酸的复杂心情让我难以静心敲打,我的班级工作总结。幸福的是孩子长大了、更懂事了,心酸的是这帮孩子就要离开我们升入中学,而我又要面对新任务的挑战。为了总结经验教训,现把这一年来的班主任工作总结如下:
一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质。
为了配合学校少先队大队部的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,"感恩父母'的系列活动"、"'低碳生活离我们还有多远'的主题班会"、"'立足学校,走向社会'的实践活动"、"走进花季--青春期系列教育"等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,班级工作上一个新台阶。
本学期是五年级孩子最浮躁阶段,为了创设一个优秀班集体的氛围。我注重了班干部团结协作精神的培养,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。这样以来我们班形成了和谐的大家庭,在这个和谐的集体中,我们的班风正、班级荣誉感强;在这个家庭里面我们都是民主的,因为民主很多孩子有了各种评选的机会,因为民主孩子们的自信心增强了。
我还会有效利用好每周的班队会开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练,工作总结《我的班级工作总结》。使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱。
三、抓住机会,让孩子在活动中得以展示
小学阶段让每一个孩子都登一次舞台,这是我带这帮孩子的最初想法。为了这个小小愿望,我和孩子们一直努力着,当每次看到孩子从舞台上走下的表情是那么的喜悦,更坚定了的我的信念。
今年学校的合唱比赛和去年的要求同样,一听说学校要举行合唱比赛,感觉孩子们是个个憋足了劲要奋力一搏的样子。为了让孩子达成自己的心愿,我首先征求孩子们的意见让孩子选择适合的歌曲,也通过发短信让家长们积极发表意见。最后我们选取了子滢妈妈推荐的曲目《明天会更好》,合唱这首歌的意图是孩子即将离开我们的莲池学校,毕业在即祝福学校明天会更好,最后做一个条幅在唱完歌时的瞬间后排的两个同学举起条幅,这确实很好的创意。为了使这次合唱效果更好,我们的蕴成妈妈主动帮我们写开场词,我们的东方妈妈担心孩子只利用音乐课时间学不完,又帮我们请了一位专业的老师指导,还有我们的起玥妈妈帮孩子直接从厂家定做合唱服装。有了这么多热心家长的支持,我们的孩子练习的更是劲头十足。可以说,我们该想的家长们都帮我想到了,该做的我们也尽最大努力做了,做好了充分的准备只欠东风了。比赛时,孩子出色的表现给评委留下了深刻的印象,我们又一次赢得了级部第一的好成绩,可以说这次我们大家如愿以偿了。当我把这个好消息告诉孩子们时,孩子们疯狂起来了。
学校今年的庆"六、一"活动演出,全班同学非常荣幸的登上舞台,为全校师生献上了我们最真的祝福。是孩子们在小学阶段的最后一次演出,相信这将是他们永久的回忆,也相信孩子们毕业之前有了这次登上"六、一"舞台的机会,不会再感到遗憾了。
四、家校联系依旧坚持不懈
不管是教学还是班级管理,我都是坚持密切和家长联系,因为有了家长们的支持,我们的班才成为了充满活力、富有朝气的快乐集体。开学初,我考虑到五年级学生已经面临青春期的问题,我们邀请了家长委员会成员正一妈妈为孩子们上了一堂生动的青春期健康课。讲座介绍了青春期女性的生理及卫生保健的基本知识,使学生了解了自身身体变化的情况和有关问题,懂得正确认识和对待这些生理变化,让学生懂得如何使自己的心理保持健康状态,养成良好的道德行为习惯。四月份,在家长委员会的组织下开展了走进社会学雷锋活动,同学们用实际行动对公园的环境进行清洁,细心的同学们不放过一片纸屑一个烟头。这次活动提高了同学们的环保意识,加深了同学们的实践能力和对清洁工人的认识,并且也产生了一定的社会影响力。
坚持把孩子的在校表现及时反馈给家长,让家长对学校的工作、对老师的工作放心。
班级安全的模板工作总结
我是六年级二班的班主任,本班共有七十人。一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:
我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
工作总结《六年级班级安全的通用工作总结》。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、qi枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
一个学期结束了,在同学们和科任老师的共同努力下,全班七十
人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
2023学校班级工作总结
1.专业思想。
机电一体化是学院刚开设不久的新专业,却也是最有前途的专业之一。经过差不多一个学期的学习,大部分同学对我们所学的专业有了基础的认识,能很好地了解现状,部分在开始阶段不能正确处理自己心态的同学也慢慢接受了现实,对机电学这个专业也产生了一定程度上的认同,发觉到本专业的前景是光明的。本专业的特性决定了我们的学习不能局限于课堂上面大量提取的精华理论知识,所以很多同学在平时都能主动去动手做实验,以此锻炼自己的能力
2.学习目标方面。
总的来说,在经历过很多波折与迷茫之后,大家都有自己明确的学习目标,而且部分同学的目标甚至不是本专业的。对自己的专业充分信任的同学就花费适当的精力在专业相关知识方面,做出相应的努力。而把未来寄托于其它专业的知识的同学则尽力在维持好本专业成绩的同时分配出时间来处理能使自己得到第二个学位的课程上。大家都能正确根据自己的特点确定合理的学习目标并根据其制订正确的方法。关于以后班级整体的学习规划,首先是要帮助目前没有明确学习目标的同学找到正确的方向,辅助
虽然有学习目标但是没有坚定的信念坚持下去的同学巩固信心,做到一部分人先明确目标先进起来,然后由先明确目标的同学带动尚未明确目标或者信心不够的同学,最终达成共同先进。
3.引进现代化的班级管理模式,结合本班同学相对个体能力比较强的特点,把管理工作合理地有针对性地分配给相应方面的班级干部。
明确各班委的权利范围,绝不越权行事。运用现代化的沟通交流工具,在管理层范围内讨论研究大部分问题,再把结论告知其余同学,在保持高效率低消耗的同时,维持班级的正常运转,维护班级内部的稳定与统一。
4.对于老师的评价。
这个评价的程度主要和老师所教授之课程相关联。大致表现为对课程期望较高但老师相对较弱的,自然存在怨言。而同学们自己不是很重视的课程,则老师教授水平如何也无关紧要。总的来说,本班同学皆可摆正心态,把一切不正确运转事件之原因归结为自身,而不是客观条件限制。班主任方面,由于本学期有他自己的课程,故与其接触相对较少。该老师基本能够很好地完成其本职工作,积极与学生交流,先学生之忧而忧,后学生之乐而乐。总的来说,中规中矩,无特别之处。
5.班风建设方面。
目前未发现重大问题,大部分同学以学习为重,积极投入到丰富多彩的大学学习生活中,颇乐不思蜀。虽然有部分人等无法正确处理好学习与个人爱好的关系,但完全不会影响到班风,所以整个班级能够沿着一个积极向上的路线在有条不紊地前进。且“学习与否”基本是由天生智力因素及个人成长经历所决定,并不是一般简单思想教育所能解决的,所以不必分配过多精力这个等级的存在上面。
班级安全模板工作总结
学期结束了,我对本班的工作做如下总结:
我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、防滑冰落水安全教育
(1)、强化安全教育。通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,及时配合政教处发放各种安全教育通知,提醒节假日和放学时间防学生滑冰溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。
(2)、加强学生自我管理。教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。
二、交通安全教育
教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队。
三、食品卫生安全教育
教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别
在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。
一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
小学班级工作总结模板
一学期的工作即将结束,本学期,我立足自身岗位,坚持以人为本,突出学生主体地位,扎实工作,求实务真,为人师表,教书育人,狠抓班级建设,创建了良好的班风和学风。回顾这一学期的班主任工作,现从以下几个方面加以总结。
一、注重言传身教
在工作中,我力争用自己的言行去感染学生,使他们从自己的言行中受到良好的熏陶。我善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他们的亲近和“爱”。在生活中做给学生看,带着学生干,着力培养他们良好的生活习惯和美好的情操。
二、加强德育工作
我根据少年儿童的年龄特点,学生的知识水平、接受能力以及结合重大节日,通过课堂教学和思品课对学生进行教育,在学习文化知识的同时,使学生的德育兼得,树立了正确的人生观、价值观和世界观,同时也达到了素质教育的要求。每周班会时间,及时针对学生当前存在的问题予以解决,及时纠正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培养学生自己勇于承认错误的能力,使同学们通过多种渠道在思想方面有一定收益。
三、抓好班级管理
为使班级管理有序,我结合班级实际,充分发挥干部的作用。每天一名值日干部,主管全天工作,提前到校,由地面到桌面。
窗台到担当区,收拾干净;每周一次大清扫,做到物放有序,窗明几净。在平时,我还尽可能多地在学生之中,与学生一起游戏,一起活动,一起劳动,与他们谈学习,谈理想,说玩笑,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。
四、实施素质教育
为了准确无误地把知识教给学生,并让学生善学、乐学,我认真备好每一节课,虚心地向老教师请教。为提高业务水平,我大量阅读了有关教育教学的资料和新课标,并付之教学实践,认真上好每一节课,精讲多练,向四十分钟要质量,积极参与教学改革活动,积极探索教学新法。根据学生特点以及新课标的要求,充分贯彻素质教育,激发学生学习的欲望。创设生动有趣的情境,使学生乐学,当堂消化吸收,课后少留作业,不搞疲劳战术,减轻学生负担,收到了很好的效果。
教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧都献给我的孩子们!
班级学期工作总结
本学年学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地 地深入开展了一系列教育活动。并且依据 20___ 年___市团委工作要点、工作计划,立足 学校实际,本着服从学校管理,利于德育工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在 在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合 学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠 定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下:
一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。
本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成 教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。校团委班子自身建设。 团委成员要加强学习及与其他学校的交流, 不断提高自己的管理水 平。每个月定期召开团委成员会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月 主要工作。
二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。
中学生的成长是一个连续的过程,责任意识和使命感也有待于逐步落实,为此,团委加强 了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针 对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象, 校团委严把新团员入口关, 对于团员积极 分子的发展,需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐,经团支部审核后主动向团 委提出入团申请, 审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。 通过坚持不懈的理论教育, 富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。首先通过中学生团的生活园地和平时的宣传, 指导学生学习团的有关知识, 明确团员青年 的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活 动中,身先士卒,给全体同学树立榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强 了团组织的凝聚力。
模板大学班级年底工作总结
作为一名兢兢业业工作的教师,"天道酬勤"早已成了我脑海中不可遗忘的座右铭。它时刻鼓舞我要和时间赛跑,将自己充沛的精力和不竭的动力用于数学教学与实践的创新。时至今日,我还是坚持着一贯的"勤快"作风。工作上我勤学,勤问,勤总结,将从优秀教师那里得来的宝贵经验与教学机智,经过细心的领会和分析,渐渐的内化为我的教学情感,思想与特色。
教学上我力求做到细节与艺术的结合。因为我深知一节准备充分的好课,会令学生和老师都获益不浅。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明这样辛苦是值得的。
具体做法:
1、创设情境、明确目标
教师采用启发讲解、以旧引新、设疑激趣等多种方式创设自主探究学习的问题情境,激发学生探究学习的__;同时使学生明确探究目标,增强学习活动的针对性和有效性,为学习新知识铺路搭桥。
2、提出问题、启发诱导
质疑是创新的开始,一个好的问题比一个好的回答更有价值,教师要有意识的为学生创设问题情境,并通过点拨、启发、引导,促进学生积极思考,让他们自主发现并提出有价值的数学问题,使其产生强烈的求知__,同时培养他们的问题意识。
3、自主探究、设疑质疑
在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈。因此,我们要给学生以足够的时间和空间,让每个学生围绕探究的问题,自己决定探究的方向,用自己的思维方式自由地、开放地探究数学知识的产生和发展的过程,倡导探究、发现学习的方法,并在理解知识的同时提出问题,或由教师根据教学中的重点、难点或知识的关键处自我设疑挑战学生,充分发挥学生自主学习的积极性、主动性。
4、相互交流、合作探究
组织小组学习:通常同桌或四人异质小组对探究结果进行互相讨论、互相补充、互相学习,让每个同学都发表自己的见解,充分发挥生生间的互补作用,为全体学生,尤其为学困生提供更多的课堂参与机会,并将个人独立思考的成果转化为全组、全班共有的认知成果,培养学生的群体意识及合作能力。
在合作交流中教师要尊重学生的异见、宽容学生的误见、鼓励学生的创见,要重视学生在相互交往中表现出的尊重、沟通、包容、成果分享、互补、竞争的氛围。培养学生的合作意识和交往能力。
5、总结评价、加深体验
评价,既有学生小组间的互评,又有组际的评价,还有教师对学生学习活动的评价。评价的内容主要涉及两方面:一是对学生解决问题获取新知的思考方法的评价,重点是提炼出数学的思想方法;二是对学生思维的积极主动性进行评价。通过评价,使学生产生两方面的体验:一是学生自主学习成功的情感体验,增强学习信心和动力;二是领悟到数学的思想方法对获取知识解决问题起着重要的作用,使学生的思维指向在数学的思想方法和学习的策略上。
分享于2023-04-08 13:41:24