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班主任工作学校安全工作总结

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班主任工作学校安全工作总结
 
 

  学校安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我校始终以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,营造了一个安全、文明、健康、和谐的育人环境。现总结如下:
  一、加强领导,明确安全责任。
  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长王豪杰任组长,学校安全委员会全体成员为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人,统一指挥、协调各室、个人的工作开展,贯彻执行政府及上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求;由岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理,明确分工、明确职责。自校长到教师层层签订安全目标责任状,责任具体到人。学校安全领导小组统筹大局,从大处着眼,于细微处入手,始终把安全工作放在各项工作之首。
  二、加强教育,提高安全意识。
  利用升国旗仪式、班会、宣传栏、手抄报、安全法制教育讲座等形式,时刻对学生进行安全教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防溺水、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。将心理健康教育纳入学校工作计划,保证师生的身心健康。学生从根本上提高了安全意识,自觉养成安全习惯。
  三、完善制度,强化安全管理。
  完善了学校安全工作的各项制度和各项突发事件处理预案,建立集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系,建立学校与公安机关联防工作机制,安装一键报警系统、视频监控系统,配齐配足各种安保器械,设置了健全的安全事故信息报告网络,对发现的各类安全隐患能第一时间上报并采取措施妥善处理,严格门卫制度和外来人员登记制度,学校无一例治安案件发生。学校严格执行消防法规、交通法规和制度,定期检查和维护消防器材,无违章用电行为,无火灾事故发生,无交通安全事故发生。
  四、加强演练,促进安全自护。
  我校每年进行四次准备充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演练,做到了演练前有预案、方案,演练过程有记录,演练结束有总结。增强了学生安全逃生意识,全面提高了学生的自护自救能力和安全逃生能力。
  五、加强检查,及时整改
  开展常规检查。每周,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,做到每周一次有针对性的检查,每月进行一次全校性的大排查。春季,对学生加强饮食安全的教育,注重学生的个人卫生检查。夏季,对学生进行防溺水、防台风、防雷击、防暴雨的教育。暑假放假前,要求把所有的电脑集中保管至有报警装置的地方,对每个办公室进行用电检查。暑假期间,做好防止台风的工作。根据上级的紧急通知,安排人员通宵值班。
  六、存在的主要问题
  过去的一年,我们在安全保卫方面做了大量工作,安全保卫工作得到进一步地加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校综治工作的重点。
  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患,需要各方面的共同努力,才能得到长期的整治。
  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力差。
  七、措施
  1、加强学校周边环境的综合治理。
  2、加强对学生的安全教育增强学生的自我保护意识和安全防范能力。
  总之,我们会一如既往的重视安全教育,把安全工作当成学校头等大事来抓,创设让家长放心、学生满意的和谐校园环境,办让人民满意的教育,使我校的各项工作更上一层楼。

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