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学校第二学期德育工作总结

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学校第二学期德育工作总结
    在10-11学年第二学期中学校德育处在市教育局和校行政的正确领导下,本着发展学生、成长教师、提升学校的办学理念,坚持以学生为本,积极培养学生“学习、生活、行为”的三种好习惯,实施“会学习、会休息、会健体”的“三会”活动,体味学习中的“品味、韵味、滋味”的“三味”理念。不断加强德育常规常态化管理,做到校园环境整洁、安静、优美;重视德育队伍建设,提升德育队伍管理素养;努力拓宽德育渠道和改进德育工作方式,积极营造一种诚信友爱、充满活力、平安有序、人与自然和谐相处的校园氛围。现将本学期德育工作总结如下:
  1、主要德育工作
  (1)激活德育教育载体 在全校范围内开展“扬雷锋精神,树文明新风”主题教育活动。重点做好了一日常规工作、学生的仪容仪表、校内不骑自行车、通讯工具的管理和胸卡的检查等工作,使学校德育工作进入常态化管理。
  (2)实施班级常态管理 继续实施值日班长制度,认真做好班级纪律、卫生、公物保护、出勤等情况记录。完善班级安全员负责制度,管好电灯、电扇,教育学生注意节约用水、用电等,培养学生生活节俭的好习惯和学习习惯。
  (3)深化校园常规管理 继续实行“四项评比”活动,做到及时检查、及进公布和及时反馈。继续实行校园常规管理集中整治活动,严格贯彻校园卫生“七不”规范,为全体学生的学习创设一个宁静的环境。积极倡导争做校园文明小使者,努力营造文明守纪、健康向上、平安和谐的校园氛围,把学生培养成“人格自尊,行为自律,学习自觉,生活自理”的跨世纪的合格建设者和接班人。
  (4)加强家校互动机制 本学期是考试学期,各年级部有计划,有重点地组织好的家长学校和家长会。尤其做好了初三年级的中考前的家长会,有计划,有秩序地完成初三毕业班的各项迎考和会考工作。完成了初一年级完成了家长学校的全部议程,初二年级开好了期中考试质量分析等家长会,增进了家校互动,巩固了“苏州市优秀家长学校”的成果。
  (5)完善宿舍管理制度 在宿舍管理方面本学期进一步完善了学校寄宿生管理运行机制。尤其是完善了夜自修教师值班的管理制度,夜自修效果好,辅导实效性较强,深受学生和家长的好评。
  (6)健全德育导师制制度 四月十三日学校举行了“德育导师制”启动仪式,确定了德育导师制结对学生名单,做好了各类学生的辅导和转差基础工作。
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