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幼儿园下半年工作计划范文2014

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幼儿园下半年工作计划范文2014


  【第一篇】幼儿园下半年工作计划范文2014
  一、指导思想
  认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。
  二、工作目标和具体措施
  (一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园
  1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
  2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。
  3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。
  (二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质
  1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。
  2. 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。
  3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。
  4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。
  (三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展
  1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。
  2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。
  3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。
  4.结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会。
  (四)密切家园联系,形成有效教育合力
  1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。
  2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。
  3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。
  4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。
  5.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。
  八月份:
  1.以先进的教育理念为指导,更新园所环境,开展环境创设评比活动
  2.全面整理园所物品和卫生,为幼儿营造整洁舒适的环境
  3.新小班试入园活动,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养
  九月份:
  1.根据区托幼办和学校工作指示,结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划
  2.召开新学期幼儿园和班级的家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持
  3.参加省十佳幼儿园开放活动
  十月份:
  1.组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动
  2.各班学习徒手操,规范动作与要求,进行徒手操评比活动
  3.组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核
  十一月份:
  1.组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核
  2.组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动
  3.开展“我运动 我健康”的幼儿冬季运动会
  十二月份:
  1.迎新年庆祝活动
  2.进行备课评优活动
  3.各班进行学期工作总结和期末展示活动
  【第二篇】幼儿园下半年工作计划范文2014
  基本情况:
  上学年我园赶时间、抢效率,围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标,。用较少的时间取得了最多的业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。
  一、指导思想
  深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。
  二、主要工作目标
  (一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。(二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。
  (三)加强教师“专业”的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高 。各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
  (四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。
  (五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。
  (六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。
  (七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市级各类竞赛。
  三、主要措施
  (一)加强师德建设,全面提高教师素质
  1、 利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
  2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。
  3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。
  4、积极参加市幼儿园青年教师评优课评比活动,以及市优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。
  (二)加强教科研工作,积极构建园本课程
  1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。续上学年确立的——《利用当地乡土资源对幼儿教育的研究》为园本课题的基础上,进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。
  2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。
  (三)加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。
  1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。
  2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。
  3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度.迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查。
  4、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。
  (四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。
  1、 新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
  2、开学初,各班精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。 根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,十一月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。
  3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。
  四、月份工作
  八月份
  1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境。
  2、完成园务工作计划,段、班级、部门工作计划及各班教育教学阶段计划。
  3、组织全体教职工学习(1)师德师风,(2)教师职责(3)考核制度(4)幼儿园指导纲要.
  九月份
  1.热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。
  2.建好幼儿的个人档案袋。
  3.。召开新小班段的家长会,重组家长委员会。
  4.拟选送两篇家教论文参加市评比。
  5.部分老师参加教育办举行第25个教师节文艺演出、诗歌比赛、书法比赛、辩论赛等系列活动。6.筹备兴趣小组的报名准备工作,拟第三周起实施各班。
  十月份
  1.开展“我爱祖国”主题系列教育活动。拉革命歌曲庆国庆.
  2.各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境。
  3.组织大段教师围绕“园本课程的主题”进行讨论探索。
  4.召开中、大班幼儿家长会。
  5.学科教改带头人上示范课(段长);随机听取青年教师教学活动课。
  6、组织各段部分家长学习——科学育儿法。
  7、向本街道姐妹园提供公开教学观摩活动——习俗节系列活动
  十一月
  1.开展全园教师、保育员三人小组泥工评优活动友谊赛。
  2.组织大、中、小班向家长开放半日活动。
  3.组织青年教师开展基本功单项竞赛。(一、讲)
  4.开展家长学校学习科学育儿交流会。
  十二月
  1.派部分教师参加街道点片公开教学活动观摩。
  2.选派个别教师参加教育办幼儿园骨干教师教育教学经验交流活动评比。.
  3.教师基本功单项竞赛(二、舞)
  4.各教师及教研组做好习俗节系列活动课总结。
  5.各班段召开期末工作家长会。
  2010年元月
  1、全园庆“元旦”亲子活动
  2.进行教师“教育工作反思”笔记交流会。
  3.检查班级幼儿“个人档案”的记录和整理工作。
  4.做好期末各项结束工作。
  5.做好园长、教师及员工工作量化考核情况统计。

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