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教师个人计划书

范文作者:本站    范文来源:本站整理    范文栏目:工作计划书    收藏本页

1、师德目标:树立“校荣我荣,校耻我耻”的荣辱观,团结同事,热心教育。

2、教学方面的目标:认真学习新课表,并以新的理念指导学生,使其主动参与,并养成终身学习的意识。

3、 教育和班级管理方面的目标:用“爱满班级”的管理理念来管理班级。

4、 教育科研方面的目标:力争尽快由技能型教师向科研型转变。

5、 学习和其他方面的目标:在搞好教学工作的同时,继续新课程的学习和研究,为今后的教学工作打下坚实的基础。

实施办法

1、认真阅读《课程标准》《教师教学用书》等有关资料,钻研教材、新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、观念,提高自己的业务能力。

2、勤听课,通过课堂听课,与授教者进行交流与沟通等方式不断吸取他人的经验来充实自己。

3、精心备课,细心批改每一本作业,并做到有教案,不迟到,不坐着讲课,不提早霞客,不拖堂,不挖苦讽刺学生。多关注学困生,以多种形式培养学生养成良好的学习习惯。

4、要做到勤于反思、完善自我。

5、充分利用先进的多媒体教学设施,完善课堂教学。

本人迈入工作岗位已近XX年。但我还年轻,所以我可以学习的空间还很大,我需要学习的东西也很多。我应该多多学习一些班级管理方面的指示,多向其他教师请教多吸取他人的教学经验来充实自己,使自己不断进步。

 

 

 

 

一、个人年度发展总目标:

这一学年里,本人就教学教育方面做了持久的奋斗目标。

(一)、教学工作

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触、觉中培养了创造性思维方式,使学生在轻松的氛围下快乐地学习和生活。

(二)、班主任工作

在担任班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。二、个人具体发展目标:

1、思想道德计划

本人热爱教育事业,拥护党的各项路线、方针、政策,遵纪守法。自任现职以来,认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;认真学习邓小平理论、“xxxx”重要思想以及xx届四中全会精神;忠实党和国家的教育方针,坚持四项基本原则,团结同志,遵守纪律,服从安排。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。既教书,又育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水,把自己的青春年华无私奉献给教育事业。力争能出色地完成上级领导和学校分配的各项工作任务。

2、理论素养计划:

1、认真学习,提高教育教学理论知识

(1)、多参加区,教育局组织的教师培训,认真听课,作好笔记,抓住学习的好机会。

(2)、认真参加学校组织的校本培训,参与讨论,善于质疑。

(3)、利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。

(4)、听从学校按排,积极参加各类继续教育的培训。

2、认真实践,提高教育教学水平。

(1)、每学期积极参与公开课的教学和展示活动。

(2)、配合教研组开展课题研究,及时搜集资料,撰写课题小结。

3、努力学习,提高自身素质。

(1)、加强师德修养,培养自己的耐心和细心,多看看修身养性方面的书籍。

(2)、课件制作。向有课件制作方面特长的老师学习,争取上一堂有课件的课。.

(3)、切合学生的实际,提升自己的人格魅力,用魅力和激情教学,感染学生

(4)、有学历进修的机会一定把握住,努力提高自己的理论知识,为实际教学奠定理论的基石。

3、业务能力计划:

(1).每天做好常规的备课、上课、批改作业等工作;

(2).认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,加强学习,尽快提高专业化水平,不断更新知识,积极进行教学改革。

(3).参与公开教学,配合学校开展好各种教学展示活动;

(4).重视信息化建设,尽量多用课件上课,做到形象生动,吸引学生,达到教学的目的;

(5).努力提高教学质量,在自己的努力下,力争使学生的成绩有很大的提高;

(6).力争创建优秀班队集体,参与学校临时组织的各项教育教学活动并出色完成交给的任务。

4、教育科研计划:

(1).积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。

(2).积极摘抄业务理论知识,尝试撰写教育教学论文和经验总结,争取科研能力有所起色和进步。计划在教育教学上各完成一篇有质量的论文

(3).积极投入到教学比赛中,初步有准备参加耕耘奖的选拔。

总之,作为教育教学的第一线教师,作为新课改的实践者,应追逐教育教学最前沿的意识,树现代化的育人观和人才观,不断把握教育的真谛,更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,以适应新课改的需要,并努力成为新课改浪潮中的优秀教师。以上是本人三年中初步制定的个人目标,其他方面还要依据学校的三年发展规划及时调整和跟进。

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