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  • 销售进阶培训系列(AST):一线业务员销售技巧提升训练 06-16 [浏览]
    简介:课程背景:销售进阶培训(AST-AdvancedSalesTraining)是当前最先进的销售技巧培训体系,共有8大模块,分别是:一线业务员技能提升、专业销售技巧(PSS)、深度销售技巧、顾问式销售技......
    教学麦克风 04-09 [浏览]
    简介:教学麦克风要具备以下几条要素:  1、无窜扰,同一学校不同教室超过1000台不窜频  2、小巧轻便,领夹式设计,解放教师双手  3、无连线设计,麦头发射机夹扣一体化,可靠耐用  4、锂电池充电,无需频......
    信息技术《绿色家园》说课稿 11-16 [浏览]
    简介:信息技术《绿色家园》说课稿一、教材分析《绿色家园》是省小学信息技术教材(上册)windows画图程序中的内容,教学对象是小学四年级学生。它是《画图》单元中关于画图知识铺垫的延伸,其目的在于让学生学会置......
    《表格制作与处理》的说课稿 11-16 [浏览]
    简介:《表格制作与处理》的说课稿一、说教材1、教材地位和作用本节课内容是属于职高《信息与计算机应用》第四章文字处理中第五节《表格制作与处理》,学习表格制作与处理不仅可以巩固前面已经学过的文字编排知识,同时为......
    信息技术《彩色世界》说课稿 11-16 [浏览]
    简介:信息技术《彩色世界》说课稿一、教材分析 ...
    《计算机病毒》说课稿(简稿) 11-16 [浏览]
    简介:《计算机病毒》说课稿(简稿) ...
    《快速建立秩序册》说课稿 11-16 [浏览]
    简介:《快速建立秩序册》说课稿各位领导、老师大家好!我说课的题目是初中信息技术教育下册第七单元第一节《快速建立秩序册》,不足之处敬请予以批评指正。一、说教材1.教材分析:《快速建立秩序册》一节是学习电子表格......
    《创建索引》说课稿 11-16 [浏览]
    简介:《创建索引》说课稿安溪职业中专肖永建一、教材分析及处理:1、本节在书中的地位:索引是使用表数据很重要的基础,本书后面的很多章节如“数据检索”、“多表操作”、“多表查询”、“多表视图”等基本应先对表建立......
    《自选商场》说课稿 11-16 [浏览]
    简介:《自选商场》说课稿芙蓉区楚怡小学 刘超一、说教材我说课的内容是人教版课程标准实验教科书语文第一册识字二的第二课《自选商场》第一课时。识字教学是一、二年级的教学重点,为了探索识字教学的方法,我给自己确定......
    认识计算机 11-16 [浏览]
    简介:大家好!我是铜陵市实验小学的信息技术教师,很荣幸与大家共同交流使用新教材的思路和具体做法。今天我汇报的内容是电子工业出版社出版的《信息技术》小学版第4册第26课《认识计算机》的教学设计。本节课我将从教......
    《图形图像文件的浏览》说课稿 11-16 [浏览]
    简介:《图形图像文件的浏览》说课稿一、说教材课题:图形图像文件的浏览○说:今天我要讲的内容是图形图象的浏览,选自由湖南教育出版社与清华大学出版社共同出版的《高中信息技术》第二册的第七章《多媒体素材的采集与加......
    《双绞线的制作》说课稿 11-16 [浏览]
    简介:《双绞线的制作》说课稿说课人:南宁市一职校方耀一、说教材1、分析教材《双绞线的制作》选自中国铁道出版社出版的《局域网建设与管理看图实训教程》课本里的第二章第二节。课本第一章介绍了网络的基本知识,包括网......
    《巧用文本框》说课稿 11-16 [浏览]
    简介:《巧用文本框》说课稿一、设计理念小学信息技术课,主要就是培养学生的学习兴趣,以及对信息科技的兴趣,让学生逐步掌握有关计算机操作知识及操作方法,培养学生“获取信息、传输信息、处理信息和应用信息”的能力,......
    “表格设计”说课稿 11-16 [浏览]
    简介:“表格设计”说课稿一、教材分析1.本单元的教学目的:本单元的教学内容主要围绕word这个主题的展开。学生在学习了word中的一些基本的操作方法后,继续学习word中的另一些重要的操作,加深他们对于wo......
    《美化工作表》第二课时说课搞 11-16 [浏览]
    简介:【教材分析】我们所采用的教材是由陈纯主编、浙江教育出版社出版的高中信息技术》(必修),我今天所教的是《美化工作表》这课的第二课时,它是本书第三章第四节的内容。它是学生在掌握了制作一个完整的Excel表......
    《工作表的编辑》说课稿 2 11-16 [浏览]
    简介:《工作表的编辑》一课是浙江教育出版社《高中信息技术》这一教材第三章中的内容。它是在学生学会建立工作簿后,学习怎样对工作表进行编辑修改。是学生继续学习美化工作表、统计分析数据及建立图表的基础,是教材第三......
    《工作表编辑》说课稿 11-16 [浏览]
    简介:一、说教材  《工作表的编辑》是高中信息技术教材“第三章表格数据的处理和分析”中的第三节内容。它是前面两节中某些铺垫的延伸,并贯穿了EXCEL以后整个的教学,是学生能够顺利、快捷操作EXCEL的基础,......
    《文字的剪切和复制》说课稿 11-16 [浏览]
    简介:一、说教材《文字的剪切和复制》这一课是科学出版社九年义务教育小学实验教材《小学信息技术》第二册(下)的第四课,这一课分两课时。今天我说的是第一课时的内容。它是学生提高文字编辑效率的重点、建立电子小报的......
    小学信息技术《奇异的绘画天地》说课稿 11-16 [浏览]
    简介:一、教材分析《奇异的绘画天地》是小学信息技术教材第一册(下)第二课中的内容,教学对象是小学四年级学生。它是教材关于画图知识铺垫的延伸,并且贯穿着以后整个的画图知识教学,是学生能够顺利、快捷操作使用画图......
    《在Internet上获取信息》第一课时 说课稿 11-16 [浏览]
    简介:《在Internet上获取信息》第一课时说课稿一.教材《在Internet上获取信息》这一节是教材第四章计算机网络基础的重头戏之一,在整个网络知识模块中具有举足轻重的地位。本节是第四章由抽象理论(计算......
    《选择编辑器》说课稿 11-16 [浏览]
    简介:一、说教材《选择编辑器》这课选自浙江教育出版社义务教育实验教科书(试用)七年级(下)册第二课。新课标实施以来,信息技术的教材也发生的非常大的变化,本册关于word软件的学习教材真正的体现了任务驱动学习......
    说课稿_在Internet上获取信息 11-16 [浏览]
    简介:各位同仁领导,下午好!今天我将要为大家讲的课题是在Internet上获取信息(第二课时)首先,我对本节教材进行一些分析一、教材结构与内容简析本节内容在全书及章节的地位:《在Internet上获取信息》......
    评课--《VB程序设计的基本结构》 11-16 [浏览]
    简介:评课--《VB程序设计的基本结构》今天,在9中听了张老师的课后,现在我对此次课发表一下自己的一些看法。一、我个人的观点认为本节课是以教师讲授、学生练习、以任务驱动为主的一种较为传统的教学模式。在这种模......
    《爱心捐赠表》说课稿 11-16 [浏览]
    简介:一、说教材《爱心捐赠表》是九年义务教育小学实验教材《小学信息技术》第二册(下)——板报制作初步第十课的内容。这一课的课时安排是3课时,今天我说的是第2课时的内容。表格的利用在整个板报排版中具有举足轻重......
    信息技术公开课的评课 11-16 [浏览]
    简介:信息技术公开课的评课(即使没有听课的教师看本文也是有用的,能领会我的意思,并学到一点知识的。有几处是精彩之处,值得大家细看。)用◎表示一点。宏观指与本节无关的内容,如个人素质,总体印象,对课程理念的把......
    《程序的基本控制结构》评课稿 11-16 [浏览]
    简介:各位领导、各位老师:你们好!今天听了瑞安市第九中学张国相老师执教的《程序的基本控制结构》这一课,整节课教师都落实了新课程改革的理念,全面提高学生的信息技术的素养,积极倡导自主学习、合作互助、积极探究的......
    下载www上的信息----说课稿 11-16 [浏览]
    简介:一、说教材《下载www上的信息》是浙江教育出版社高中信息技术教材第二版“第四章计算机的网络基础”中第四节在Internet上获取信息中的第二块内容,它是这一章中认识Internet与进入Interne......
    第一课 成立编辑部 说课稿 11-16 [浏览]
    简介:一、说教材教材是信息技术七年级下第一单元编辑部的故事第一课成立编辑部。本学期将围绕制作电子刊物这个总任务开展教学。第一课是呈现学期任务、导入任务,是制作电子刊物的前期准备,是顺利开展本学期教学的关键。......
    《程序的基本控制结构》——说课稿 11-16 [浏览]
    简介:一、说教材《程序的基本控制结构》是浙江教育出版社高中信息技术教材第二版“第六章程序设计基础”中第二节。纵观本书,本章属于电脑的高级应用。而这一节是在学习了“宏”的相关知识的基础上进行的。这一节在巩固前......
    信息技术《有趣的绘画工具》说课稿 11-16 [浏览]
    简介:信息技术《有趣的绘画工具》说课稿一、教材分析《有趣的绘画工具》是省小学信息技术教材第一册(下)的内容,教学对象是小学四年级学生。它是教材关于金山画王2002画图知识的初步认识,并且贯穿着以后整个的画图......
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