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  • 英语教案二

    教案作者:本站   教案来源:本站整理   教案栏目:小学英语教案    收藏本页

    【课题】Unit 1 Welcome back to school  
    【教学重点】单词:boy, girl

    短语:Watch out!

    【教学难点 】Girl的发音; Watch out! 的运用。

    【教具准备】教材相配套的视频、动画课件[Unit 1 A Let’s learn]

    【教学过程 】

    (一)热身/复习(Warm-up/Revision)

    1.复习Let’s talk部分的内容,让学生做角色扮演。

    2.教师出示国旗,让学生说出该国家的英文名称。

    3.学生自我介绍:I’m…I’m from…

    (二)呈现新课 (Presentation)

    1.让学生观看教学课件。[使用Let’s learn/A相配套的视频课件]

    2.教师提:How many people do you see?

    Who are they?

    3.教师接着学生的答案来教读新单词。

    T: Yes. We can see two people in it. They are Wu Yifan and Sarah. Wu Yifan is a boy. But Sarah is a girl.

    T: Look!(分别指着男孩和女孩说)This is a boy. That is a girl.

    4.让学生模仿说句子:This is a boy. This is a girl.

    5.让学生模仿教师说:I’m… I’m a boy/girl. I’m from…

    6.让学生模仿教师说:I’m a boy/girl. …(人名) is a boy/girl.

    7.教师出示动画A Let’s learn,学习单词boy, girl。

    8.让学生再看一遍教学课件。问学生:What does Wu Yifan say?

    9.学习短语Watch out! 让学生先猜一猜中文意思, 教师再解释:Watch out相当于Look out !。

    10.教师反复点击动画中的人物或对话框,让学生跟读单词和短语。

    (三)趣味操练 (Practice)

    听音猜人

    先看Let’s play部分的视频演示,再让学生模仿做该游戏。叫一个学生上台背对大家,下面的学生可发出奇怪的声音或用异样的声音说一句英语,讲台上的学生根据声音猜出他/她是“boy or girl”。教师可根据课堂实际来安排游戏的时间。

    (四)扩展性活动(Add-activities)

    让学生指着班上的某一个同学说:This is …He’s a boy. This is…She’s a girl.练习使用he和she来表达。也可让学生打开书,指着书中的某一个人物来进行这一活动。
    板书设计 :

    Unit 1  Welcome back to school

     

    英语教案-Welcome back to school 第二课时

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