我要投稿
  • 您当前的位置:中国教育资源网 -> 教学教案 -> 英语教案 -> 初一英语教案 -> 教案列表
  • [ 收藏本页教案 ]
  • 初一英语教案

  • RSS
  • 初一英语上册知识点及复习试题(新版人教版) 12-06 [浏览]
    简介:初一英语上册知识点及复习试题(新版人教版)一、记忆下列词汇Myfavoritesubjectissciencesubject科目science自然科学biology生物学history历史Chines......
    下册英语单词表(新版人教版) 02-25 [浏览]
    简介:Unit5Whatdoyoulikepandas1、熊猫2、动物园3、老虎4、大象5、树袋熊6、狮子7、长颈鹿8、动物9、可爱的;机灵的10、懒散的;懒惰的11、聪明的12、美丽的;美好的13、吓人的......
    2013年英语下册Unit1A导学案(新版新目标) 02-25 [浏览]
    简介:课题:U1Canyouplaytheguitar?课型:新授课师生随堂笔记授课时:SectionA审核:吴时间:2013.2【学习目标】1.掌握本课时表达能力、与俱乐部有关的英语单词及短语,学会认读与......
    初中英语《名词所有格的用法》教案 07-22 [浏览]
    简介:名词所有格的用法1.名词的格的种类英语名词有三个格,即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同,所以它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时,用通格。英语名词的所有格表示所属关系,它分-’s......
    情态动词的用法 07-22 [浏览]
    简介:情态动词(一)情态动词的定义情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度。(二)情态动词的特点1.情态动词有一定的词义。2.情态动词不能单独做谓语,它必须和其他动词的原形一起构成谓语。3.情态动词没有人称......
    新目标英语七年级教案 12-17 [浏览]
    简介:菊花杯赛课教学设计课型:标准课授课时间:2009、5、24授课人:Sunny班级:七年七班课题:Unit8I’dlikesomenoodles教学目标知识与能力目标:1)学习并掌握would,I’d,......
    初一 U1 字母游戏 字母排次序-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:初一U1字母游戏字母排次序  一、教法建议  本单元主要内容是让学生能听、说、读、写四会,掌握从A到N14个英语字母,并能正确辨认其中的三个元音字母,即Aa,Ee,Ii。能认读其印刷体和手写体字母的大......
    Unit 1 Good friends-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Unit1GoodFriendsI.单元教学目标技能目标GoalsTalkaboutfriendsandfriendshipPractisetalkingaboutlikesanddislikesLe......
    Do you have an eraser? Lesson 87教学设计-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson87教学设计示例一、教学目标:1.知识目标(1)复习一周七天的表达。(2)复习请求帮助和提供帮助的用语。2.能力目标能够用所学英语表达请求帮助和提供帮助。3.情感目标培养学生互相帮助的好习......
    Do you have an eraser? Lesson 86教学设计-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson86教学设计示例一、教学目标:1.知识目标(1)学会单词dictionary,back,tomorrow以及词组alot(of)。(2)继续学习动词have的用法。2.能力目标能够用动词h......
    Do you have an eraser? Lesson 85教学设计-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson85教学设计示例一、教学目标:1.知识目标(1)学习单词Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday。(2)初步接触ha......
    A visit to an island Lesson 75教学设计-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson75教学设计示例Period:TheThirdPeriodProperties:Tape-recorder,OverheadprojectorTeachingAims:1.Knowledg......
    A visit to an island Lesson 74教学设计-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson74教学设计示例一、教学目标1.知识目标(1)学习句型:1)Wemustkeepitcool.2)Theressomethingwrongwithyourears!(2)语法:学习take......
    A visit to an island Lesson 73教学设计-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson73教学设计示例一、教学目标1.知识目标(1)语法:复习形容词比较级、最高级用法。(2)日常交际用语:复习提出建议的方法。2.能力目标熟练运用形容词的比较级和最高级。3.情感目标了解我国两......
    What are you doing? Lesson 84教学设计示例-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson84教学设计示例一、教学目标1.知识目标(1)进行单元复习。(2)掌握字母组合tr,dr,ts,ds的发音。(3)小结现在进行时的用法。2.能力目标能够熟练运用现在进行时的各种形式:肯定句......
    What are you doing? Lesson 83教学设计示例-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson83教学设计示例一、教学目标1.知识目标继续学习现在进行时的用法。2.能力目标熟练运用现在进行时造句,并能进行肯定句、否定句、疑问句之间的互相转换。二、教学过程Step1Revision1......
    What are you doing? Lesson 82教学设计示例-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson82教学设计示例一、教学目标1.知识目标继续学习现在进行时的用法。2.能力目标熟练运用现在进行时造句,并能进行肯定句、否定句、疑问句之间的互相转换。二、教学过程Step1Revision1......
    What are you doing? Lesson 81教学设计示例-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson81教学设计示例一、教学目标1.知识目标:初步学习语法:现在进行时的肯定式、疑问式。2.能力目标:能够用现在进行时造句。二、教学过程Step1Revision1 Revisetheplur......
    Seeing the doctor Lesson 71教学设计示例-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson71教学设计示例Period:TheThirdPeriodProperties:Recorder,OverheadprojectorTeachingAims:1.Knowledgeaims......
    The sports meeting Lesson 87教学设计-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson87教学设计示例一、教学目标1.知识目标(1)掌握句型:1)tostoptodosth.2)NotfarbehindhimwasLinTao.(2)掌握日常交际用语:①表示祝贺的用语及应答......
    The sports meeting Lesson 86教学设计-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson86教学设计示例一、教学目标1.知识目标(1)在上一课的基础上,进一步掌握课文。(2)掌握有关运动会的用语。2.能力目标能够用自己的话复述课文内容。3.情感目标热爱体育运动,积极锻炼身体。......
    The sports meeting Lesson 85教案-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson85教学设计示例一、教学目标1.知识目标(1)掌握句型:1)LucyranfasterthanMeimei.2)WuDongranfastestofall.3)Whichsportarey......
    Where are you from? Lesson96教学设计-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson96教学设计示例一、教学目标1.知识目标(1)学习元音字母i,u和igh的发音。(2)继续学习重音、语音语调。(3)掌握英文信的格式。2.能力目标能够用英文给朋友或同学写一封信,做一下自我......
    Where are you from? Lesson95教学设计-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson95教学设计示例一、教学目标1.知识目标(1)继续学习一般现在时。(2)复习介词:toher,fromLily,onSundays2.能力目标能够自制一张明信片(一定要用到本单元所学到的句......
    Where are you from? Lesson94教学设计-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson94教学设计示例一、教学目标1.知识目标进一步学习掌握一般现在时。2.能力目标能够熟练运用以下句型:DoyouspeakEnglish?Whereareyoufrom?I’mfromChi......
    Where are you from? Lesson93教学设计-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson93教学设计示例一、教学目标1.知识目标初步接触一般现在时I/You/We/TheycomefromLondon.Doyou/theyspeakEnglish?2.能力目标熟练运用本课所学......
    Lesson 105教学设计示例-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson105教学设计示例一、教学目标1.知识目标(1)复习一周七天的表达。(2)掌握句型:Whendoyougetup?Whattimedoyougetup?2.能力目标熟练朗读课文,并能复述课......
    Lesson 104教学设计示例-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson104教学设计示例一、教学目标1.知识目标(1)掌握字母组合th,sh,wh的发音。(2)继续学习一般现在时。2.能力目标(1)准确读出包括字母组合th,sh,wh的单词。(2)熟练运用一......
    Lesson 103教学设计示例-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson103教学设计示例一、教学目标1.知识目标(1)掌握句型:Whatdoesyourbrother/sister/aunt/father/mother/grandma/grandpado?W......
    Lesson 102教学设计示例-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:Lesson102教学设计示例一、教学目标1.知识目标进一步学习和职业、工作相关的知识。2.能力目标熟练运用下列句型:Whatdoyoudo?Wheredoyouwork?Areyoua___?Ish......
    我要投稿   -   广告合作   -   关于本站   -   友情连接   -   网站地图   -   联系我们   -   版权声明   -   设为首页   -   加入收藏   -   网站留言
    Copyright © 2009 - 20012 www.chinesejy.com All Rights Reserved.中国教育资源网 版权所有