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  • 《将进酒》教学设计 (人教版高二选修) 03-15 [浏览]
    简介:课题:将进酒科目:语文教学对象:高二学生课时:一课时一、教学内容分析《将进酒》是人教版教材《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元“因气求生,吟咏诗韵”中的“赏析示例”。在这个单元的“赏析指导”中,教材明确要......
    体育与健康教育水平五教案 03-29 [浏览]
    简介:学习程序:开始准备活动身体素质恢复练习放松整理简评学习目标:采用游戏、接力的形式,进行加速跑,往返跑练习,发展学生速度以及快跑的能力;通过教学培养学生顽强拼搏、锲而不舍、团结协作的精神品质,提高安全意......
    高三语文议论文展开之分解论点教学案(第六周) 03-29 [浏览]
    简介:高三语文议论文展开之分解论点教学案(第六周)教学目的:1、认识分解论点的使用要求。2、探讨分解论点的方法。3、学会在写作中运用。教学过程:一、认识使用分论点的三个要求:1、扣得住例一:有一个同学以《读......
    高二教案20 网络的规划设计 03-29 [浏览]
    简介:我的博客心情导航首页日志相册音乐收藏博友关于我日志高二教案19数据交换技术和动手组建小型局域网高二教案21建立主题网站高二教案20网络的规划设计2011-03-1010:23:52|分类:默认分类|标......
    高二教案M5 U1 Welcome 03-29 [浏览]
    简介:Period1WelcometotheunitTeachingAims:1.Studentsparticipateinadiscussiontofindoutwaystosolvecommonprob......
    高二语文庄子--在我们无路可走的时候 03-29 [浏览]
    简介:运行环境:Win9X/2000/XP/2003/课件语言:简体中文课件类型:免费课件-语文课件-高二语文课件授权方式:免费课件课件大小:568KB推荐星级:更新时间:2009-05-2109:13:3......
    威尼斯商人-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:威尼斯商人  [教学目的]  1.了解话剧的有关知识,培养学生关注和了解各种文艺表现形式的能力与兴趣。  2.了解戏剧冲突在话剧中的作用。  3.理清剧本的思路,把握人物关系,把握情节的发展脉络(即写......
    应用文写作知识-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:应用文写作知识一、教学目标1.弓l导学生理解什么是应用文,以及应用文有什么特点。2.注意使用语言是为什么目的,适应什么对象,也就是使用语言要看清对象才能做到预先的效果。二、难点、重点分析1.本文的结构......
    把诗歌改写成叙事散文-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:把诗歌改写成叙事散文教学目的:1.初步掌握改写的要求。2.了解改写的方法。一、改写是对所改文章或诗歌的再创造,但对原文的主题思想不能改变,对原作的材料务必要用到叙事散文中,原文的主要人物不能改动。二、......
    《还乡梦》自序-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:《还乡梦》自序【经典课例】[教学目标]1.了解序言的文体特点。2.掌握重要的字词。3.领会作者在文中抒发的真挚强烈的爱国情感,激发培养学生的爱国情愫。4.欣赏和学习本文精确含蓄的语言,同时领会运用多种......
    《白毛女》选场-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:《白毛女》选场【经典案例】[教学目标]1.认识、理解一般戏剧和歌剧的特点。2.认识地主阶级对农民的残酷压迫与剥削。3.了解、学习《白毛女》浓郁的民族色彩、强烈的戏剧冲突、成功的人物形象塑造及语言运用等......
    《陈毅市长》选场-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:《陈毅市长》选场【名师名案】[教学目标]一、基础知识:1.读准字音,了解字义:斋、羹、偌、撷、驽、踢。2.理解词语:深居简出、恕不接待、闭门羹、才疏学浅、自误、痛心疾首、伊始、礼贤下士、秉烛夜谈。3.......
    从故事中引出论点-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:从故事中引出论点[教学方案]一、教学目的:1、引导学生关心社会、关注人生。2、学习从一个故事某种现象、某种事列引出论点的写法。3、锻炼学生的听、说、读、写能力,以说、写为重点。二、教学设想:1、安排两......
    口语训练·演讲要“以情动人”-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:口语训练·演讲要“以情动人”教学目的:1、通过教学使学生认识到“以情动人”是一篇成功的演讲的重要条件之一,培养欣赏演讲和演讲稿的能力;2、练习在网络中查找、筛选资料。教学重点、难点:重点:通过听演讲、......
    黄生借书-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:黄生借书【教学目标】1.领会本文阐述的“书非借不能读”的道理,认识克服困难、勤奋学习的重要。2.学习本文运用对比方法阐明道理的写法。3.了解“然”和“然则”的不同用法。[难点、重点分析]1.“说”这种......
    捕蛇者说-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:捕蛇者说【名师名案】[教学目标]1.了解“说”的特点;2.理解本文衬托、对比写法;3.掌握本文的词语;4.认识柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想感情。[难点、重点分析]1.这篇课文可分几部分?每部分写了什......
    《打渔杀家》选场-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:《打渔杀家》选场【经典案例】[教学目标]1.复习、巩固、深化已经学过的戏剧知识。2.初步理解京剧。[难点、重点分析]1.为什么萧恩对丁郎的态度与李俊、倪荣对丁郎的态度不一样!分析:萧恩经历过大半生的坎......
    邶风静女 秦风无衣教案-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:课文:《邶风?静女》、《秦风?无衣》一、复习:《诗经》有关内容1、《诗经》是我国最早的一不是歌总集,回忆《诗经》有关的内容?答案:略。2、我们知道《诗经》是我国诗歌的现实主义的源头。3、上一节课,我们......
    《病梅馆记》教案A(教师中心稿)-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:重点:1、了解作者的寓意2、托物言志手法的使用3、体会作者的情感课时:一课时教学步骤:一、导入:古代咏物的诗词很多,请同学们回忆一下宋代周敦颐的《爱莲说》中,通过莲表达自己不同流合污、洁身自好的高贵品......
    《游褒禅山记》教案(教师中心稿)-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:课文说明]好文章,特别是古文,如牛肉干,越嚼越有味,越嚼越能感受它的精思细理,这篇课文就是如此。我初次阅读并未感觉有什么特别之处,无非讲了“志”“力”“物”的辨证关系——这个学生一读就能理解。可在我看......
    《项脊轩志》(教师中心稿)-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:《项脊轩志》教学目的:1学习常用实词和虚词“顾”“稍”“置”“去”“归”等的用法。2学习文言文中词类现象(名词作状语)的一般规律。3理解本文作者的思想感情,体会作者对亲人的思念之情以及对家庭变迁的感慨......
    《石钟山记》第一课时教学设计(教师中心稿)-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:原阳一中学习目标:一、学习作者有疑必察、反对臆断、重视实地考察的精神。二、自主地在全文找出所需要掌握的重点。三、理清文章思路,熟悉课文,为背诵打下基础。教学重点:思考、理解“二疑”、“三笑”“一旨”,......
    血.红字.罪与罚——《记念刘和珍君》创新教学设计(网友来稿)-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:四川成都郫县一中李国栋设计意图:文本中十次出现“血”字,这激起了教者想从一个全新角度去引导学生学习本文的想法。基于这一点,我采取专题形式,从文本三个核心元素(血、红字、罪与罚)出发去实施教学,对文本的......
    记念刘和珍君 教案-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:鲁迅1924年4月1日教学要求:1.理清作者的写作思路,找出文章的线索。2.理解本文的语言特点,学习作者的语言表达。教学重点:理清作者的写作思路,找出文章的线索。教学难点:理解本文的语言特点,学习作者......
    五人墓碑记 教案-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:一、教学目标(一)学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。(二)了解本文跌宕多姿而又组织严密的特点。(三)认识五位义士“激昂大义,蹈死不顾”的斗争精神,理解作者关于生死价值的阐述。二、难点......
    一曲悲凉的颂歌《故都的秋》教学设计-教学教案 11-30 [浏览]
    简介: 指导思想:以教师为主导,以学生为主体,培养学生的素质和能力。 教学目的:1.进一步体会散文的“形”与“神”以及两者的辩证关系,进一步学会运用借景抒情、寓情于景的表现方法;2.训练学生正确理解和运用语......
    《五人墓碑记》教学材料-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:目的要求1.学习记叙,议论和抒情相结合的写法和运用对比表现中心思想的方法。2.认识五位义士“激昂大义,蹈死不顾”的斗争精神,理解作者关于“死生之大,匹夫之有重于社稷”的论述。3.语言知识:(1)理解并......
    《赤壁怀古》教案-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:教学目标了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;理解苏东坡的情感矛盾。课型多媒体教学过程导入许多古人,每见名山大川,必有所感怀。如孔子“登泰山而小天下”,范仲淹临洞庭......
    《山居秋暝》-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:            王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。阅读上面这首诗。诗中描绘了几幅画面?选出分析正确的一项。A、这首诗描写了六幅......
    《六国论》教学后记-教学教案 11-30 [浏览]
    简介:作者:likegang  教案示例之三《六国论》教学后记沈蘅仲苏洵的《六国论》为传统名篇,历来选作教材。这次教学《六国论》拟从发展智力,培养能力这个角度,作些试验。在方法上,主要是引导学生自学。教学设......
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