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  • 从化学高考命题看中学教学走向_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:一、化学高考命题范围及主要依据化学科高考命题的范围是根据1990年国家教委颁发的《全日制中学教学大纲(修订本)》和1994年国家教委颁发的《全日制中学教学大纲(修订本)》的调整意见确定的。命题的主要依......
    化学教学与学生素质培养_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:初中教材虽然知识深度有限,但其内涵较广,因此教师应在把握教材难度的同时,要深钻教材,努力提高学生的各方面的能力。就此我们就怎样利用教材来提高学生的素质谈一下自己肤浅的认识:1挖掘素材,培养学生的爱国情......
    再谈素质教育与中学化学_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:一、中学化学素质教育的主要内容《中国教育改革和发展纲要》提出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼的发展”。“纲要”所提出的四个方面的......
    利用微格教学培养化学教师的教学能力_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:一、运用微格教学理论,准确有效地反馈教学信息微格教学是在控制论、信息论和系统论原理的指导下,通过设定教学行为目标,传递教学信息,反馈调整,使教学活动达到最优化的动态平衡系统。几年来,我们化学组在培养青......
    浅谈初中化学素质教育_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:九年义务教育初中化学教学是化学教育的启蒙教育,必须贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针。通过对学生进行部分物质的组成、结构、性质及变化规律等化学基础知识的教学,全面提高学生的思想道德素质......
    浅谈义务教育初中化学教材插图在教学中的运用_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:本文就以下几个方面,谈谈新教材插图在教学中的运用。一、运用插图,激发学生学习化学的兴趣化学教学往往以其独有的奇妙无比的现象,吸引学生的注意力。新教材丰富、精美的插图更增添了化学学科的趣味性,激发了学生......
    教学关键点的确定与处理_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:一、重点、难点与关键点在新课学习中,教学的重难点总是与学生原有知识存在一些距离,教学的任务就是缩短乃至消除这种距离。教学关键点突出反映了学生在新知识的学习过程中认识上的矛盾性,体现了教材内容上已学知识......
    读、验、讲、练——化学教学的关键环节_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:一、读。读书是学生吸收知识、发展智力的重要手段,是学生识记化学知识的主要途径之一,也是培养学生自学能力的重要方法。为培养和提高学生阅读化学课本的能力,我采取了如下的训练方法。1.扶着走。学生开始不明白......
    谈如何搞好实验教学工作_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:怎样搞好实验工作,推动实验教学开展,我就二十多年来的工作实践浅谈几点看法。一、不断提高思想素质和业务水平首先应热爱教育事业,热爱实验工作,没有这一条,就根本谈不上搞好工作。由于多种原因,实验教师在校地......
    化学实验药物的回收利用_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:高中化学演示实验中氯化氢的喷泉和氨的喷泉,倘若接连在几个班做演示实验,本应需要带上很多指示剂试液,每班1大烧杯待用,又重又难带。但是如果懂得把这些试液用后回收作中和处理又可循环使用的话,那么,只需带1......
    谈化学实验教学中的安全问题_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:安全实验的关键是要按照操作规定进行实验,危险也能变为安全。反之,安全也变得不安全。但也不要害怕,也不必满腹恐惧不敢动手实验;要熟悉操作规定,了解反应规律,不懂要问,不可蛮干。否则,在实验过程中一旦发生......
    重要的是提出问题_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:一、敢于提出问题传统的教育思想、教学方式注重的是传授知识、培养的是求同思维和习惯思维。这往往会造成学生缺乏主动性和创造性,造成思维途径狭窄、呆板,易误入死记硬背的歧途。而创造思维是求同思维和求异思维的......
    优化教学设计是提高教学质量的重要途径_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:一、坚持教学目标多元化是前提教学目标是教学双方积极活动的准绳,是衡量教学质量的尺度。明确具体的教学目标对教师的教的方式以及学生学的方式起着决定和制约作用。因此,制订教学目标时要考虑以下问题:(1)使学......
    加强初中化学实验教学的做法和体会_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:加强初中化学实验教学的做法和体会《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲(试用)》(以下简称新大纲)指出:“化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得......
    化学教学中培养学生的创新精神_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:本文就如何在初中阶段使学生在掌握基础知识、基本技能的基础上培养学生的创新精神谈一点我们的看法。一、注重观察能力的培养,打开创新之门观察是创新的入门阶段。要创新就是要有新发现,观察是发现问题的一条重要途......
    谈谈中学化学课堂的教学机智_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:教学机智作为教师的一种能力,目前还没有引起足够的重视,化学课堂教学中常常出现失控现象。本文主要对教师在化学课堂教学中如何面对课堂上随机出现的偶发事情,提出随机应变的技巧。关键词课堂教学教学机智应变技巧......
    寓德育教育于化学教育之中刍议_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:以我们电厂子校为例。初中学生一般十三四岁,年龄小,知识少,好奇、贪玩,辨别能力差,处于半幼稚、半成熟的生长发育期,这种自身特点,相应形成了很强的可塑性,处于人生道路上的十字路口,是人生历程中世界观形成......
    浅谈化学知识的趣味记忆_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:一、歌诀记忆法歌诀记忆法就是针对需要记忆的化学知识利用音韵编成,融知识性与趣味性于一体,读起来朗朗上口,利记易诵。如从细口瓶中向试管中倾倒液体的操作歌诀:“掌向标签三指握,两口相对视线落。”“三指握”......
    谈中学化学实验教学改革的三个动向_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:一、分组实验向“微型化”方向发展分组实验是学生实验的主要方式。它是在单元教材学习之后,为了复习、巩固和验证课堂上所学的化学知识,并系统培养学生的实验技能和独立工作能力而进行的一种课堂实验教学形式。这种......
    加强习题教学 培养学生思维分析能力_物理化学论文 07-14 [浏览]
    简介:一、精选习题,示范讲解,充分发挥例题的作用例题教学不仅有助于学生理顺解题思路,复习巩固知识和明确解题规范,更重要的是可以培养学生多方面的能力,但由于课堂时空有限,化学习题类型繁多,不可能面面俱到。为此......
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