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  • 思想道德论文

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  • 立足规范,着力创新,促进学生和谐发展 12-25 [浏览]
    简介:立足规范,着力创新,促进学生和谐发展甘肃省临泽县平川学区窦长录近年来,我们不断用先进的教育理念引领学校德育工作,坚定不移地以“质量立校、德育兴校,特色强校”战略推进素质教育,坚持以人为本,不断拓宽思路......
    当前学校德育问题的若干思考 论文 06-01 [浏览]
    简介:摘要:改革开放和社会主义市场经济体制的逐步确立,既给思想品德教育改革带来了无限生机,又使学校德育面临着许多挑战。社会变迁所造成的旧价值观念逐步解体,新的价值观念尚未有效重构,在一定程度上又使学校德育陷......
    拓展“宽、深、厚” 强化思想品德教育 论文 06-01 [浏览]
    简介:我们在搞好小学思想品德课教学中,深入贯彻“深”、“厚”精神的同时,还反复体会“宽”的蕴义,努力拓宽思想品德课的教育空间,加强横向联系,把单纯的课堂教学扩大成为多渠道参与的教育网络,创设了全方位育人的环......
    德育工作注重一个“实”字 论文 06-01 [浏览]
    简介:几年来,莘庄中学德育工作取得了较大的成效;连续两次被命名为“上海市中学生行为范示范校”,还获得了“上海市德育先进集体”、“闵行区青少年保护先进学校”等光荣称号。之所以能得到这些荣誉,是因为我们在德育工......
    思想教育----多给学生一些时间 论文 06-01 [浏览]
    简介:现代中学生生活在改革开放时期,思想、心理特征上都有以往同龄人所不同的特点。他们大量接受外界社会信息,难免是精华、糟粕俱心。作为我们教师来说,对学生进行思想教育,不能急于求成,而应注意教育效果。著名教育......
    传统道德教育 论文 06-01 [浏览]
    简介:传统道德具有工具性和方法性。?传统道德即具备这种工具性和方法性。?如“忠君”,曾是封建社会一种道德范畴。其中“忠”是工具,“君”为本体。现在我们完全可以将这二者分离,去其本体,用其工具,形成“忠于祖国......
    传统美德与青少年教育 论文 06-01 [浏览]
    简介:继承和发扬中华民族的传统美德,加强对青少年的传统美德教育,是学校德育和思想政治课教学的一个重要任务。李岚清同志说得好:“凡是现在需要提倡的好品德,都可以从我们古代的资料中原原本本地找出来,不要‘包装’......
    增强德育意识避免架空说教 论文 06-01 [浏览]
    简介:小学语文学科具有工具性,又有很强的思想性。小学语文教学要正确处理语言文字训练和思想教育的关系。“九义”小学语文教学大纲指出:“在语文教学中进行思想教育,要根据教材的特点和学生的实际。教师要深入钻研教材......
    家庭课堂是德育的重要阵地 论文 06-01 [浏览]
    简介:“立体型教育”要求家庭课堂成为德育的重要阵地。家庭德育内容要求来自三个方面:①特定个体家庭的文化传统和家教渊源;②学校教育;③社会的公共道德和规范行为。在家庭特定的环境里和新的历史条件下,父母是作为家......
    当前幼儿德育中存在的问题及对策 论文 06-01 [浏览]
    简介:(文王乃正)不同时代的要求、特定的教育目标、社会的性质以及社会现实状况等,决定着德育的内容。德育是培养人格的,这点毫无疑问,但着重发展和培养人格中的什么,则存在不同的看法。我国传统的德育,是一种道德性......
    思想教育的空白艺术 论文 06-01 [浏览]
    简介:空白,是一切艺术的表现手法。运用空白手法,可使艺术品虚实相映,形神兼备,达到“此时无声胜有声”、“无画处皆成妙境”的艺术境界。诗人称“空白”为“含蓄”,书法家叫它为“非白”,画家称它为“留白”,音乐家......
    中小学生性教育是道德教育的一部分 论文 06-01 [浏览]
    简介:今天,中学生中有个别学生有过性行为的现象令有些人吃惊。还没有人统计过这个“个别”的具体数目,但至少这个数目也许还少到没能让学校对中学生性教育产生足够的重视。因此,在大多数中学校园内,性教育依然是个空白......
    浅论“内化”原理及其德育意义 论文 06-01 [浏览]
    简介: 从许许多多优秀教师的事迹中,我们不难发现这样一个共同的现象,即他们在做学生的思想工作时,除了热情、耐心、无微不至等特点外,在方法上也有一个共同点一一从学生的兴趣爱好和积极肯定的态度入手,循序渐进地引......
    培养参与意识提高教学效果 论文 06-01 [浏览]
    简介:近年来,思想政治课的教学改革,一直是个热门话题,但政治课堂上以教师为中心的“一言堂”还相当普遍,高中学生疲于应付会考、高考,学生总是处于被动地位,这直接影响了思想政治教学的效果。笔者认为,思想政治课的......
    以爱国主义为主线,贯穿整个德育系列 论文 06-01 [浏览]
    简介:加强爱国主义教育,培养学生的爱国情怀,献身祖国的志向应该是学校德育工作的基本任务和主要内容。鉴于三元里地区有关先辈抗英的业绩,早已是家喻户晓,代代相传,所以抗英这一人文史料理所当然地成为我校爱国主义教......
    德育“六化” 论文 06-01 [浏览]
    简介:中学生的思想政治工作把德育放在首位,必须做到“六化”,即经常化、制度化、管理量化、学生化、知识化、社会化。一、德育经常化,就是要全面贯彻教学方针,对学生经常进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义的教育......
    小学生思想品德评价初探 论文 06-01 [浏览]
    简介:四十年来,由于种种原因,思想品德的评价没有一个正确的位置,如何评价教育的对象,还缺乏一个崭新的系统的比较科学的随时代的前进而不断发展的客观标准和评估方式。对此,我们做了一些初步尝试。小学生思想品德评价......
    构建主体性德育模式的探讨 论文 06-01 [浏览]
    简介:一、对当前学校德育误区的分析与反思误区之一:把德育目标当作德育起点。起点设置不当,脱离学生的年龄、心理实际,脱离学生的知识、思维和意识发展水平,将学生成人化,采取高调宣讲、单向灌输的手法,无法有效地为......
    中小学生思想品德现状调查与德育对策研究 论文 06-01 [浏览]
    简介:(曲阜师范大学韩延明)一、调查目的与方式方法为了进一步考察、分析和探讨我国市场经济条件下中小学生思想品德的现状、特点、动向及教育对策,笔者于1993年下半年至1994年上半年,先后选取了山东省某市分布......
    论课堂德育的三主体结构 论文 06-01 [浏览]
    简介:课堂是现代学校教育的缩影。80年代以来,国外“课程设计的人本化”趋势[1]和我国对素质教育的研究,作为教改的热点,已引起现代教学论和当代心理学界的极大关注。贯穿于课堂教学之中的德育,是课堂教学整体生命......
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